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文档简介
小学三年级美术下册〔赣教版〕快乐准备观察发现游乐场第6课☆学习简单的构图知识，训练表现色彩的能力；☆培养观察能力、记忆能力，感受游乐场欢乐气氛，激发想象；快乐目标：〔学习要高效，目标不可少〕：快乐方法：〔目标以明确，方法来导航〕：☆师生合作法、听视并用法、主动参与法快乐欣赏小结：：
其实，现在的游乐场已经不仅仅局限于公园。很多小区、幼儿园、快餐店等地方也都有很多的设施供大家玩。快乐欣赏快乐体验：：游乐场工程的多样性，新奇的造型，齐全的设施，都可以表达游乐场的好玩。下面请欣赏儿童们眼中的游乐场。快乐欣赏作业要求：：用绘画的形式个人或小组合作表现儿童游乐场的场面，要求主题突出，主次清楚，色彩鲜明，具有趣味性。评价拓展：：看着自己这么多有动感的作品，感觉开心吗？〔开心〕同学们的造型表现能力有了不同程度的提高，用画笔表现出游乐场的设施和当时的心情，能体会、融入当时那种气氛当中，希望同学们更加热爱集体、热爱生活。同时也希望大家要遵守社会公德，向我们刚上课那首儿歌一样，遵守道德。观察发现我们下次课再见
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