2023-2024学年人教版化学九年级上册 6.1 金刚石、石墨和C60 第二课时说课稿_第1页
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2023-2024学年人教版化学九年级上册6.1金刚石、石墨和C60第二课时说课稿一、教材分析本节课是《化学》九年级上册第六章化学元素周期律和元素周期表的第一节课，包括金刚石、石墨和C60等。本节课的教学目标是：1.知道金刚石、石墨、C60等的分子结构；2.了解金刚石、石墨、C60等的性质；3.能够运用元素周期表的知识解释金刚石、石墨、C60等的性质。本节课的重点是：1.金刚石、石墨、C60等的分子结构；2.金刚石、石墨、C60等的性质。本节课的难点是：1.运用元素周期表的知识解释金刚石、石墨、C60等的性质。二、教学过程1.导入（5分钟）通过一个有趣的问题导入课题：“金刚石和石墨为什么具有不同的性质？”通过这个问题引出本节课要学习的内容。2.学习金刚石、石墨和C60的分子结构（15分钟）展示金刚石、石墨和C60的分子结构的图示，并介绍它们的分子结构。通过对比和讨论，引导学生发现金刚石、石墨和C60的分子结构的差异。3.探究金刚石、石墨和C60的性质（20分钟）分小组讨论的方式，让学生根据已学知识，分析金刚石、石墨和C60的性质。指导学生通过对比分析分子结构与性质之间的关系，发现金刚石、石墨和C60的性质的原因。通过精心设计的实验或案例，让学生实际操作或观察金刚石、石墨和C60的性质，加深对性质的理解。4.运用元素周期表解释金刚石、石墨和C60的性质（15分钟）通过解释金刚石、石墨和C60分子结构中碳原子的化学键，引出元素周期表中的元素周期性规律。结合元素周期表的知识，让学生理解金刚石、石墨和C60的性质与元素周期表中的位置和周期规律有关。5.总结（5分钟）回顾本节课的学习内容，让学生小结金刚石、石墨、C60等的分子结构和性质，并与导入的问题进行对比。引导学生发现分子结构和性质的关系，并进一步理解元素周期表的重要性。三、板书设计金刚石、石墨和C60的分子结构与性质

1.金刚石分子结构

-硬度大，高熔点

-每个碳原子四个共价键

2.石墨分子结构

-导电性强

-层状结构，每层中碳原子三个共价键

3.C60分子结构

-空心球状结构

-商标注册

分子结构与性质的关系

-元素周期表的作用四、教学反思本节课通过比较金刚石、石墨和C60的分子结构和性质，引导学生理解分子结构与性质之间的关系。通过实际操作和观察，学生更加深入地了解了金刚石、石墨、C60等的性质。同

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