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文档简介

乌兰图雅兴安职业技术学院认识药学服务学习目标认识药学服务掌握

药学服务的概念、工作内容、工作对象；

熟悉

药学服务的实施背景、药学服务的效果；

了解

药学服务的特点、药学服务人员应具备的素质；

情景描述：

李奶奶，65岁，因受凉后感到全身不适，伴有头痛、咽痛、咳嗽、流涕等症状，在家人的陪伴下去为民大药房购药。张药师根据病情判断，李奶奶患了感冒。张药师推荐李奶奶使用新康泰克，李奶奶就药品使用的相关情况向药师进行咨询，张药师对其进行用药指导。学前导语：我们将学习药学服务的概念，药学服务的实施背景，药学服务的具体工作，药学服务的对象、特点、效果，药学服务人员应具备的素质。导学情景认识药学服务认识药学服务任务一认识药学服务认识药学服务药学服务（pharmaceuticalcare）是指药学技术人员应用药学专业知识、技能和工具，向社会公众（包括医护人员、患者及家属、其他关心用药的群体等）提供直接的、负责任的、与药品使用相关的各类服务。一、药学服务的概念现代药学发展的阶段

传统阶段临床药学阶段药学服务阶段二、药学服务的实施背景认识药学服务1.处方调剂

药师工作的重要内容之一2.参与临床药物治疗3.治疗药物监测（TDM）4.药物利用研究和评价目的：用药的合理化三、药学服务的具体工作认识药学服务治疗药物监测（therapeuticdrugmonitoring，TDM）是指根据药物的药物代谢动力学规律，通过对患者体液药物浓度的测定，评价或确定给药方案，使给药方案个体化。5.药品不良反应监测和报告6.药学信息服务

药学服务的关键7.健康教育三、药学服务的具体工作药品不良反应监测和报告是药品质量管理的一项重要内容。认识药学服务认识药学服务对象：社会公众重点对象：

1.用药周期长的慢性病患者

2.联合用药患者3.特殊人群4.特殊剂型和特殊途径给药的患者5.需调整给药方案者6.用药后出现明显不良反应者7.使用安全范围小、个体差异大的药物需做

治疗药物监测者四、药学服务的对象认识药学服务五、药学服务的特点与治疗药物有关服务具有主动性服务具有全程化认识药学服务效果：提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性具体表现：1.治疗学效果改善病情或症状，减少和降低发病率，提高患者依从性，普及健康知识。

2.安全性效果

预防药品不良反应的发生，降低药源性疾病

的发生率。

3.经济学效果

缩短住院时间，节约治疗费用。六、药学服务的效果认识药

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