2024年大学试题(体育科学)-体育教育学(方法论)笔试历年真题荟萃含答案_第1页
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文档简介

2024年大学试题(体育科学)-体育教育学(方法论)笔试历年真题荟萃含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共30题)1.学校体育的主要功能包括()、()、()。2.体育教师的教学能力不包括()A、组织管理能力B、语言表达能力C、运动技术能力D、现代教育技术的运用能力3.体育教师是()的设计者和传播者。4.如何理解在教育过程中,学生既是教育的客体,也是学习的主体,是主体和客体的辩证统一体?5.简述课外体育锻炼的特点。6.发展体能的原则一般有()、()、()和()原则等。7.确定体育教育目的的依据是什么?8.体育是教育的一个重要组成部分,是动的教育,并非仅限于()的教育,它以各种方式的身体活动为方法,来完成教育目的。9.体育运动技术的学习有哪些阶段?10.体育教育学的学科基础包括()A、哲学基础B、心理学基础C、社会学基础D、物理学基础11.体育教育是学校教育的一个重要组成部分,依据学校教育的层次结构的划分,我们可以将学校体育教育划分为:()、()、()、()12.体育教育最本质的功能是()13.为了有效地发展体能、教师要控制和调节的基本要素是指()A、身体素质B、运动能力C、身体健康D、负荷与休息14.体育教师心理特征的主要方面是()A、性格特点B、人格特点C、感情特点D、气质特点15.制定体育教学目标的依据有:学校体育目标与体育课程标准、()、实际条件和可能、()。16.体育教育管理的原则包括()A、人性化原则B、整体性原则C、导向性原则D、计划性原则17.体育教育与群众体育有何关系?18.体育教学的特点包括()A、实践性B、形象性C、审美性D、情感性19.简述学校体育,社会体育,竞技运动三者之间的共同点。20.联合国教科文组织将教育的基本目的界定在"把一个人在()、()、()、()各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人”。21.一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()A、教学方法B、教学效果C、教学内容D、教学组织22.在一定的时间和范围内,体育教育工作所期望达到的要求、结果和标准,我们称之为()A、体育教育特征B、体育教育目标C、体育教育过程D、体育教育方法23.体育实践课的结构是指()A、课的基本结构B、课的具体结构C、课的组成部分D、课的形态结构24.体育课程内容是体育课程()与()的中介。25.新课程目标强调以()为指导思想,以身体、()、()为课程目标。26.实践课可分为:()、()、()、()四种类型。27.学生是()与()的辩证统一体。28.如何理解竞技运动在体育教育中的价值?29.体育教学设计过程中的五大要素是什么?30.体育观的核心是()A、健康第一B、快乐至上C、强健体魄D、终身体育思想第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:学校体育的健身功能;学校体育的教育功能;学校体育的娱乐功能2.参考答案:C3.参考答案:知识技能4.参考答案: (1)学生是教育的客体 (2)学生是学习的主体 (3)学生是主体与客体的辩证统一体5.参考答案: (1)内容的丰富性与组织形式的多样性 (2)自愿性和规定性相结合 (3)自主性与指导性相结合 (4)空间的广阔性与时间的广延性相结合 (5)独立性与补偿性相结合6.参考答案:全面性原则;适量性原则;健康性原则;持续性原则7.参考答案: 一、社会发展水平 (一)国家的政治需求决定体育发展的性质 (二)国家的经济状况决定体育发展的水平 二、体育自身的特点与体育本身所具有的功能 三、人们的体育需求8.参考答案:身体9.参考答案: (1)动机阶段 (2)领会阶段 (3)习得阶段 (4)保持阶段 (5)回忆阶段 (6)概括阶段 (7)作业阶段 (8)反馈阶段10.参考答案:A,B,C11.参考答案:学前体育教育;初等体育教育;中等体育教育;高等体育教育12.参考答案:健身功能13.参考答案:D14.参考答案:C15.参考答案:学生身心发展的特点及其规律;体育教学的本质特征与功能16.参考答案:B,C,D17.参考答案: (1)体育教育的发展史形成体育人口的一个重要前提条件; (2)体育教育是终身体育的重要基础; (3)体育教育为实施“全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。18.参考答案:A,B,C,D19.参考答案: (1)他们都是以身体练习为基本手段,都是身体直接参与活动。 (2)三者要求全面发展身体,提高有机体的机能能力。 (3)在竞技运动,体育,身体锻炼和身体娱乐过程中,都有教育和教学的因素。 (4)在内容和手段上,有许多是三者共同的。20.参考答案:体力;智力;情感;伦理21.参考答案:C22.参考答案:B23.参考答案:D24.参考答案:目标;体育教学实施25.参考答案:健康第一;心理;社会适应26.参考答案:新授课;复习课;综合课;考核课27.参考答案:主体;客体28.参考答案: (1)竞技运动与健康教育相辅相成 (2)竞技运动是培养学生运动能力的主要手段 (3)竞技运动有助于培养学生的终身体育能力 (4)竞技运动有助于培养学生的竞争观念 (5)竞技运动有助于学生树立良好的科学态度 (6)竞技运动弘扬了民族精神和爱国主义 (7)竞技运动有助于培养学生的主体精神和团队意识。29.参考答案:体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、体育教学策略、体育教学评价构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。30.参考答案:D第2卷一.参考题库(共30题)1.竞技运动项目教材化是指什么?2.体育教学过程的实践活动的特殊性是指()A、认识对象B、认识条件C、认识任务D、实践目的3.体育教育学的内容体系包括()A、体育教学目的B、教师C、学生D、体育课程4.我国突破了体育观的单一生物观念,向着()、()、()、三维体育观转变。5.体育教育学的学科性质包括()A、跨学科性B、综合性C、基础性D、师范教育性6.学校体育是以()为基本组织形式,还包括()、()、()、()、()、()等方面。7.体育教育的一般功能包括()A、促进个体化B、美育功能C、人文精神教育D、学生完美个性发展8.学校体育的主要功能包括:()、()、()。9.体育教育的外部结构有哪些?10.体育教学过程的实质是特殊的()过程和特殊的()过程。11.体育教学过程的特殊规律是()A、思维认识规律B、社会制约性规律C、动作技能形成规律D、教与学辨证统一规律12.体育教育的功能则是指体育教育在一定的环境和条件下对人和社会所能够发挥的()和()。13.体育课密度是指()A、教师指导时间与学生练习时间比例B、学生练习时间与休息时间的比例C、活动时间与课的总时间的比例D、观察时间与休息时间的比例14.课外体育活动分为()、()与()。15.课程评价是()和()的重要手段。16.体育课程实施的过程分别是哪些?17.体育教育发展的三个历史时期分别是什么?18.东汉许慎在其所著《说文解字》中说:"教,上所施,下所效也”、"育,养子使做善也”。这里的"教”指的是教育者的()和受教育者的()"育”就是使受教育者向好的方向发展。19.简述体育教育管理的特点。20.简述体育教育与竞技体育的区别。21.十一届三中全会以后,在党的政策指引下,身体教育理论界的学术思想异常活跃,身体教育理论的研究有了重大的突破,广义体育应运而兴,即体育是一个广义的概念,它包括()、()、()三个方面。22.简述体育教育与群众体育的关系。23.如何理解义务教育体育课程领域的目标?24.编选体育教学内容时应遵循下列哪些原则()A、自觉性原则B、经常性原则C、针对性原则D、教育性原则25.针对幼儿自身发育的特点,可以看出幼儿体育教育有两个很显著的特点:()、()26.学前体育教育主要是指幼儿体育教育,即()周岁的幼儿在幼儿园所接受的体育教育。27.解放前,受一定条件的制约,我们对体育的认识基本上是处于狭义理解状态,当时的普遍认为是:“体”是指(),“育”是指(),体育就是指()。28.简述体育教学目标。29.课外体育活动管理包括()、()、班级体育锻炼、体育节、节假日体育等内容。30.体育教育一直是教育不可缺少的一部分,体育教育是对()施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分,它具有()相统一的多质性。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:竞技运动项目教材化是指选择竞技体育的运动项目作为体育教材,必须根据教育的规律、体育课程的目标、学生的特点和需要,以及学校的条件等,进行必要的加工改造。这种加工改造,就是竞技运动项目教材化。2.参考答案:D3.参考答案:A,B,C,D4.参考答案:生物;心理;社会5.参考答案:A,C,D6.参考答案:体育课;早操;课间操;眼保健操;课外活动;课余训练;校外竞赛7.参考答案:B,C,D8.参考答案:教养功能;美育功能;德育功能9.参考答案: (1)学前体育教育 (2)初等体育教育 (3)中等体育教育 (4)高等体育教育10.参考答案:认知;实践11.参考答案:C12.参考答案:作用;功效13.参考答案:C14.参考答案:课外体育锻炼;课外运动训练;竞赛15.参考答案:促进课程目标实现;课程建设16.参考答案: (1)起始阶段 (2)实施阶段 (3)维持阶段17.参考答案: (一)古代欧洲的体育教育 (二)文艺复兴时期的体育教育 (三)自由资本主义时期以来的体育教育18.参考答案:教诲;效法19.参考答案: (1)管理目标的强制性; (2)管理内容的综合性; (3)管理过程的连续性; (4)管理反馈的及时性; (5)管理措施的教育性。20.参考答案:竞技体育主要是培养运动员的竞技水平,从而在大型比赛中为国争光。学校体育教育要本着以人为本的教育理念,有效地促进学生生理素质和心理素质的提高,使学生学会体育基本理论和基本技能,养成习惯,为终身体育奠定基础。21.参考答案:学校体育;竞技体育;群众体育22.参考答案: 群众体育在广义上是指社会进程中为了达到和保持自身的身、心等诸方面的健康状态,提高人口素质,自愿在余暇时间进行的与身体活动有关的社会活动,也可以说是社会成员在余暇时间进行的体育活动;狭义上是指除了体育教育和高水平的竞技运动、武装力量集团以外的各种体育。体育教育是群众体育的源泉,而群众体育能促进体育教育的发展,体育教育需要群众体育来强化学校体育的效果,将体育教育转化为终身体育,而群众体育则需要体育教育奠定基础。 (一)体育教育的发展是形成体育人口的一个重要前提条件; (二)体育教育是终身体育的重要基础; (三)体育教育为实施"全民健身计划”作好思

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