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文档简介

教案系列中班美术教案：小鸟的窝教案及反思中班美术活动小鸟的窝教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，在了解鸟窝的特点和结构的基础上，尝试自己用泥设计不同的鸟窝。能用关心材料对鸟窝进行装饰。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术小鸟的窝教案吧。幼儿园中班美术教案：小鸟的窝

活动目标

1、在了解鸟窝的特点和结构的基础上，尝试自己用泥设计不同的鸟窝。

2、能用关心材料对鸟窝进行装饰。

3、体验爱小鸟，关怀小鸟的情感。

活动预备

1、图片-鸟窝

2、泥巴、稻草、棉花、碎布、毛线头，枯树叶

活动过程

一、谈话导入，引起幼儿爱好

1、了解鸟窝的作用。

老师：你们知道什么是鸟窝吗？它可以用来做什么？

2、了解鸟窝的基本外型。

老师：你们见过鸟窝吗？在哪里见过？他们都是什么样子的？

二、出示图片（幻灯），了解鸟窝特点及其构造

1、通过欣赏鸟窝，体会情感和感受温和。

老师：老师这里有一些小鸟的窝，我们一起来看一看它们是什么样子的？这个鸟窝像什么？

蛋宝宝住在里面感觉怎么样？（出示有蛋的鸟窝）

2、通过欣赏鸟窝，了解鸟窝的不同外型，移情小鸟在窝里的感觉。

老师：这个鸟窝像什么？它是用什么做的啊？（出示燕子窝）

它是什么外形的？小鸟它是怎么进去的？它住在这样的窝里感觉怎么样？（出示椭圆型的窝）

它是怎么做的？（出示草绳盘绕的窝）

刚才我们看了一些鸟窝，它们都有哪些外形？（同时出示鸟窝图）

假如你是小鸟，你住在这样的窝里有什么感觉？

三、介绍操作材料，幼儿了解操作方法。

1、激发幼儿制作鸟窝的爱好。

老师：我们平常看到的小鸟都在天上飞，到了晚上，我们小伴侣都回家了，小鸟没有家怎么办呢？

2、出示操作材料，自由争论制作和装饰方法。

（1）老师：今日老师给你们预备了泥巴，你筹备做个什么样子的鸟窝呢？会用什么方法？

（2）老师：鸟妈妈看到你们做的鸟窝特殊兴奋，但是它想让这个鸟窝变得更美丽，让宝宝睡上去觉得更温和，它又找来了一些东西进行装饰，假如你是鸟妈妈，你会用这些东西怎么装饰这个鸟窝？

四、幼儿操作，老师巡回指导

老师：接下来请小伴侣用泥巴做一个你喜爱的鸟窝，再想一想怎么样能让鸟宝宝睡在里面觉得温柔，

鸟妈妈看到了外面也觉得美丽，想好的小伴侣请轻轻走到后面开头制作。

五、通过操作，体验胜利、关爱的心情

1、幼儿介绍自己制作的鸟窝。

老师：你们做的都很好，那今日你关怀了小鸟，你的心里觉得怎么样？

请幼儿讲解自己做的鸟窝（造型、装饰）

2、自然终

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