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文档简介

大班科学教案《墨水纸上跑》教学目标了解墨水在纸上运动的原理。观察分析墨水在纸上作不同形状运动时的规律。发现墨水在纸上运动时的摩擦力和重力的作用。教学准备白纸墨水笔洗手液教学步骤导入新知引入话题：请同学们想象一下，如果我们把墨水滴在纸上会发生什么呢？实验探究实验1：在准备好的实验台上放置一张白纸。实验2：取一支笔，浸入墨水中，然后把墨水滴在纸上。观察墨水滴会如何在纸上运动。实验3：再次取一支笔，这次倒入一些洗手液，并将洗手液滴在纸上。观察洗手液滴会如何在纸上运动。讨论分析引导同学们观察实验现象并进行讨论：墨水滴在纸上会如何运动？洗手液滴在纸上会如何运动？有什么区别吗？为什么？知识总结引导同学们总结实验结论：墨水在纸上会扩散开来，形成一片污渍。洗手液在纸上会迅速扩散开来，形成更大的污渍。关联拓展提出问题：为什么墨水和洗手液会在纸上表现出不同的运动方式？让同学们自由发表想法，然后引导同学们思考以下原因：摩擦力对墨水和洗手液的运动有什么影响？重力对墨水和洗手液的运动有什么影响？小结引导同学们总结本节课的学习内容：墨水在纸上会扩散开来，形成一片污渍。洗手液在纸上会迅速扩散开来，形成更大的污渍。摩擦力和重力对墨水和洗手液的运动有影响。拓展应用请同学们回家后，用不同颜色的墨水和洗手液在自己的日记本上做相同的实验，观察并记录实验现象。让同学们在实验中想一想如何通过改变纸张的材质或者改变滴墨水的方式来改变墨水在纸上的运动方式。总结通过本节课的学习，同学们了解了墨水在纸上运动的原理，并通过实验观察和分析发现了墨水和洗手液在纸上运动时的规律。同时，同学们也意识到摩擦力和重力对墨水和洗手液的运动有着重要的影响。通过拓展应用中的实践，同学们可以进一步巩固和拓展所学的知识。希望同学们在日

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