《雷雨（节选）》 统编版高中语文必修下册

“如果我和你妈同时掉进水里，你先救谁”?这句话的作者不是某位热衷于作死的小姐姐而是我们的大文豪曹禺先生的作品中。雷雨曹禺

一座周公馆，在一天一夜间发生了诸多变故，公馆中的两代人都被卷入命运的漩涡之中——兄妹相恋，父子反目，继母与继子间的情感纠葛，曾经的恋人再度相见恍如隔世……学习目标:1、阅读剧本，了解剧情，把握戏剧的矛盾冲突。2、品读戏剧语言，理解舞台说明的作用，理解潜台词的言外之意，探测人物的内心世界。3、理性分析复杂人物形象的多重性格。戏剧的概念

戏剧是一种综合性舞台艺术，借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧分类戏剧鉴赏三要点戏剧冲突戏剧语言戏剧人物——戏剧鉴赏的灵魂——戏剧鉴赏的基础——戏剧鉴赏的核心走近剧本

1933年，一位年仅23岁的清华学子带着梦幻，带着爱恨无奈，带着对旧中国家庭和社会的无比愤懑，奋笔完成了一部他曾痛苦酝酿了五年之久的剧本。一年后，时任《文学季刊》编委的巴金在编辑部的故纸堆里发现了它，并感动得为它掉下了激动的眼泪。它的发表立刻引起了中国剧坛的强烈震动。从1935年在日本东京第一次演出以来，我国许多重要剧团都竞相排演，并相继拍成电影、电视连续剧，这部经久不衰的剧本就是我国现代著名戏剧作家曹禺的处女作《雷雨》。今天，我们终于有机会走近它了。走近作者

曹禺(1910—1996)，原名万家宝，中国现当代剧作家。生于天津一个官僚家庭，祖籍湖北省潜江市。1922年入南开中学，加入“南开新剧团”。1930年转入清华大学西洋文学系。1933年大学行将毕业时，写出震惊文坛的处女作《雷雨》。1935年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后，他又陆续创作了《原野》《蜕变》《北京人》《明朗的天》《王昭君》等有名的剧本。曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、尖锐的戏剧冲突。戏剧氛围浓重，语言富有诗意。他的作品被译成多国文字，在国外上演。走近作者

《雷雨》是曹禺先生的处女作，也是他的成名作，更是一部杰出的现实主义悲剧。《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿，激化，在一个“天气更阴沉、更闷热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这深刻反映了酝酿着一场大变动的中国社会现实。

周朴园——某煤矿公司董事长、侍萍前夫，55岁繁漪——周妻，35岁周萍——周朴园、侍萍长子，28岁周冲——周朴园、繁漪之子，17岁鲁贵——周公馆管家、侍萍丈夫，48岁侍萍——鲁贵妻、周萍鲁大海生母，47岁鲁大海——周朴园、侍萍次子，工人，27岁四凤——鲁贵与侍萍之女，使女，18岁正音繁漪(yī)惊愕（è）汗涔涔（cén)

谛听（dì）缜密（zhěn)

半晌（shǎng）多音字伺候（cì）

间不容发（jiān)伺机（sì)

间离（jiàn)骨朵儿（gū）混水摸鱼（hún）骨气（gǔ）

混沌（

hùn)词语检测戏剧是冲突的艺术，没有尖锐的矛盾冲突，就没有完美的戏剧艺术。《雷雨》讲述了周鲁两个家庭、八个人物之间错综复杂的矛盾冲突,表现了封建大家庭的悲剧和罪恶。课文节选部分安排了哪些主要的矛盾冲突？问题研讨矛盾冲突以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。周朴园与鲁大海——父与子的矛盾冲突。资本家与工人之间的矛盾冲突。根本利益的冲突。鲁大海与周萍——兄弟之间的矛盾冲突。鲁侍萍与周萍——母与子的矛盾冲突。资本家的冷酷、虚伪、自私和下层劳动妇女的善良、正直、坚韧两种思想性格的对立冲突。根本性质的冲突。问题研讨课文节选部分，与周朴园的矛盾冲突主要同哪些人有关？周朴园与鲁侍萍，周朴园与鲁大海课文中这两组主要矛盾冲突是从哪里断开的？“周朴园可是你——”第一部分：梅、周狭路相逢。（家庭内部冲突）第二部分：鲁、周针锋相对。（社会阶级斗争）戏剧人物鉴赏方法把握戏剧冲突揣摩戏剧语言分析人物形象揣摩人物显真情问题研讨请用简要的语言描述周朴园和鲁侍萍矛盾冲突的发展过程。周朴园由对自己以为“死去”的侍萍的所谓“怀念”，到对已经知道还活着的侍萍的惊慌以及对站在眼前的离开了自己三十年的侍萍的冷酷等情感变化过程，即怀念——惊慌——冷酷。周朴园认出侍萍的经过奇怪疑虑慌张惊惧鲁侍萍的心理变化“可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。”“她是个下等人，不很守本分的。”“你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认了。”“哦。——老爷没有事了？”“说不定，也许记得的”“老爷，您想见一见他么？”“老爷，没有事了？”（望着朴园，泪要涌出）““命，不公平的命指使我来的！！”“我没有找你，我以为你早死了。”“哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？”抱有一丝幻想怨恨悲愤语言鉴赏这一场剧的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，非常巧妙，同学们思考一下这两句话里包含了怎样复杂的感情。“你是萍……凭——凭什么打我的儿子?”“我是你的——你打的这个人的妈见着了三十年没见的亲生骨肉却不能相认，本已无奈痛苦；眼看周萍已经成了资本家的帮凶，和鲁大海相仇恨，更多了一份失望和愤恨，只好马上转口。两句话充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的复杂心情。戏剧语言的动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。周朴园：那你走错屋子了。鲁侍萍：哦。——老爷没有事了？周朴园：（指窗）窗户谁叫打开的？（暗示）（直接推动，节外生枝）“我前几天还见着她！”“老爷，你想见一见她么？”“说不定，也许记得”“老爷，没有事了？”（暗示周朴园，使情节继续）（推动情节发展）（提醒周朴园）（强烈的暗示）讨论：周朴园是否真的怀念侍萍？对过去的侍萍：始乱终弃自私残忍对“死去”的侍萍：纪念虚伪对面前的侍萍：凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝，阴险狡猾，冷酷无情周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？周朴园是封建资本家的代表，鲁家母子是善良的下层劳动人民，他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾，这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相认却相斗。母子相见不相认却相怨，兄弟相见不相认却相仇。走进冲突，探究人物性格在尖锐的矛盾冲突中，周朴园留给你的印象是什么样的？你能从文中找到依据吗？周朴园对过去的侍萍：始乱终弃自私冷酷周朴园对“死去”的侍萍：“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”虚伪周朴园对面前的侍萍：“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”阴险狡猾冷酷无情第一场：从私生活角度暴露了他的虚伪、自私、冷酷，说明他是一个地地道道的伪君子。走进冲突，探究人物性格在尖锐的矛盾冲突中，周朴园留给你的印象是什么样的？你能从文中找到依据吗？他用钱收买罢工代表，孤立大海，瓦解了工人的罢工。阴险、毒辣、狡诈他开除自己的亲生儿子大海。绝情他指使警察开枪杀死罢工工人，在哈尔滨包修江桥时，故意让江堤出险，淹死2200个小工发了断子绝孙的昧心财。贪婪凶残丧尽天良第二场：从阶级斗争角度揭露其反动阶级本性。说明他是一个老奸巨滑而又冷酷无情的资本家。充分暴露了他残忍狠毒的阶级本性。周朴园性格与形象小结

周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家，两种不同的性格集于一身。

课文节选部分刻画了他自私、虚伪、冷酷、残忍和奸诈。周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。鲁侍萍的性格与形象小结鲁侍萍是一个旧中国的劳动妇女形象。没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”。善良软弱讨饭、缝衣、当老妈子，历尽苦难，带大孩子备受欺辱压迫顽强控诉周的罪恶/撕支票/痛斥“一群强盗”正直刚毅，坚强、自尊，有一定觉醒鲁侍萍的性格与形象小结

鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。鲁大海性格与形象小结

他忠心耿耿地为工人弟兄争取权利，同资本家展开针锋相对的斗争。尽管在这场斗争中他是失败者，被工厂开除，但他却表现出了工人阶级的大公无私和英勇顽强的反抗精神。当然，他有斗争经验不足，幼稚而又鲁莽等弱点。“雷雨”这一标题的象征意义是什么？1、自然环境，故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜2、社会环境，以象征的手法告诉人们，在这个半殖民地半封建的社会，一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。①表示故事的背景与环境气氛；②预示情节的发展，暗示情节的高潮；③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。课堂总结

《雷雨》讲述了资产阶级周家和城市平民鲁家两个家庭纠结复杂的悲剧故事。一是以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的生活悲剧；二是以鲁妈为代表的城市平民不能把握自己命运、被别人所操控的悲惨境遇。而周、鲁两家复杂的血缘联系更是突出、生动地反映了两个不同阶层的家庭之间的矛盾。揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗现象以及地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，反映了中国20世纪二、三十年代正在酝酿着一场大变动的社会现实，同时也表达了对受压迫者深切的同情。写作特点1.高度个性化所谓人物语言个性化，就是什么样的人说什么样的话，语言成为人物