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文档简介

Unit2Colours第一课时PartALet'stalkDrawandsay教学目标1.学生能够通过情境会话，听懂、会说“Goodmorning!〞“Thisis...〞要求模仿正确，语调自然，并能在实际情况中运用;2.学生能够正确使用Mr和Miss,并能区分读音；3.学生能完成Drawandsay局部的任务。教学重难点1.句型“Goodmorning!〞和“Thisis...〞的运用。2.正确使用Mr和Miss,并能区分读音。Warm-upMrLiMiss

WangWhoarethey?Thisis….

ThisisMrLi.Thisis….

ThisisMissWang.Guess!MrJonesThisis….Guess!MissGreenThisis….Let’stalk琼斯老师，这位是格林老师。早上好，格林老师。早上好。改编歌曲:Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning，MrJones.ThisisMrJones.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning，MissGreen.ThisisMissGreen.Let’schantThisisMrJones.ThisisMissGreen.Goodmorning,MrJones.Goodmorning,MissGreen.这是格林老师。这是琼斯老师。LanguagepointsMrJones,thisisMissGreen.琼斯老师，这是格林老师。Mr意思是“先生〞，通常用在男子姓氏前。在学校可称男老师为Mr。Miss意思是“女士〞，用于姓氏前，常指未婚女士。MrJones,thisisMissGreen.琼斯老师，这是格林老师。“Thisis+…〞表示“这是……〞，在介绍他人时，我们经常使用“Thisis+姓名〞这个句型，而不说“He/Sheis+姓名〞。Goodmorning.早上好。“Goodmorning!〞是人们在早晨至中午12点之间见面打招呼时的常用语。答复时可重复对方的话。以颜色名为姓Green〔绿色的〕—格林,Black(黑色的)—布莱克，White(白色的)—怀特Homework听Let’stalk局部的录音，自己画喜欢的头饰，

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