福建省莆田市一中2023-2024学年高二上学期期末生物试题

莆田一中20232024学年上学期期末考试试卷选择性必修一一、单项选择题（共23题）1.脑卒中是由脑部血管突然破裂或血管阻塞导致血液不能流入大脑而引起的脑组织损伤的一种疾病。研究表明，若脑卒中患者出现血浆渗透压升高和代谢性酸中毒的症状，则其死亡率会明显升高。下列表述错误的是（）A.内环境稳态是指内环境中组成成分和理化性质处于相对稳定状态B.静脉注射碳酸氢钠可能会降低脑卒中患者的死亡率C.血液中氧含量不足可能是引起酸中毒的重要原因D.血浆渗透压升高可引起组织水肿【答案】D【解析】【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。调节机制是：神经体液免疫调节网络。【详解】A、内环境保持稳态时环境中组成成分和理化性质都处于相对稳定状态，A正确；B、若脑卒中患者出现血浆渗透压升高和代谢性酸中毒，死亡率会明显增高，故静脉注射碳酸氢钠可以中和酸性物质，可能会降低脑卒中患者的死亡率，B正确；C、血液中氧含量不足，导致人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，可能是引起呼吸性酸中毒的重要原因，C正确；D、若患者血浆渗透压升高，组织液发生渗透失水，不会出现组织水肿，D错误。故选D。2.下列重要化学反应可发生在内环境中的是（）A.淀粉在消化道内的水解B.葡萄糖的氧化分解C.乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶降解D.胰岛素的合成和加工【答案】C【解析】【分析】1、内环境是指细胞外液，主要由组织液、血浆、淋巴液组成。2、只存在于细胞内的成分不属于内环境，如呼吸酶和血红蛋白等；不能进入细胞的大分子不属于内环境，如纤维素等；消化酶不存在于内环境；细胞膜上的载体不属于内环境。【详解】A、消化道不属于内环境，A错误；B、葡萄糖的氧化分解在细胞内完成，B错误；C、乙酰胆碱酯酶水解乙酰胆碱发生在突触间隙，突触间隙中的液体是组织液，属于内环境，C正确；D、胰岛素的合成和加工是在核糖体、内质网和高尔基体上进行的，在细胞内完成，D错误。故选C。3.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程。据图分析不正确的是：（）A.内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡壁、毛细血管壁B.B内的营养物质通过①过程进入内环境，①表示的过程是食物的消化和营养物质的吸收C.②过程表示肾小管和集合管的重吸收作用D.A、B、C、D四种器官依次为肺、胃、肾脏、皮肤【答案】D【解析】【分析】阅读题干和题图可知，该题的知识点是内环境的组成、内环境在细胞与外界环境进行物质交换过程中的作用；图中：A是肺，B是小肠，C是肾脏，D是皮肤；①是消化吸收，②是肾小管的重吸收；由题图可知，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；细胞通过外界环境进行物质交换，离不开消化循环、泌尿系统及皮肤。【详解】A、内环境与肺进行气体交换要通过毛细血管壁、肺泡壁，A正确；B、①表示的过程食物经过消化道的消化和吸收过程，B正确；C、由分析可知，②过程表示肾小管和集合管的重吸收作用，C正确；D、A、B、C、D四种器官依次为肺、小肠、肾脏、皮肤，D错误。故选D。4.如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述错误的是（）A.图中的②是神经元的细胞体B.图中的⑥为神经纤维C.图中信息在体内的传导方向可能是③→②→④→⑤D.图中的⑤是树突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体【答案】D【解析】【分析】神经元分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成，具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。树突短而分枝多，直接由细胞体扩张突出，形成树枝状，其作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体。轴突长而分枝少，为粗细均匀的细长突起，常起于轴丘，其作用是接受外来刺激，再由细胞体传出。轴突除分出侧枝外，其末端形成树枝样的神经末梢。【详解】A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，图中的②是神经元的细胞体，A正确；B、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，图中的⑥为神经纤维，B正确；C、兴奋从神经元的树突或细胞体传向轴突，图中信息的传导方向是③→②→④→⑤，C正确；D、图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体，D错误。故选D。5.少部分考生遇到大型考试会因为过度紧张而出现心跳加速、呼吸急促，甚至出现消化不良引起食欲不振等现象。下列相关叙述正确的是（）A.过度紧张使副交感神经活动占据优势，导致心跳加快、呼吸急促B.消化不良引起食欲不振与交感神经兴奋进而抑制胃肠的蠕动有关C.交感和副交感神经属于传入神经，对同一器官的作用通常相反D.由交感和副交感神经组成的自主神经系统是不受意识支配的完全自主神经【答案】B【解析】【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的，人体处于兴奋状态时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱；人体处于安静状态时，副交感神经的活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动和消化腺分泌加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。【详解】A、过度紧张使交感神经活动占据优势，导致心跳加快、呼吸急促，A错误；B、消化不良引起食欲不振是因为交感神经兴奋，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动受到抑制，B正确；C、交感和副交感神经属于传出神经，对同一器官的作用通常相反，C错误；D、自主神经系统受大脑皮层的调节，使得部分自主神经系统并不完全自主，D错误。故选B。6.当你进行考试时，需要充分调动你的大脑，下列有关大脑的叙述正确的是（）A.大多数人左半球负责形象思维，右半球负责逻辑思维B.你临时记住了题干中的某个信息用于推理属于感觉性记忆C.你用手拿笔书写答案时，主要是中央前回的下部在发出指令D.当你安心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层的V区和W区【答案】D【解析】【分析】1、神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高级中枢，可以调节以下神经中枢活动;2、大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【详解】A、大多数人左半球负责逻辑思维，右半球负责形象思维，A错误；B、你临时记住了题干中的某个信息用于推理，时间有数秒至几分钟，属于第一级记忆，B错误；C、中央前回的下部主要控制头部器官的运动，C错误；D、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层的V区（看）和W区（写），D正确。故选D。7.电表两极分别置于神经纤维膜A点的膜两侧（图1），测得A点的膜电位变化结果如图2所示。下列说法错误的是（）A.细胞内K+浓度降低，可引起图2中a点上移B.图2的bd段Na+通道开放，Na+内流C当A点处于静息状态，电表指针处于零，不发生偏转D.处于图2中c点的细胞，膜内Na+浓度仍低于膜外【答案】C【解析】【分析】兴奋传导和传递的过程1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、a的绝对值的大小代表静息电位的大小，静息电位的大小取决于膜内外的钾离子浓度差，因此内环境钾离子浓度升高，细胞内外的钾离子浓度差变小，静息电位变小，所以a点上升，A正确；B、图2中的bd段是接受刺激以后钠离子通道开放，发生动作电位，此时钠离子内流，B正确；C、当A点处于静息状态时，膜内外存在电位差，电表指针不为零，电流表的指针会发生偏转，C错误；D、动作电位的形成是由于钠离子的内流，钠离子浓度差是内流的基础，处于图2中c点的细胞，膜内Na+浓度仍低于膜外，D正确。故选C。8.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。下图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析合理的是（）A.牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意的过程属于反射B.若损伤d、e，则不能产生尿意，且不能完成排尿反射导致尿液滞留膀胱内C.婴幼儿易发生遗尿是因为f尚未发育完善，对脊髓排尿中枢控制能力弱D.产生尿意后，（适宜条件下）脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：牵张感受器bca膀胱逼尿肌、尿道括约肌【答案】C【解析】【分析】分析题图可知：意识的产生在大脑皮层，人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为：大脑皮层排尿中枢f→传出神经d→脊髓腰骶段c（或初级排尿中枢）→传出神经a→膀胱逼尿肌、尿道括约肌舒张→尿液排出。图中的b和e均为相关的传入神经。【详解】A、产生尿意说明兴奋能够传至大脑皮层，没有经过完整的反射弧，该过程不属于反射，A错误；B、若损伤d、e，则兴奋不能传导到大脑皮层，则不能产生尿意，但是排尿反射的反射弧完整，能完成排尿反射，B错误；C、婴幼儿易发生遗尿是因为f大脑皮层尚未发育完善，对脊髓排尿中枢控制能力弱，故易发生夜间遗尿现象，C正确；D、产生尿意后，（适宜条件下）完成排尿要经过f（大脑皮层）→d→c（脊髓中的低级排尿中枢）→a（传出神经）→逼尿肌、尿道括约肌，D错误。故选C。9.下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（）A.沃泰默实验中，将稀盐酸注入血液排除了稀盐酸直接作用于胰腺使其分泌胰液的情况B.斯他林和贝利斯刮下小肠黏膜并制成提取液可有效排除神经调节的干扰C.促胰液素的发现表明科学研究不能囿于定论，要敢于改变实验思路D.促胰液素由胰腺分泌且有助于食物的消化【答案】D【解析】【分析】促胰液素是科学家发现的第一个激素，由小肠黏膜细胞分泌；其作用是促进胰腺分泌胰液；促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺。【详解】A、沃泰默实验中，将稀盐酸直接注入血液，可以排除稀盐酸直接作用于胰腺使其分泌胰液的情况，A正确；B、斯他林和贝利斯用这种方法排除了食物对小肠的刺激，从而没有触发反射，因此排除了神经调节的干扰，B正确；C、沃泰默囿于定论，认为胰腺分泌胰液是顽固的神经调节，促胰液素的发现表明科学研究不能囿于定论，要敢于改变实验思路，C正确；D、促胰液素由小肠黏膜分泌，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，D错误。故选D。10.生理学研究史中，狗、家兔、鸡都是良好的实验材料。下列相关叙述错误的是（）A.给狗喂食，狗会分泌唾液，此时食物是非条件刺激；给狗听铃声而不给食物，狗不会分泌唾液，此时铃声是无关刺激B.班廷和贝斯特结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，萎缩的胰腺提取液可以用来治疗狗的糖尿病C.在家兔胚胎生殖系统分化之前，摘除即将发育为卵巢的组织，当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体和外生殖器均发生了变化D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明睾丸影响公鸡的雄性特征【答案】C【解析】【分析】1、条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这是条件反射的消退。2、促胰液素是人们发现的第一种激素。它的发现不仅使人类发现了一种新的化学物质，更重要的是，这使人们认识到，机体除了神经调节，还存在由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。【详解】A、食物直接刺激导致唾液分泌，发生了非条件反射，食物是非条件刺激；给狗听铃声而不给食物，狗不会分泌唾液，铃声没有引起反射，属于无关刺激，A正确；B、结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，胰液不能分泌，胰岛素不会被分解，萎缩的胰腺提取液中含有胰岛素，该提取液可以来治疗狗的糖尿病，B正确；C、家兔胚胎生殖系统分化之前，由于该过程中没有发生变异，摘除即将发育为卵巢的组织，故当幼兔生下来之后，它们的性染色体和外生殖器都不变，C错误；D、公鸡睾丸的摘除和重新移植实验采用了减法原理和加法原理，实验证明雄激素睾酮影响公鸡的雄性特征，D正确。故选C。11.鱼体内也有内分泌腺，淡水养鱼时，可对鱼体催情进行人工繁殖，常取鱼的某种内分泌腺，将其研碎，注射到同种鱼体内，这种内分泌腺应是（）A.性腺 B.垂体 C.肾上腺 D.甲状腺【答案】B【解析】【分析】将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。性腺受下丘脑→垂体→性腺轴调节。【详解】催情的目的是使鱼的性腺加速发育，雌鱼排出更多的卵，雄鱼产生更多的精子，以提高生殖率；性腺是受垂体调节控制的，垂体分泌的促性腺激素能促进性腺的发育，ACD错误，B正确。故选B。12.如图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图，据图判断以下说法正确的是（）A.当环境为25℃时，散热量较少且维持在一个值基本不变，所以25℃，是人体最适温度B.当环境从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2散热量增加是因为产热量增加C.时间t2以后，皮肤毛细血管收缩，产热量增加，体温升高D.时间t3以后，散热量比t1时多，产热量也比t1时多，体温维持平衡【答案】D【解析】【分析】正常情况下，人体的产热量等于散热量，这样才能维持体温恒定。当环境温度从25℃下降到10℃时→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定，由于内外温差加大，散热量增加，产热量也增加，但两者依然处于动态平衡。【详解】A、当环境温度为25℃时，由于人体温度和环境温度的温差较小，散热量较少，则产热较少，使得体温维持相对恒定，不能说明25℃，是人体最适温度，A错误；B、当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，由于人体体温与环境温度温差加大，则散热量大幅度增加，使得产热量增加，B错误；C、时间t2以后，机体通过调节散热量减少，进而与产热量达到平衡，维持体温相对稳定，C错误；D、时间t3以后，散热量比t1多，产热量也比t1时多，通过体温调节维持新的平衡，D正确。故选D。13.人体内环境中钙稳态的维持与两种激素甲状旁腺分泌的甲状旁腺素和甲状腺的滤泡旁细胞分泌的降钙素有关，其中降钙素的作用更迅速，而且占优势，其调节机制如图所示。下列叙述错误的是（）A.机体调节血钙浓度的方式为体液调节B.甲状旁腺素分泌异常也有可能导致佝偻病C.甲状旁腺素和降钙素在人体内的含量均很少，但其对血钙浓度升高或降低的影响显著D.两种激素共同调节血钙浓度，当食物中缺钙时，骨钙溶解减慢【答案】D【解析】【分析】由图可知，当血钙浓度降低时，甲状旁腺细胞释放甲状旁腺素，促进骨钙溶解，促进小肠从食物中吸收钙以及肾小管对钙离子的重吸收；当血钙浓度较高时，刺激甲状腺的滤泡旁细胞释放降钙素，降钙素直接抑制骨钙溶解。【详解】A、据题意可知，人体内环境中钙稳态的维持与两种激素甲状旁腺分泌的甲状旁腺素和甲状腺的滤泡旁细胞分泌的降钙素有关，两者均属于激素，所以机体调节血钙浓度的方式为体液调节，A正确；B、甲状腺旁素可以促进骨钙溶解，当分泌异常可能导致佝偻病，B正确；C、甲状旁腺素和降钙素是激素，激素调节的特点是微量而高效，C正确；D、若食物中缺钙，血钙降低后将促进甲状旁腺激素分泌，从而导致骨钙溶解加快，D错误。故选D。14.亚运会赛场上运动员的身体正在发生如下变化：肾上腺素分泌增多，突触前膜与突触后膜均有肾上腺素受体，肾上腺素发挥作用后多数又被突触前膜摄取。下列分析错误的是（）A.运动时肾上腺素分泌增多，可以提高机体的应变力B.肾上腺素是一类氨基酸衍生物，接受交感神经支配C.运动时肾上腺素可使呼吸、心跳加快，是一种高能化合物D.肾上腺素可以与突触前膜受体结合，调节肾上腺素含量的动态平衡【答案】C【解析】【分析】根据题意可知，神经元分泌的肾上腺素能引发突触后神经元兴奋，即肾上腺素是兴奋性递质。肾上腺髓质也能分泌肾上腺素，所以肾上腺素既能发挥激素的作用也能发挥神经递质的作用，既能参与神经调节也能参与体液调节。【详解】A、肾上腺素是一种应急激素，运动时肾上腺素分泌增多，使人心率加速、警觉性提高，A正确；B、分析题意可知，交感神经兴奋时心跳加快，某些神经元能分泌肾上腺素，肾上腺素是一类氨基酸衍生物，接受交感神经支配，B正确；C、肾上腺素作为信息分子，只具有调节功能，不能提供能量，不属于高能化合物，C错误；D、肾上腺素发挥作用后多数又被突触前膜摄取，避免肾上腺激素含量过多，利于调节肾上腺素含量的动态平衡，D正确。故选C。15.选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施垂体及胰腺切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图。下列叙述错误的是（）A.该实验目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响B.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响，属于自变量控制中的“减法原理”C.增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著D.胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和【答案】C【解析】【分析】据图分析：该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素，因变量是大鼠平均体重的变化，故该探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。为避免自身产生的胰岛素和生长激素对实验的影响，应切除大鼠的胰腺和垂体。【详解】A、由图分析可知，该实验探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响，A正确；B、切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响，属于自变量控制中的“减法原理”，B正确；C、激素具有微量高效的作用，因此增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果不一定更显著，C错误；D、据图，注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重，也大于注射胰岛素的大鼠的体重，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于他们单独作用之和，D正确。故选C。16.研究发现，抑郁症患者存在下丘脑垂体肾上腺皮质轴（HPA轴）功能亢进的生理变化，其致病机理如图。临床发现柴胡疏肝散对抑郁症有良好的治疗效果。下列相关叙述错误的是（）A.5羟色胺转运体的数量增多会导致突触后神经元的兴奋性增强B.肾上腺皮质激素的分泌存在反馈调节，以维持该激素的含量稳定C.高浓度糖皮质激素会促使5羟色胺转运体的数量增多D.柴胡疏肝散可能通过HPA轴的分级调节降低肾上腺皮质激素含量【答案】A【解析】【分析】下丘脑释放的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进促肾上腺皮质激素的释放。肾上腺皮质在促肾上腺皮质激素的作用下合成糖皮质激素，糖皮质激素的分泌量达到一定的程度可以抑制下丘脑和垂体的活动，糖皮质激素的分泌存在分级调节和反馈调节。【详解】A、5－羟色胺转运体的作用是回收5－羟色胺，5羟色胺转运体的数量增多，会导致回收5－羟色胺增多后，突触间隙中的5－羟色胺减少，同时5－羟色胺是一种让人产生兴奋愉悦的兴奋性递质，所以会导致突触后神经元的兴奋性减弱，A错误；B、根据题意，肾上腺皮质激素的分泌存在下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴（HPA轴）这种分级调节，所以存在负反馈调节维持了该激素含量稳定，B正确；C、据图可知，抑郁症患者血浆中的糖皮质激素浓度明显增高，高浓度糖皮质激素会促使携带5－羟色胺转运体的囊泡向突触前膜移动，使其5－羟色胺转运体的数目增多，C正确；D、肾上腺皮质激素增多会导致突触后膜兴奋性降低，所以可以通过减少肾上腺皮质激素的分泌进行治疗。肾上腺皮质激素的分泌存在下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴（HPA轴）这种分级调节，所以柴胡疏肝散可能通过减少下丘脑中促肾上腺皮质激素释放激素的合成和分泌，通过分级调节进而降低肾上腺皮质激素含量，D正确。故选A。17.神经调节、体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子。关于信号分子的叙述错误的是（）A.信号分子的作用方式都是直接与受体接触B.不同信号分子受体结构各异但都位于细胞膜上C.NO、性激素、白细胞介素等均属于信号分子D.信号分子在血浆、组织液、淋巴液中均有分布【答案】B【解析】【分析】激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，激素作用于靶细胞，调节靶细胞代谢，之后激素会被分解；神经递质作用于突触后神经元，引起突触后神经元兴奋或抑制，之后神经递质被分解或重新利用。【详解】A、信号分子都要跟受体结合之后才能发挥作用，A正确；B、不同信号分子受体结构各异，但并不是都位于细胞膜上，如性激素的受体位于细胞内，B错误；C、NO属于神经递质、性激素属于激素、白细胞介素属于细胞因子，都是信号分子，C正确；D、信号分子随着体液运输至全身，在血浆、组织液、淋巴液中均有分布，D正确。故选B。18.下列有关人体免疫系统组成和功能的叙述，错误的是（）A.免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B.某患者因免疫防御功能低下导致肿瘤发生C.免疫细胞靠细胞表面的受体识别侵入人体的病原体D.免疫器官主要由淋巴组织构成，并借助血液循环和淋巴循环相互联系【答案】B【解析】【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成；免疫系统的功能有：免疫防御、免疫监视和免疫自稳。【详解】A、免疫系统主要由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，A正确；B、免疫监视功能低下易导致肿瘤发生，B错误；C、免疫细胞识别侵入人体的病原体需要依靠细胞表面的受体，C正确；D、免疫器官主要由淋巴组织构成，并借助血液循环和淋巴循环相互联系，免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等，D正确。故选B。19.2023年1月8日起，国家对新冠病毒感染实施“乙类乙管”。从“甲类传染病”到降为“乙类”，我们不再实施隔离措施，不再判定密切接触者，不再划定高低风险区。下列相关叙述正确的是（）A.新冠病毒侵入人体时会被溶菌酶处理，这属于人体的第三道防线B.新冠康复者检查可能会出现核酸检测阴性，抗体检测阳性的情况C.新冠病毒侵入人体后，通过免疫调节即可维持内环境的稳态D.新冠病毒与甲型H1N1流感病毒的遗传物质都是DNA【答案】B【解析】【分析】人体有三道防线，抵御病原体的攻击。由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线，体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞构成第二道防线，由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。【详解】A、新冠病毒侵入人体时会被溶菌酶处理，这属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫过程，A错误；B、新冠康复者已产生抗体，清除体内病毒残余量，检查时可能会出现核酸检测阴性，抗体检测阳性的结果，B正确；C、神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境的稳态的主要调节机制，C错误；D、新冠病毒与甲型H1N1流感病毒的遗传物质都是RNA，D错误。故选B。20.如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，图中甲~丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，下列叙述正确的是（）A.图中B既能参与特异性免疫，又能参与非特异性免疫B.第二次注射甲时，产生的浆细胞均来源于E的增殖和分化C.图中C、E细胞均能识别过敏原D.与正常的体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑦⑧⑨【答案】C【解析】【分析】1、图中A表示巨噬细胞，B表示辅助性T细胞，C表示B细胞，D表示浆细胞，E表示记忆B细胞，甲表示抗原，乙表示细胞因子，丙表示抗体，丁表示细胞沉淀或集团被消化成的小分子物质。2、过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。【详解】A、图中B表示辅助性T细胞，只能参与特异性免疫，A错误；B、第二次注射甲（抗原）时，产生的浆细胞来源于E（记忆B细胞）和C（B细胞）的增殖和分化，B错误；C、图中C（B细胞）、E（记忆B细胞）均能识别过敏原，C正确；D、与体液免疫相比，⑧是过敏反应特有的，D错误。故选C。21.系统性红斑狼疮（SLE）是由抗核抗体（进入细胞膜受损的细胞后，与细胞核接触，攻击DNA、组蛋白、核仁等，导致细胞核肿胀，并被挤出细胞形成狼疮小体）为主的多种自身抗体引起的疾病，下列相关叙述正确的是（）A.抗核抗体进入细胞后，不影响细胞内基因表达过程B.抗核抗体产生过程中需要B细胞参与，不需要T细胞参与C.检测体内狼疮小体的量可作为诊断SLE的特征性依据D使用免疫抑制剂减缓SLE患者症状属于免疫预防【答案】C【解析】【分析】自身免疫病：免疫系统对自身成分发生反应，对组织和器官造成损伤并出现了症状。【详解】A、抗核抗体进入细胞后，会攻击DNA、组蛋白、核仁等，从而影响基因的表达，A错误；B、抗核抗体产生过程中需要B细胞参与，也需要辅助性T细胞参与，B错误；C、系统性红斑狼疮（SLE）会导致细胞核肿胀，并被挤出细胞形成狼疮小体），因此检测体内狼疮小体的量可作为诊断SLE的特征性依据，C正确；D、使用免疫抑制剂减缓SLE患者症状属于免疫治疗，D错误。故选C。22.器官移植是治疗多种疾病的有效手段，但会存在免疫排斥问题。调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，能防止免疫反应过度而损伤自身。调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如图所示）。下列说法错误的是（）A.过敏反应与Bim蛋白的活性被抑制有关B.调节性T细胞功能性衰竭可能会导致免疫功能过高C.筛选出调节性T细胞并在体外扩增后回输到患者体内，一定程度上可以减轻免疫排斥D.与注射免疫抑制剂相比，通过调节性T细胞数量来调节免疫功能，效果可能更理想【答案】A【解析】【分析】1、医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植。2、已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。【详解】A、据图可知，Bim蛋白可使调节性T细胞数量减少，其活性被抑制时，调节性T细胞数量增多，抑制功能增强，可防止机体出现自身免疫和过敏反应等免疫反应过度而损伤自身的情况，A错误；B、依题意，调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，能防止免疫反应过度而损伤自身，因此，调节性T细胞功能性衰竭，抑制作用减弱，可能会导致免疫功能过高，B正确；C、通过该操作回输体内的调节性T细胞由自体细胞扩增而来，一定程度上可以减轻免疫排斥，C正确；D、与注射免疫抑制剂相比，通过调节性T细胞数量来调节免疫功能，对免疫系统其它结构影响更小，效果可能更理想，D正确。故选A。23.艾滋病（AIDS）是由HIV引起一类传染病，人体感染HIV后体内HIV和辅助性T细胞数量随时间变化如下图所示。下列叙述正确的是（）A.ab段HIV浓度上升主要是HIV在细胞外液中大量增殖的结果B.曲线cd段的初期可以通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIVC.ef段辅助性T细胞数量上升是记忆T细胞快速增殖分化的结果D.HIV与辅助性T细胞表面受体结合的过程体现细胞膜进行“细胞间的信息交流”的功能【答案】B【解析】【分析】由图分析可知，HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，随着HIV浓度增加，辅助性T细胞逐渐减少，并伴有一些症状出现，如淋巴结肿大，辅助性T细胞数量减少，免疫系统被破坏，各种感染机会增加，人体免疫能力几乎全部丧失。淋巴细胞包括T细胞和B细胞，T细胞迁移到胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟。【详解】A、HIV没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能增殖，在内环境中不能增殖，A错误；B、HIV进入人体后，体液中的吞噬细胞会将一部分病原体吞噬，同时需要细胞免疫将细胞内的HIV释放到内环境，体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合来杀死HIV，故曲线cd段的初期可以通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV，B正确；C、曲线ef段辅助性T淋巴细胞数量上升是淋巴T细胞分裂分化的结果，初次接触HIV不存在二次免疫，即体内没有相应的记忆T细胞，C错误；D、HIV没有细胞结构，HIV与辅助性T细胞表面受体的结合，不能实现细胞间的信息交流，D错误；故选B。二、非选择题（共4题）24.为抗击新型冠状病毒引起的肺炎传染病，逆行的医生战斗在抗疫第一线，穿着尿不湿，在三层帽子三层口罩两层眼镜的勒迫下工作，长时间的不进食不喝水，成为新时代可歌可泣的人。请回答下列问题：（1）不进食而饥饿的医生，血糖浓度低于正常值时，引起血糖感受器兴奋，兴奋在神经纤维上传导至胰岛A细胞，使其分泌_____，该激素通过_____、_____等方式使血糖上升，其作用与胰岛素的降糖效应_____。（2）医护人员长时间未饮水导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使人体内的_____分泌增多，促进_____，使尿量减少，这一过程的调节方式是_____调节。（3）激素调节的特点有_____（至少答两点）。【答案】24.①.胰高血糖素②.促进肝糖原分解③.促进非糖物质转化为葡萄糖④.相抗衡25.①.抗利尿激素②.肾小管和集合管对水的重吸收③.神经体液26.通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量和高效【解析】【分析】血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态。研究发现，机体是通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。正常人的血糖浓度为3.9~6.1mmol/L。【小问1详解】不进食而饥饿的医生，血糖浓度低于正常值时，引起血糖感受器兴奋，兴奋在神经纤维上传导至胰岛A细胞，使其分泌胰高血糖素，该激素通过促进肝糖原分解、促进非糖物质转化为葡萄糖等方式使血糖上升，其作用与胰岛素的降糖效应相抗衡。【小问2详解】医护人员长时间未饮水导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使人体内的抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，这一过程的调节方式是神经体液。【小问3详解】激素调节的特点有通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量和高效。25.甲状腺疾病属于常见的内分泌系统疾病。下图为人体内甲状腺激素分泌的调节示意图。甲、乙、丙分别表示不同的器官，a、b、c分别表示三种不同的激素。据图回答下列问题：（1）图中器官甲是_____，受b_____激素和c激素共同调节。（2）甲状腺功能亢进症表现为机体代谢亢进和交感神经兴奋，引起心悸、出汗、体重减少等病症。由此推测，该病是由甲状腺激素分泌量_____引起，此时，TRH和TSH的分泌量_____，这是通过_____调节实现的。（3）毒性弥漫性甲状腺肿（Graves）患者体内会产生大量TSH受体的抗体，可以结合TSH受体发挥TSH的作用，从而引起甲状腺功能异常，该类疾病在免疫学上称为_____。安静状态下，该患者肝细胞耗氧速率较健康人_____（填“大”或“小”）。【答案】25.①.垂体②.促甲状腺激素释放26.①.过多②.减少③.（负）反馈27.①.自身免疫病②.大【解析】【分析】图中丙表示下丘脑，甲表示垂体，乙表示甲状腺，b表示促甲状腺激素释放激素，a表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素。甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少。【小问1详解】图中器官甲是激素b的靶器官，同时产生的激素a又可以作用于靶器官乙，推测甲是垂体，受b促甲状腺激素释放激素和c激素共同调节。【小问2详解】甲状腺功能亢进症表现为机体代谢亢进和交感神经兴奋，引起心悸、出汗、体重减少等病症。由此推测，该病是由甲状腺激素分泌量过多引起，此时，TRH和TSH的分泌量减少，这是通过（负）反馈调节实现的。【小问3详解】毒性弥漫性甲状腺肿（Graves）患者体内会产生大量TSH受体的抗体，可以结合TSH受体发挥TSH的作用，从而引起甲状腺功能异常，该类疾病在免疫学上称为自身免疫病。安静状态下，该患者肝细胞耗氧速率较健康人大。26.中国工程院陈薇院士及其团队研制的吸入式新冠病毒疫苗，不仅可以激发体液免疫和细胞免疫，还可高效诱导黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。如图为该疫苗引发的体液免疫和细胞免疫简图，请回答下列相关问题。（1）根据题意，接种该吸入式新冠疫苗后_____（填“可以”或“不可以”）有效降低同种病毒的空气传播感染风险。（2）图中代表细胞毒性T细胞的是_____（填图中的序号），图中有特异性识别功能的细胞有_____（填图中的序号）；第二次吸入该疫苗时，④可能由_____（填图中的序号）增殖分化而来。（3）图中由②⑧⑨⑩细胞参与的免疫称为_____免疫，该过程中，⑦的作用是_____，⑩的作用是_____。（4）③的激活需要两个信号，一是该病毒的直接刺激，二是_____。机体免疫系统清除新冠病毒体现了_____功能。【答案】26.可以27.①.⑧⑩②.②③⑤⑧⑨⑩③.③⑤28.①.细胞②.促进细胞毒性T细胞的分裂分化③.识别并裂解同样病原体感染的靶细胞29.①.辅助性T细胞（②）表面的特定分子被发生变化，并与B细胞（③）结合②.免疫防御③.新增答案空【解析】【分析】图示是细胞免疫和体液免疫的模式图，①~⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、记忆B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、效应细胞毒性T细胞。【小问1详解】据题意，分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。可见，接种该吸入式新冠疫苗后可以有效降低同种病毒的空气传播感染风险。【小问2详解】图中①~⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、记忆B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、细胞毒性T细胞。所以图中代表细胞毒性T细胞的是⑧⑩；抗原呈递细胞没有特异性，浆细胞没有识别能力，因此图中有特异性识别功能的细胞有②③⑤⑧⑨⑩。再次吸入该疫苗时，④浆细胞可由③B细胞和⑤记忆B细胞增殖分化而来。【小问3详解】图中由②⑧⑨⑩细胞参与的免疫称为细胞免疫，该过程中⑦细胞因子的作用是促进细胞毒性T细胞的分裂分化，⑩效应细胞毒性T细胞的作用是识别并裂解同样病原体感