2023年云南省昆明市一模生物试卷（含答案）

2023年云南省昆明市一模生物试卷

学校:姓名：班级：考号：

题号一二三总分

得分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷

上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）

1.下列不属于生命现象的是（）

A.花开花落B.日出日落C.猫捉老鼠D.蜘蛛结网

2.制作并用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作不正确的是（）

A.在载玻片的中央滴一滴生理盐水

B.在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引

C.要使看到的物像更加清晰，必须转动粗准焦螺旋

D.要将左上方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片标本

3.捞渔河湿地公园里，一排排高大挺拔的红水杉构成一道绿色生态屏障。水经过红水杉林

的净化后变得清澈了，这体现了（）

A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境改变生物

4.如图是植物细胞模式图，相关叙述不正确的是（）

A.挤压水果得到的汁液主要来自②B.③控制着生物的发育和遗传

C.植物的每个细胞都含有⑥D.①是动植物细胞都有的能量转换器

5.云南有珍稀树种望天树。与滇金丝猴相比，望天树不具有的结构层次是（）

A.细胞B.器官C.组织D.系统

6.小明同学在校园里发现一种矮小的植物，其叶中没有叶脉，有假根，可推断该植物属于

（）

A.藻类植物B.苔辞植物C.蕨类植物D.种子植物

7.将结构完整、颗粒饱满的40粒绿豆种子随机均分成两组，一组置于临窗的实验台上，另

一组置于不见光的储物柜中，其余条件相同且适宜。几天后,两组种子的发芽率均接近100%。

由此说明绿豆种子萌发不需要的环境条件是（）

A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.充足的光照

8.关于探究“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，不正确的是（）

A.将植物放在黑暗处一昼夜，目的是排除原有淀粉对实验的干扰

B.叶片遮光部分和未遮光部分构成一组对照实验

C.将叶片放入酒精中直接加热，溶解叶片中的叶绿素

D.实验可证明光是绿叶制造有机物不可缺少的条件

9.如图是桃花的基本结构图，相关叙述正确的是（）

①

②

③

④

A.桃花的主要结构是②和③B.①中的花粉落到⑤上的过程叫传粉

C.花粉中的精子在⑥中完成受精D.受精完成后，④继续发育成种子

10.谷类和薯类食物富含淀粉，是城乡居民的主食。淀粉在消化道内开始消化的部位和最终

分解成的物质分别是（）

A.口腔、麦芽糖B.口腔、葡萄糖C.胃、脂肪酸D.胃、氨基酸

11.酒驾容易引发交通事故。在检测呼出气体中的酒精含量时，驾驶员需要对着检测仪吹气,

此时体内（）

A.胸腔容积扩大B.肺扩张

C.肋骨间的肌肉和膈肌舒张D.肺内气压降低

12.毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。下列不属于毛细血管特点的是（）

A.管壁非常薄B.管内血流速度最慢C.内径很小D.数量较少

13.“无偿献血，无限光荣”。下列关于献血和输血的说法，不正确的是（）

A.适量献血不会影响身体健康

B.不提倡患有疾病的公民自愿献血

C.为抢救A型血患者可大量输入。型血

D.对严重贫血患者可输入血液成分中的红细胞

14.如下表是某健康人的血浆、原尿和尿液的主要成分数据（单位：g/1OOmD,其中表示

A.①B.②C.③D.@

15.眼是获取外界信息的重要器官，有关叙述正确的是（）

A.外界光线经过角膜、玻璃体等结构后，在视网膜上形成视觉

B.人的视线从近处向远处移动的过程中，晶状体的曲度由大变小

C.人从明亮环境到黑暗环境中时，瞳孔会缩小

D.近视患者眼球的前后径过短，通过配戴凹透镜加以矫正

16.激素对人体生命活动起着重要的调节作用。下列疾病中，因激素分泌过少导致的是（）

A.佝偻病B.侏儒症C.血友病D.结膜炎

17.同学们在完成膝跳反射实验后，对该反射分析不正确的是（）

A.通过生活经验积累形成B.神经中枢位于脊髓

C.结构基础为反射弧D.需要骨骼肌参与完成

18.尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列与

该要求不相符的是（）

A.绿色出行B.垃圾分类C.污水治理D.围湖建房

19.现存已知动物有150多万种,其中无脊椎动物约占95%。下列关于无脊椎动物的叙述,

不正确的是（）

A.水母有口有肛门B.蛔虫体表有角质层

C.河蚌的运动器官是足D.蜻蜓的身体和附肢都分节

20.下列动物中，体内没有由脊椎骨组成的脊柱的是（）

A.娱蚣B.丹顶鹤C.白鳍豚D.鲨鱼

21.跑步时需两臂前后自然摆动,当肘部弯曲时.，相关肌肉的舒缩情况是（）

A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

22.如图为细菌结构示意图，相关叙述不正确的是（）

A.①对细菌具有保护作用B.③是成形的细胞核

C.细菌都是单细胞生物D.细菌靠分裂进行生殖

23.在课外实践活动中，同学们制作的米酒气味芳香，味道甜美。制作米酒用到的微生物主

要是（）

A.甲烷菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.酵母菌

24.某兴趣小组对葡萄、苏铁、银杏、红豆杉进行分类，其中种子外有果皮包被的是（）

A.葡萄B.银杏C.苏铁D.红豆杉

25.在人体的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位（）

A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道

26.农技人员用桃溪蜜柚作为砧木，在这棵桃溪蜜柚树上培育出金桔、脐橙等品种和风味完

全不同的六种果实，所采用的繁殖方式是（）

A.A插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖

27.西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿，被列为国家一级重点保护动物。其

生殖发育方式是（）

A.胎生哺乳B.体外受精C.完全变态D.卵生

28.在进化过程中，螳螂家族出现体形类似兰花，四肢如花瓣般的兰花螳螂。它利用花瓣般

的形态来引诱猎物，捕食昆虫，是目前有记录的，唯一种将“伪装成一朵花”作为捕食策略

的动物。下列关于兰花螳螂的相关解释，符合达尔文自然选择学说的是（）

A.为捕食昆虫产生了四肢如花瓣般的变异B.体形类似兰花的变异是不可遗传的

C.与其他螳螂之间不存在生存斗争D.其特有的捕食方式是长期自然选择的结果

29.沃森、克里克和威尔金斯因构建DNA双螺旋结构模型，于1962年共同获得诺贝尔生理

学或医学奖。关于DNA的叙述不正确的是（）

A.DNA在细胞中都成对存在B.DNA上都有多个基因

C.染色体上都有DNAD.细胞核中都有双螺旋结构的DNA分子

30.遇到意外伤害及时施救，对挽救生命具有重要意义。下列施救措施不恰当的是（）

A.有人触电时立即关闭电源.B.对心跳骤停者实施胸外心脏按压

C.对呼吸骤停者进行人工呼吸D.大动脉出血时在伤口的远心端止血

第∏卷（非选择题）

二、简答题（本大题共5小题，共25.0分）

31.西双版纳自然保护区是中国热带植物集中的遗传基因库之一。保护区内动植物种类繁多,

被列为国家重点保护的珍稀、濒危植物有58种，占全国保护植物的15%；重点保护的珍稀动

物有109种，是我国亚洲象种群数量最多、分布最广的一个自然保护区。西双版纳自然保护

区属于森林生态系统，如图是该生态系统中的部分食物网，据图回答下列问题。

（1）写出图中最长的食物链：一，喜鹊和芒果切叶象甲之间的关系是捕食和—。

（2）西双版纳自然保护区物种丰富，成分复杂，与农田生态系统相比，其—能力更强。

（3）从行为获得的途径来看，亚洲象生来就会用鼻子获取食物属于_行为。

（4）云南省现已建立了各级各类自然保护区362个，建立自然保护区的意义是—（答出

一点即可）。

32.云南昌宁县在核桃林中种豌豆，叩开了深山致富门。豌豆属于双子叶植物，如图为豌豆

的生殖和发育示意图，图中①②③表示物质，据图回答下列问题。

(1)豌豆种子萌发时，种子结构中的—含有的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。

胚芽发育成芽，芽进一步发育成—。

(2)根从土壤中吸收的水和无机盐通过导管向上运输，供豌豆植株利用，其中大部分水以①

的状态通过_作用散失。

(3)若③为氧气，可通过—作用产生，该生理活动有助于维持生物圈中碳-氧平衡。

(4)核桃林中种豌豆，能获得核桃与豌豆的双丰收，提高了单位面积上农作物的产量。请利

用光合作用原理分析，其中的原因是一«

33.散步、慢跑、做操、骑自行车等有氧运动能增进健康。如图表示人体参与有氧运动的部

分系统，①〜⑥表示器官。据图回答下列问题。

(I)有氧运动需要消耗能量。食物中提供能量的有机物在消化道中被消化后，主要通过图

[—1—吸收进入血液。再随血液循环到达骨骼肌细胞后，部分被分解，释放能量，该过

程需要氧气参与，主要是在细胞内的一中进行。

(2)有氧运动强度低、节奏缓，可使身体的肌肉细胞在运动过程中不致缺氧。运动时，吸入

的氧气透过—壁和毛细血管壁进入血液，主要由—细胞中的血红蛋白运输，随血液经

[@]一(填“肺动脉”或“肺静脉”)流入心脏的左心房，再经体循环输送到骨骼肌细胞。

(3)运动过程中，骨骼肌细胞产生的尿素等废物主要通过⑥形成尿液后排出。在尿液形成过

程中，肾单位中的—和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。

(4)有氧运动离不开神经系统的调节。脑组成部分中的—中有些部位专门调节心跳、呼

吸、血压等人体基本的生命活动。

34.2023年央视春晚吉祥物“免圆圆”，标志性的四颗门齿取自“安徽模鼠兔”化石特征。

其姿态结合了草书“卯”字的变体，将奔跃向上的癸卯兔年这一寓意和祈望演绎得意蕴无穷。

若家兔毛色由显性基因B和隐性基因b控制，如图表示其毛色的遗传情况。据图回答下列问

题。

(1)我国科学家研究发现，中国白兔的“祖先”一一“安徽模鼠兔”是世界上迄今发现最早

的兔形动物，共四颗门齿这一性状是由一控制的。

（2）子代黑毛兔的基因组成是—O

（3）若这两只亲代白毛兔再生一窝兔子，子代出现白毛兔的可能性是—O

（4）家兔的性别决定与人类相似。家兔体细胞中包含1对性染色体在内共22对染色体，其

卵细胞中的染色体组成是一。

35.阅读资料，回答下列问题。

甲流是由甲型HlNI等流感病毒引起，具有较强传染性的急性呼吸道传染病，常发生在冬季

和春季。一般表现为发热，头痛、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛、乏力等症状，严重的可导致肺炎，

对基础疾病有诱发加重的风险。

甲型HINl等流感病毒主要通过飞沫传播，接种流感疫苗是预防甲流最有效的措施。另外，

戴口罩、少聚集、勤通风等措施也可有效预防甲流。医生提示，人一旦出现发热、咳嗽等呼

吸道症状，应佩戴口罩，必要时前往医院就诊。

（1）甲流的病原体是—，其结构简单，无细胞结构。

（2）从传染病的角度看，甲流患者属于—，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具，能在

一定程度上控制病原体的散播。

（3）健康人接种流感疫苗，属于传染病预防措施中的—o接种疫苗后，人体内可产生相

应的—，由此获得的免疫属于特异性免疫。

三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）

36.为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某实验小组设计并完成了下列实验：

第一步：取塑料水槽4个，分别编号为A、B、C、D,每组加入等量清水。

第二步：挑选生长状况基本一致的蝌蚪（未破坏甲状腺）各15只，分别置于4个塑料水槽中，

同时放入供氧装置，为蝌蚪生存提供充足的氧气。

第三步：A组中加入50OmL清水，B组、C组分别加入不同浓度的甲状腺激素，D组中加入

一定浓度的甲状腺激素抑制剂。

第四步：定时投喂适量且等量的饲料，每隔4天测量蝌蚪体长（单位：mm）,计算各组的平

均值，结果如下表所示。

组别处理方式第1次测量第2次测量第3次测量

A清水2.732.412.03

B甲状腺激素50μg∕L2.702.351.34

C甲状腺激素100μg∕L2.782.341.01

D甲状腺激素抑制剂2.832.602.41

回答下列问题：

(1)该实验中对照组是一组。该组与B组对照，变量是一。

(2)为保证实验变化只能是由实验要探究的因素引起，B、C、D组中加入的不同浓度的甲

状腺激素或甲状腺激素抑制剂都应为—mL。

(3)C组中，第3次测量与第1次测量相比，蝌蚪体长减少了—mm,变态发育现象明显。

(4)分析以上数据，可得出的结论是—o

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解：ACD、花、猫、老鼠、蜘蛛都具有生物的特征，属于生物，它们的表现都属于生命

现象。不合题意•

B、日出日落属于自然现象，不属于生命现象。符合题意。

故选：B0

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的

废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细

胞构成的。7、生物都能遗传和变异。

解答此类题目的关健是理解生物的特征。

2.【答案】C

【解析】解：A、在载玻片的中央滴一滴生理盐水，保持细胞原来形态，正确；

B、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引，重复2〜3次，使染液浸润到标本的全

部，正确；

C、要使看到的物像更加清晰，转动细准焦螺旋，错误；

D、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。要将左上方的物像移到视野中

央，应向左上方移动玻片标本，正确。

故选：Co

制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要地概括为：擦、滴、舌k抹、盖、染、吸。

掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤及显微镜的使用是解题的关键。

3.【答案】A

【解析】解：生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。捞渔河湿地公园

里，一排排高大挺拔的红水杉构成一道绿色生态屏障。水经过红水杉林的净化后变得清澈了，体

现了生物对环境的影响。

故选：A0

生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环

境。

理解掌握生物与环境的关系是解题的关键。

4.【答案】C

【解析】解：A、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，挤压水果得到的汁液主要来自②液泡，A

正确。

B、③细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，B正确。

C、⑥叶绿体是光合作用的场所，只存在植物的绿色部分，C错误。

D、①线粒体是呼吸作用的场所，是动植物细胞都有的能量转换器，D正确。

故选：Co

观图可知：①线粒体、②液泡、③细胞核、④细胞壁、⑤细胞膜、⑥叶绿体，不同的结构功能不

同。

掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。

5.【答案】D

【解析】解：金丝猴是动物，望天树是植物：植物体的结构层次是：细胞一组织一器官T植物体，

动物体的结构层次是细胞T组织T器官一系统—动物体，所以，与滇金丝猴相比，望天树不具有

的结构层次是系统。

故选：Do

植物体的结构层次为：细胞T组织一器官一植物体；人和高等动物体的结构层次为：细胞一组织

T器官一系统一动物体。

掌握动植物体的结构层次是解题的关键。

6.【答案】B

【解析】解：苔鲜植物有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导组织；无真正

的根，只有起固着作用的是假根，所以植株通常矮小。因此，可以推断题干中的矮小植物应属于

苔解植物。故B符合题意。

故选：Bo

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔解植物有茎、叶的分化，体内无输导组织，无真正

的根，起固着作用的是假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高

大；裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，

是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。

掌握各类植物的主要特征是解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：种子萌发的外界环境条件有：一定的水、充足的空气和适宜的温度，而光照对种子

的萌发没有直接的影响。

故选：D。

种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是

活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

种子能萌发必须同时具备适宜的外界条件和自身条件。种子萌发的条件是中考的重点。

8.【答案】C

【解析】解：A、将植物放在黑暗处一昼夜，目的是将原有的淀粉运走或耗尽。排除原有淀粉对

实验的干扰，正确；

B、叶片遮光部分和未遮光部分构成了以光为变量的一组对照实验，正确；

C、将叶片放入酒精中隔水加热，溶解叶片中的叶绿素，错误；

D、见光部变蓝，遮光部不变蓝，由此可以证明光是绿叶制造有机物不可缺少的条件，正确。

故选：Co

绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤：暗处理一部分遮光一光照几小时后摘下叶片一酒精脱色

T漂洗后滴加碘液T漂洗后观察叶色。

掌握绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤是解题的关键。

9.【答案】B

【解析】解：A、雄蕊和雌蕊合称花蕊，是一朵花的主要结构，雄蕊包括①花药和②花丝，雌蕊

包括④子房、⑤柱头、⑥花柱。A错误。

B、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。所以，①花药中的花粉落到⑤

柱头上的过程叫传粉。B正确。

C、花粉管里的精子与⑦胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。C错误。

D、受精完成后，④子房继续发育成果实，⑦胚珠发育成种子。D错误。

故选：Bo

1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图中，①花药、②花丝、③

花瓣、④子房、⑤柱头、⑥花柱、⑦胚珠。

2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成

种子。

掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。

10.【答案】B

【解析】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀

粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，

淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。

故选：Bo

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂

肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能

被消化道壁吸收。

掌握三大有机物消化的起始消化部位和最后分解后的产物是解答本题的关键。

IL【答案】C

【解析】解：在检测呼出气体中的酒精含量时，驾驶员需要对着检测仪吹气，是呼气过程。呼气

时，肋间肌和膈肌都舒张，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压。所以，ABD

错误，C正确。

故选：Co

当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通

过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压

高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。

掌握呼吸运动的过程是解题的关键。

12.【答案】D

【解析】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管是连通于

最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管的特点有：数量大、分布广；管壁最薄，只有一层上皮

细胞构成；管腔最小血管内径仅有8-10微米，只允许红细胞呈单行通过；血流速度极慢。正是这

些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所。故D符合

题意。

故选：D。

毛细血管是进行物质交换的场所，它有下列适于物质交换的特点：管壁薄、管腔细、血流慢、数

里多。

掌握毛细血管的结构功能是解题的关键。

13.【答案】C

【解析】解：A、一次失血不超过体内血量的10%（约400毫升），所丧失的血浆成分和血细胞

可以在短期内得到补充而恢复正常，不会影响健康，并且适量献血还能促进人体的造血功能，A

正确。

B、我国实行无偿献血制度，提倡18〜55周岁的健康公民自愿献血.不提倡患有疾病的公民自愿

献血。B正确。

C、输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给

任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起

凝集反应。因此，紧急情况下，任何血型的人都可以接受少量的O型血，不是接受大量的O型血，

大量输血时应输同型血，C错误。

D、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，可以输入浓缩的红细胞悬液进行

治疗，所以献血者捐献的红细胞可以用于治疗严重贫血患者，D正确。

故选：Co

安全输血应以输同型血为原则。在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量地输给其他

三种血型的病人，AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血。

本题考查输血的原则及意义。

14.【答案】B

【解析】解：肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球时，除

血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过

肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分

的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血

管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。所以正常人的尿液中没有蛋

臼质和葡萄糖。由表格可知，尿液中没有①和②，所以①和②分别是蛋白质和葡萄糖中的一种，

因为血浆中有大量蛋白质，所以①是蛋白质，②是葡萄糖。可见B正确。

故选：Bo

尿液的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作

用。

掌握尿液的形成过程是解答本题的关键。

15.【答案】B

【解析】解：A、物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的，A错误。

B、正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，能使远近不同的物体反射来的光线汇

聚在视网膜上，形成清晰的物像。视远物时，晶状体的曲度小；视近物时，晶状体的曲度大。所

以，人的视线从近处向远处移动的过程中，晶状体的曲度由大变小，B正确。

C、瞳孔可以调节进入眼内光线的多少，在暗处瞳孔放大，便于更多的光线进入；而到了明亮处

瞳孔缩小，使进入眼球内部的光线减少。所以，人从明亮环境到黑暗环境中时，瞳孔会放大，C

错误。

D、眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处

的物体，造成近视，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，D错误。

故选：B0

视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状

体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的感光细胞，感光细胞

产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。

掌握视觉的形成过程、眼球的结构、近视的形成与矫正是解答本题的关键。

16.【答案】B

【解析】解：A、缺乏维生素D,导致体内钙的吸收不足，引发佝偻病。A不合题意。

B、如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒

症。B符合题意。

C、血友病是由遗传物质引起的一种遗传病。C不合题意。

D、结膜炎是由病毒引起的一种眼部传染病。D不合题意。

故选：Bo

1、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。

2、传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流

行性的特点。

掌握生长激素的作用及常见传染病和遗传病的知识是解题的关键。

17.【答案】A

【解析】解：反射的结构基础是反射弧，膝跳反射属于简单反射，是人生来就有的反射活动，不

需要经过后天的学习和生活经验的积累，其神经中枢位于脊髓。反射弧包括感受器、传入神经、

神经中枢、传出神经、效应器，膝跳反射的效应器是腿部肌肉。所以，A错误，BCD正确。

故选：Ao

反射是指人和动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构

基础是反射弧。

掌握反射的概念及反射弧的结构是解题的关键。

18.【答案】D

【解析】解：人与自然是生命共同体，人与自然应和谐发展，保护地球就是保护人类自己•绿色

出行、垃圾分类、污水治理都有利于环境的保护和治理，有利于人与环境的和谐发展；而围湖建

房会造成生态环境的破坏，造成环境的恶化，不利于人与环境的和谐发展。故D符合题意。

故选：D。

人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或

破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。

了解人类活动对环境的影响，保护环境人人有责。

19.【答案】A

【解析】解：A、水母属于腔肠动物，结构简单，有口无肛门。A错误。

B、蛔虫属于线形动物，营寄生生活，体表有角质层，能防止消化液的侵蚀。B正确。

C、河蚌属于软体动物，运动器官是足。C正确。

D、蜻蜓属于节肢动物，身体和附肢都分节。D正确。

故选：Ao

(1)腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间

无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.如海萤、海葵、水蛆。

(2)线形动物：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。如蛔虫。

(3)软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，运动器官是足。如乌贼、河蚌。

(4)节肢动物：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。如蝗虫、虾。

解题关键是掌握各类动物的主要特征。

20.【答案】A

【解析】解：A、娱蚣属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，符合题意；

BCD、丹顶鹤、白鳍豚、鲨鱼体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

故选：Ao

根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。

掌握动物的分类是解题的关键

21.【答案】D

【解析】解：当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，

于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成至少由

两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收

缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

故选：D。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作

用，才能完成。

掌握运动的产生是解题的关键。

22.【答案】B

【解析】解：A、①是荚膜，对细菌具有保护作用，A正确。

B、细菌没有成形的细胞核，只有③DNA集中的区域，属于原核生物，B错误。

C、细菌都是单细胞生物细，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞

核，只有DNA集中的核区，C正确。

D、细菌靠分裂进行生殖，D正确。

故选：Bo

观图可知：①是荚膜、②是细胞质、③是DNA集中区。

掌握细菌的结构特点是解题的关键。

23.【答案】D

【解析】解：酵母菌是真菌，在有氧和无氧的条件下都能够生活。在无氧的条件下，酵母菌能够

将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。所以，能用来酿制米酒的是酵母菌。米酒是将糯米和甜酒曲按

一定比例混合发酵而成，使用了发酵技术。米酒的制作步骤：浸泡一蒸熟米饭并冷却T加酒曲（含

酵母菌）T保温发酵。

故选：D。

微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，

制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等.

解题的关键是识记微生物的发酵技术在食品、药品生产中的具体应用。

24.【答案】A

【解析】解：A、葡萄属于被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚

珠发育成种子，子房壁发育成果皮，即种子外有果皮包被，能形成果实。符合题意。

BCD、银杏、苏铁、红豆杉都属于裸子植物，胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的

种子也是裸露的，没有果皮包被，不能形成果实。不合题意。

故选：Ao

种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为被子植物和裸子植物。被子植物的种子外有果皮包被

形成果实，裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被，不能形成果实。

此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被。

25.【答案】C

【解析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精

子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成

受精卵。因此正常情况下，人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管。

故选：Co

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：

^≡Λh→[m?][Si]丽而

I受精卵I一跳闻~→庭町]:四品詈*1新生儿

碣一随阿f⅛更U摘卵管IF⅞≡1子宫

解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程。

26.【答案】B

【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长

成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一

般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生

影响。因此农技人员用桃溪蜜柚作为砧木，在这棵桃溪蜜柚树上培育出金桔、脐橙等品种和风味

完全不同的六种果实，所采用的繁殖方式是嫁接，可见B正确。

故选：B0

嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接

上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。

熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。

27.【答案】A

【解析】解：西黑冠长臂猿属于哺乳动物，在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性

的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，

通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚

出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺

乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。

故选：Ao

哺乳动物具有体表被毛：牙齿分化；体腔内有膈；用肺呼吸：心脏四腔；体温恒定；大脑发达：

胎生、哺乳等特征。西黑冠长臂猿属于哺乳动物。

关键知道哺乳动物的特征。

28.【答案】D

【解析】解：A、生物的变异是不定向的，而且变异不是生物的自主选择，因此兰花螳螂不能“为

捕食昆虫”而主动“产生了四肢如花瓣般的变异”，A错误；

B、体形类似兰花的变异是遗传物质发生改变的变异，属于可遗传变异，B错误；

C、自然界中生物赖以生存的生活条件（包括食物和生存空间等）是有限的。因此，生物要生存

下去，就要进行生存斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，以及生

物种间的斗争。可见，兰花螳螂与其他螳螂之间存在着生存斗争，C错误；

D、达尔文认为：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就

是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。可见，兰花螳螂特有的捕食方式是长期

自然选择的结果，D正确。

故选：D。

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。

自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

正确识记并理解自然选择的内容是解题的关键。

29.【答案】A

【解析】解：A、染色体由DNA和蛋白质组成，体细胞中染色体是成对存在，在生殖细胞中染色

体成单存在，A错误。

B、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，B正确。

C、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质构成的，所以每条

染色体上都含有DNA分子，C正确。

D、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA

是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，D正确。

故选：A0

生物体细胞中的染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生

物性状的小单位，因此基因也是成对的。在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分

裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，即生殖细胞中的染色体是成单存在的。

解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。

30.【答案】D

【解析】解：A、发现有人触电时，要先切断电源，再采取其他的措施，A正确。

B、心脏骤停，一旦发生，如果得不到及时的抢救复苏的话，4〜6分钟之后就会出现脑以及其他

重要器官的不可逆性的改变。因此心脏骤停者必须立即进行胸外心脏按压，B正确。

C、人工呼吸是一种常用的急救方法，对呼吸骤停者进行人工呼吸，C正确。

D、动脉是将心脏内的血液输送到全身各处，血管内压力大，血流速度快，出血时呈喷射状，应

在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血，D错误。

故选：D。

当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救

方法有：拨打120急救电话、人工呼吸等。

此题答题的关键是掌握动脉出血止血方法、进行人工呼吸的要求、心脏骤停要立即进行胸外心脏

按压；有人煤气中毒时抢救办法，是一道好题。

31.【答案】芒果一芒果切叶象甲一喜鹊T苍鹰竞争自动调节先天性有效地保护了生物的多

样性

【解析】解：（1）食物链以生产者开始，以最高营养级结束：图中食物链有：芒果一芒果切叶象

甲T喜鹊一苍鹰；芒果T喜鹊一苍鹰；芒果一毛耳飞鼠。其中最长食物链为：芒果一芒果切叶象

甲T喜鹊T苍鹰。喜鹊以芒果切叶象甲为食，二者是捕食关系；喜鹊和芒果切叶象甲均以芒果为

食，二者又是竞争关系。

（2）生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营

养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱。西双版纳自然保护区中的生物种

类多，营养结构复杂，所以比农田生态系统的自动调节能力强。

（3）亚洲象的觅食行为是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行

为。

（4）建立自然保护区是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划

分出来，进行保护和管理。建立自然保护区的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒

危动植物的天然集中分布区等。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的

生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然

博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。

故答案为：

（1）芒果T芒果切叶象甲T喜鹊τ苍鹰；竞争。

(2)自动调节。

(3)先天性。

(4)有效地保护了生物的多样性。

1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥

沙)等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。

2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链

以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

3、生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养

结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱。

解答此题的关键是理解生态系统的组成、食物链书写以及能量流动特点等知识。

32.【答案】子叶茎和叶蒸腾光合提高了对光的利用效率，增强了光合作用

【解析】解：(1)豌豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营

养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，

胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步

发育成茎和叶。

(2)根从土壤中吸收的水和无机盐通过导管向上运输，供豌豆植株利用，吸收来的水一小部分当

做光合作用的原料被植物体利用，大部分都通过绿色植物的蒸腾作用以①水蒸气的形式通过气孔

散发到大气当中去了。

(3)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气

的相对平衡。

(4)间作套种是指在同一土地上按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式，运用了群落的空

间结构原理，充分利用光能、空间和时间资源提高农作物产量。核桃林中种豌豆，能获得核桃与

豌豆的双丰收，提高了单位面积上农作物的产量。其中的原因是提高了对光的利用效率，增强了

光合作用。

故答案为：

(1)子叶；茎和叶。

(2)蒸腾。

(3)光合。

(4)提高了对光的利用效率，增强了光合作用。

(I)光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主

要是淀粉)，并且释放出氧气的过程.

(2)呼吸作用的概念是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放才能量的过

程。

(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用的原理及其应用。

33.【答案】③小肠线粒体肺泡红肺静脉肾小球脑干

【解析】解：(1)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。细胞中的线粒体是呼吸作用的场

所。食物中提供能量的有机物在消化道中被消化后，主要通过图③小肠吸收进入血液。再随血液

循环到达骨骼肌细胞后，部分被分解，释放能量，该过程需要氧气参与，主要是在细胞内的线粒

体中进行。

(2)氧气主要由红细胞运输。肺循环的路线为：右心室一肺动脉T肺部毛细血管网T肺静脉T左

心房。运动时，吸入的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，主要由红细胞中的血红蛋白运输，

随血液经④肺静脉流入心脏的左心房，再经体循环输送到骨骼肌细胞。

(3)尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。运动过程中，

骨骼肌细胞产生的尿素等废物主要通过⑥肾脏形成尿液后排出。在尿液形成过程中，肾单位中的

肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。

(4)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。脑组成

部分中的脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。

故答案为：(1)③小肠；线粒体

(2)肺泡；红；肺静脉

(3)肾小球

(4)脑干

图中的①胃、②大肠、③小肠、④肺静脉、⑤肺动脉、⑥肾脏。

解答此题的关键是明确食物的消化和营养物质的吸收的过程、尿液的形成过程、血液循环的途径

和脑干的功能。

34.