心理咨询师考试题及答案

心理咨询师考试题及参考答案

1、被他人勉强带到咨询室的人，自己没有求助动机不想进行咨询而出现沉

默,这种沉默属于

A、怀疑型

B、反抗型

C、情绪型

D、思考型

答案：B

2、阻抗最早是由（）提出的概念。

A、弗洛伊德

B、罗杰斯

C、艾里克森

D、马斯洛

答案：A

3、斯金纳研究的条件反射是（）

A、操作条件反射

B、经典条件反射

C、强化条件反射

D、动作条件反射

答案：A

4、LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括（）

A、应对方式问题

B、家庭生活问题

C、工作学习问题

D、社交方面问题

答案：A

5、大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现（）。

A、失读症

B、表达性失语症

C、失写症

D、接受性失语症

答案：A

6、孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励,这种方法是（）。

A、正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚

答案：A

7、许又新教授提出的心理健康标准属于（）。

A、内省经验标准

B、体验标准

C、社会适应标准

D、医学标准

答案：B

8、一般情况下,婴儿的分离焦虑要经历（）个发展阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案：B

9、正常情况下,3岁左右的幼儿的词汇量在（）个左右。

A、500

B、1000

C、700

D、2000

答案：B

10、个体对特定态度对象的卷入程度,反映了态度的（）。

A、强度

B、外显度

C、方向

D、深度

答案：D

11、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、

一致性高的情况,就可能被归因于（）

A、行为主体

B、刺激客体

C、偶然因素

D、环境背景

答案：A

12、合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表（）。

A、诱发事件

B、对事件的看法、解释及评价，即信念

C、咨询的效果

D、对个体的不合理信念进行辩论

答案：C

13、在人性问题上,持“性恶论”观点的古代思想家是（）。

A、孟子

B、柏拉图

C、荀子

D、盖伦

答案：C

14、大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是（）

A、言语听觉中枢

B、视觉性言语中枢

C、言语运动中枢

D、书写性言语中枢

答案：C

15、积极关注指的是（）。

A、关注求助者的身体状况

B、关注求助者言行的积极方面

C、关注求助者的负性情绪

D、关注求助者对咨询师的态度

答案：B

16、心理咨询师对求助者说：“我为你产生的积极变化感到高兴”，这里咨

询师使用的技术是（）。

A、内容反应

B、情感表达

C、情感反应

D、开放式提问

答案：B

17、系统脱敏的基本原理是（）。

A、消退抑制

B、超限抑制

C、交互抑制

D、情绪抑制

答案：c

18、咨询师在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，

不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上,体现的是（）原则。

A、尊重

B、诚信

C、责任

D、公正

答案：A

19、由他人的判断所反映的自我概念称为（）。

A、反思自我

B、客我

C、社会自我

D、镜我

答案：B

20、以下各项中，验证临床资料可靠性的方法是（）

A、相关分析

B、补充提问

C、分析迹象

D、内容反应

答案：B

21、人体有（）对脊神经。

A、12

B、18

C、31

D、36

答案：C

22、“我对妻子忠诚,她也必须对我忠诚”，这种想法背后的不合理信念的

特征是（）。

A、绝对化要求

B、过分概括化

C、夸大或缩小

D、糟糕至极

答案：A

23、调节内脏系统活动的皮层下中枢位于（）.

A、下丘脑

B、脑干

C、上丘脑

D、小脑

答案：A

24、老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆（）最难。

A、人像

B、地点

C、姓氏

D、动作

答案：C

25、受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自

己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的（）。

A、警觉期

B、惊吓期

C、恢复期

D、康复期

答案：C

26、倾听时应避免（）。

A、机警和共情的态度

B、给予鼓励性回应

C、认真、关注地听

D、作道德性评判

答案：D

27、迟缓型婴儿教养的关键在于（）。

A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B、让孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C、父母理智地克制自己的烦躁

D、父母采用奖惩相结合的办法

答案：B

28、心理咨询的目标不是解决躯体疾病，而是针对引起躯体疾病的心理因素,

这反映的是心理咨询目标（）的特征。

A、具体或量化

B、属于心理学范畴

C、双方可接受

D、可以评估

答案：B

29、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质。

A、积极

B、双向作用

C、消极

D、定势作用

答案：C

30、躯体感觉中枢位于大脑皮层的（）

A、额叶

B、频叶

C、枕叶

D、顶叶

答案：D

31、咨询过程中，当求助者对咨询师感到气愤而产生的沉默属于（）.

A、情绪型

B、反抗型

C、瘠症型

D、思考型

答案：B

32、行为塑造技术多采用（）的手段。

A、正强化

B、正惩罚

C、负强化

D、负惩罚

答案：A

33、独立活动能力强的儿童往往是（）。

A、受欢迎的儿童

B、不受欢迎的儿童

C、受忽视的儿童

D、被排斥的儿童

答案：A

34、在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。

A、=1

B、21

C、=2

D、22

答案：D

35、良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的（）。

A、认知功能的失调

B、躯体化的症状

C、人格结构的变化

D、心理冲突强度

答案：B

36、按照马斯洛的理论,最低层次的需要是（）

A、生理需要

B、社会需要

C、安全需要

D、尊重需要

答案：A

37、心理动力学个案概念化（）

A、认为只有咨询师能够意识到求助者潜意识中的想法和情感

B、不必理解求助者潜意识中的想法和情感是如何发展出来的

C、能够理解求助者形成他们的特定的思考、感受和行为模式的起因

D、认为个体遇到困扰并前来咨询的原因不是个体的潜意识的想法和情感

答案：C

38、按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为（）。

A、大于61.5

B、56.7至61.5

C、38.5至43.3

D、小于38.5

答案：D

39、在选用量表进行心理评估时的正确做法是（）。

A、不必征得求助者同意

B、心理测验结果是唯一可靠的结论

C、对任何求助者均可固定使用心理测验量表

D、向求助者说明选用量表对评估心理问题的意义

答案：D

40、以下各项中不属于生物性压力源的是（）。

A、气温变化

B、饥饿

C、道德冲突

D、噪音

答案：C

41、以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是（）。

A、求助者并不都能提供有效的咨询目标

B、咨询师不能把满足求助者的快乐作为咨询目标

C、咨询师应该把传输正确的价值观作为咨询目标

D、人本主义学派把自我实现作为咨询目标

答案：C

42、影响力最明显的影响性技术是（）。

A、解释

B、自我开放

C、指导

D、内容表达

答案：C

43、以下关于神经症的描述,错误的是（）

A、意识不到的心理冲突

B、精神痛苦

C、无器质性病变

D、持久性

答案：A

44、罗杰斯认为人类有机体的中心能源是（）。

A、机体智慧

B、实现倾向

C、积极关注

D、价值条件化

答案：D

45、在觉醒状态下的觉知被称为（）

A、意识

B、注意

C、认识

D、知觉

答案：A

46、艾里克森认为婴儿期主要的发展任务是获得（）。

A、信任感

B、主动感

C、自主感

D、勤奋感

答案：C

47、中年期思维的特点不包括（）。

A、现实性

B、智慧性

C、灵活性

D、保守性

答案：D

48、咨询师告知求助者自己的教育背景、从事咨询的时间、擅长与不擅长

的咨询内容,主要体现的是（）的态度。

A、热情

B、共情

C、真诚

D、积极关注

答案：C

49、下列工具中，评定生活事件及其影响的是（）。

A、SDS

B、SAS

C、SCL-90

D、LES

答案：D

50、下列说法正确的是（）。

A、社会关系与心理健康密切相关

B、社会支持不会对应激起缓冲作用

C、社会联系的紧密程度与自杀有关

D、缺乏社会支持系统不会产生心理问题

答案：A

51、心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）。

A、职责限制

B、时间限制

C、感情限制

D、费用限制

答案：D

52、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是（）。

A、鉴别性会谈

B、治疗性会谈

C、咨询性会谈

D、危机性会谈

答案：B

53、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）

A、思维奔逸

B、思维散漫

C、被洞悉感

D、妄想心境

答案：A

54、按照中国常模结果,SAS的标准分在62分可能为（）

A、正常

B、轻度焦虑

C、中度焦虑

D、重度焦虑

答案：C

55、用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括（）

A、情感、认知、情境、躯休、精神、家庭

B、情感、躯体、行为、认知、情境、关系

C、躯体、情绪、行为、关系、想法、情流

D、认知、情景、家庭、情感、躯体、观念

答案：B

56、运用心理测验指导咨询师进行评估和分类,并决策用何种咨询方法进行

干预,这种评估是（）。

A、描述性评估

B、解释性评估

C、决策性评估

D、预测性评估

答案：C

57、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）

A、坚韧性

B、果断性

C、自制性

D、自觉性

答案：D

58、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）个

A、99%

B、95%

C、90%

D、85%

答案：B

59、塞利提出的压力适应的三个阶段,统称（）。

A、战场疲劳综合症

B、一般适应征候群

C、创伤后应激障碍

D、灾难征候群

答案：B

60、机能主义心理学的代表人物之一是（）

A、华生

B、詹姆士

C、克勒

D、斯金纳

答案：B

61、一般来说,3岁的儿童词汇量在（）个左右。

A、400

B、600

C、800

D、1000

答案：D

62、社会学习理论的代表人物是（）

A、斯金纳

B、麦独孤

C、班杜拉

D、马斯洛

答案：C

63、婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）岁。

A、「2

B、B5~2.5

C、2~3

D、25~3.5

答案：B

64、求助者在咨询情境中把对过去生活中重要人物的情感转移到咨询师身

上的现象是（）

A、共情

B、关注

C、移情

D、依赖

答案：C

65、以下不属于放松训练的特点的是（）。

A、简便易行

B、容易受时间和地点的限制

C、实用有效

D、可提高求助者改善症状的速度

答案：B

66、人格五因素模型中，神经质得分低者的特征之一是（）。

A、适应良好

B、有责任感

C、想象活跃

D、缺乏条理

答案：D

67、在完形疗法中，（）指的是当事人未表达出来的情感，包括:悔恨、愤怒、

怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。

A、此时此刻

B、未完成事件

C、歪曲认知

D、自动化思维

答案：B

68、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”，说明（）对人的认识活动有影响。

A、激情

B、压力

C、应激

D、心境

答案：D

69、安斯沃斯将儿童的依恋分为（）种类型。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案：A

70、某求助者实施SDS测验结果标准分为60分,提示（）

A、正常

B、轻度抑郁

C、中度抑郁

D、重度抑郁

答案：B

71、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是（）

A、防御机制

B、动机冲突

C、性的冲突

D、克制能力

答案：C

72、教学应该走在发展的前面,这是（）理论的观点。

A、维果茨基

B、皮亚杰

C、柯尔伯格

D、华生

答案：A

73、神经症的特点不包括（）

A、意识的心理冲突

B、精神痛苦

C、没有器质性疾病

D、短暂性

答案：D

74、罗杰斯对人性的基本假设是（）.

A、人性本善

B、人是非理性的

C、人性本恶

D、人无所谓善恶

答案：A

75、咨询师将普及心理学知识、公益助人纳入自己的工作之中，体现的是

（）。

A、善行

B、诚信

C、尊重

D、责任

答案：A

76、下列概念中与维果茨基关系密切的是（）。

A、替代性强化

B、最近发展区

C、集体潜意识

D、自我实现需要

答案：A

77、精神分析学派的咨询目标是使求助者（）

A、体验自由感

B、潜意识意识化

C、建立好习惯

D、消除自我失败

答案：B

78、一般情下，婴儿在（）个多月开始,就有了深度知觉。

A、4

B、6

C、8

D、10

答案：B

79、大五人格模型中的N因素指（）

A、外倾性

B、神经质

C、宜人性

D、尽责性

答案：B

80、求助者中心疗法的理论认为，自我概念与（）之间的不协调是心理失调

的原因。

A、自我

B、实现倾向

C、经验

D、机体智慧

答案：C

81、对倾听技术的理解错误的是（）。

A、要以接纳为基础

B、要认真地听

C、要积极提问

D、要关注地听

答案：C

82、皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案：C

83、儿童对成人个性品质的效仿称为（）。

A、模仿

B、同化

C、认同

D、顺应

答案：C

84、行为塑造是通过（）手头矫正人的行为。

A、强化

B、消退

C、惩罚

D、厌恶

答案：A

85、以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是（）

A、对人的心理活动的感受性

B、丰富的想象力

C、思维的敏捷性与灵活性

D、词汇量丰高

答案：D

86、求助者说“您说我是参加工作还是考研究生呢？”，这种依赖的形式属

于（）的形式。

A、不易察觉

B、间接的

C、阻抗

D、直接的

答案：B

87、时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为（）的原因。

A、图形

B、刺激客体

C、背景

D、行为主体

答案：C

88、有无“自知力”作为判断精神障碍的指标,涵盖在（）之中。

A、心理活动的内在协调性原则

B、人格相对稳定性原则

C、主观世界与客观世界的统一性原则

D、社会适应的原则

答案：A

89、根据心理能量所指向的身体部位，弗洛伊德把心理发展分为（）个阶段。

A、3

B、5

C、4

D、6

答案：B

90、未完成事件是（）的重要概念。

A、行为主义

B、精神分析学派

C、完形疗法

D、存在-人本主义

答案：C

91、世界上第一个心理学实验室诞生于（）。

A、海德堡大学

B、哥廷根大学

C、莱比锡大学

D、慕尼黑大学

答案：C

92、“随大流”是一种（）现象。

A、依从

B、顺从

C、从众

D、服从

答案：C

93、没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的（）

A、稳定性

B、独特性

C、统合性

D、功能性

答案：B

94、教室、病房需要安静,其装饰常用蓝、绿等冷色调,这应用的是（）

A、感觉对比

B、感觉后像

C、联觉

D、感觉适应

答案：C

95、艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。

A、力比多发挥作用

B、心理社会危机

C、自我的调节作用

D、心理防御机制

答案：B

96、各种心理咨询方法有效的共同因素中（）是最基本的共同特征。

A、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

B、咨询师与求助者双方都信任的理论和方法

C、求助者自己探索、改变的信心和自觉性

D、咨询师准确的共情、丰富的理论基础

答案：A

97、生物钟反映的是（）的节律现象。

A、心理变化

B、生理变化

C、情绪变化

D、温度变化

答案：B

98、心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这是（）的观点。

A、马斯洛

B、弗洛伊德

C、罗杰斯

D、艾里克森

答案：A

99、通过观察和测量身体距离、生理指标的变化来推测个体的态度,这是态

度测量的（）。

A、量表法

B、活动产品法

C、投射法

D、行为反应测量法

答案：D

100、实验结果发现,约从（）个多月开始,婴儿就具有深度知觉。

A、4

B、6

C、8

D、9

答案：B

101、咨询效果评估的维度包括（）。

A、求助者的自我评估

B、求助者社会功能恢复的情况

C、求助者症状的改善

D、上级咨询师或督导师的评定

答案：ABCD

102、关于教育、教学与心理发展关系，维果茨基提出的几个重要问题是（）。

A、“最近发展区”思想

B、教学应当在发展的前面

C、学习和指导的最佳期限

D、模仿是重要的学习来源

答案：ABD

103、长时记忆遗忘的主要原因包括（）。

A、自然衰退

B、编码错误

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

答案：ACD

104、高尔顿对对咨询心理学所做的贡献包括（）

A、用测量的方法对心理活动个别差异进行研究

B、为帮助弱智儿童编制智力测验

C、“自由联想”方法的建立

D、发表《心理测验与测量》的论文

答案：AC

105、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。

A、观察学习

B、机体成熟

C、替代性强化

D、社会环境

答案：AC

106、焦虑症的症状可以包括（）

A、无名的提心吊胆

B、坐立不安、来回走动

C、出汗、口干、心悸

D、不自主的震颤或发抖

答案:ABCD

107、少年期思维的特点包括（）。

A、具体形象思维日益发达

B、思维形式摆脱具体内容的束缚

C、假设演绎推理能力的发展

D、认识到解决问题的方法不止一个

答案：BC

108、系统脱敏法的操作过程包括（）

A、放松训练

B、建构焦虑等级