陕西省宝鸡市高新区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

试卷类型：A宝鸡高新区2023～2024学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（17分）1.经典诗文默写。【在（1）～（6）题中，任选四题；在（7）～（8）题中，任选一题。】（1）___________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）___________，吹笛到天明（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）（3）__________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）持节云中，____________？（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）既加冠，____________。（宋濂《送东阳马生序》）（6）我是你额上熏黑的矿灯，/______________。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾用“_________，__________”两句，道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志。（8）“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。”李商隐曾通过写“蓬山之远”来抒发相思之情，而《无题》诗中，他用“____________，__________”两句，通过“蓬山之近”来抒发相思之情。阅读语段，完成下面小题。君子文化是中华民族特有的精神标识，具有永恒的历史价值和时代价值。“君子坦荡荡”，他们为人处世光明磊落；“君子求诸己”，他们遇到难题先从自身寻找突破；“君子固穷”，他们走tóu__无路也坚守节操。几千年来，“君子”逐渐成为中国人心中的人格典范，影响着中国人的精神世界和行为方式。青年一代的精神风貌对一个民族文明素养的重要性是不言而喻的。广大青年只有对标新时代君子人格，孜孜不倦地追求进步，汲取营养，提高素质，锤炼本领，才能在复杂的环境中保持辨别力，不断guàn___溉君子文化的沃土。2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（1）青年一代的精神风貌对一个民族文明素养的重要性是不言而喻（A.yǔB.yù）的。（）（2）孜孜不倦（A.juànB.quàn）地追求进步，汲取营养，提高素质，锤炼本领。（）3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（1）走tóu_______无路（2）guàn________溉4.《水浒传》外文译名有《强盗与士兵》《四海之内皆兄弟》《在河边发生的故事》等，你认为这些译名中，哪个比较符合作品的精神内涵？说说你的看法。5.阅读语段，按要求完成下面的题目。①世界上有一部分事情需要外向的人来完成和争取；而另外一部分事情却需要较为内向的人来做，他们会做得更加深入而恒久。②内向者并不意味着社交能力低下或是精神敏感脆弱，他们只是更喜欢独处，更喜欢在单人活动中恢复精力。③内向的人有独特的思维方式和行为习惯，这可能会使他到达别人无法。④可以说，有问题的并非内向的性格特点，而是社会对内向性格的偏见。⑤内向，是一种能让人。⑥一个真正成功的人，在活跃的一面之外，必然有非常沉静凝重的一面。（1）第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。_________________（2）请将下面的短语分别填写在第③句和第⑤句中的横线上。（只填序号）A深耕的力量B触及的深度（3）从复句类型来看，第④句是______复句。二、综合性学习（7分）6.请你参加以“岁月如歌”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。（1）【活动一：书写标语】为了营造活动氛围，班级准备在讲台两边张贴标语。请选择你喜欢的一句，将它正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。韶光悄然如流水未来宽阔似海洋（2）【活动二：制作班史】为了给初中的生活留下美好的记忆，策划组决定制定一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的记忆。请你为制定班史计划拟定一份方案，写出主要步骤。（3）【活动三：回忆采访】班级故事需要按时间顺序，如实记录三年来班级发生的重大事件。信息组的小宁同学对小安同学进行了以下采访，请根据文段内容，拟写采访的问题。小宁：①___________________________________小安：班级活动中让我印象最深刻的是合唱比赛，我们班认真筹备，团结合作，获得了第一名的好成绩。小宁：②_____________________________小安：重大事件应该指这次事件让班级得到了成长，或是增加了凝聚力，感受到了温暖，亦或让班级的同学正视问题，迎难而上。（4）【活动四：临别赠言】同学们写了首小诗表达对老师的感谢祝福，请你补写后两句。人们常说我却希望老师是蜡烛______燃烧自己，照亮别人______三、阅读（46分）（一）（9分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】首先，敬业精神是社会存在和发展的基础。古代社会的特点是自给自足，每一个人都生产自己需要的几乎一切产品；现代社会生产的实质，是每一个人都向别人提供自己的产品的同时，在别人那里取得自己所需要的一切。也就是说，古代社会如果不敬业的话，还只是影响到自己；而现代社会如果不敬业的话，则会影响到整个社会。例如，如果种苹果的人不敬业，非但他们自己不能得到足够的收入来支撑体面的生活，而且社会也将得不到足够的苹果供应。如果敬业精神在一个社会里普遍低落的话，那么这个社会的运转就会遇到困难，面临衰退甚至灭亡。如果敬业精神在一个社会里普遍高扬的话，那么这个社会的生产就会以极大的速度进步，相应地其它方面也会高速发展。其次，敬业精神也是良好社会风气的前提。敬业会使人形成严谨认真、有条不紊、明达事理而又坚毅顽强的性格特质。一个社会中的多数公民都敬业的时候，多数公民在性格上便会形成类似的优秀品质；当多数公民的性格都成熟起来之后，与优良性格以及以此性格为基础的良好生活方式相适应的淳朴的社会风气便是自然而然的结果了。更进一步的是，如果这种社会风气能够长久的加以保持的话，就能够影响到更为稳定的民族性格。【材料二】敬业的人会对自己从事的职业具有献身精神，将自己的一生与其联系起来，在事业发展中实现人生价值；会拥有强烈的责任感，明确认识到自己承担的特定职责，忠实履行职责，勤勤恳恳工作，任劳任怨付出。这样，工作就会由外在的强制和被动转化为内在的自觉和主动。正如美国黑人领袖马丁·路德·金所说：“如果一个人是清洁工，那么他就应该像米开朗基罗绘画，像贝多芬谱曲，像莎士比亚写诗那样，以同样的心情打扫街道。他的工作如此出色，以至于天空和大地的居民都会对他注目赞美：‘瞧，这儿有一位伟大的清洁工，他的活儿干得真是无与伦比！’”工作岗位没有高低之分，没有贵贱之别。每一项工作都值得我们去做，值得我们用心去做。只要我们勤勤恳恳、尽职尽责、精益求精，都会做出不平凡的成绩。【材料三】对本职工作的热爱，体现着敬业精神，这是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着。葆有这样的职业观，就会自觉把工作当事业干，将小我融进大我，在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记，到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物，他们皆是干一行爱一行的榜样，把本职工作做到极致，达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明，“专心致志，以事其业”，才能平淡中见奇、寻常中出彩，在新时代的大舞台上绽放个人梦想。业精于勤荒于嬉，立足本职岗位勤勉工作，是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳，意味着务实奋斗。事业的成功，不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业，都需要用奋斗铸就“最美”，以拼搏实现理想。唯拼搏者不凡，唯实干者出彩，唯奋斗者英勇。一勤天下无难事，勤勉奋斗谱写最美壮歌。7.下列对材料相关内容的理解和判断，不正确的一项是（）A.现代社会如果普遍拥有敬业精神，那这个社会的生产就会快速发展。B.一个社会中，如果大多数人都不敬业，那么就不会形成淳朴的社会风气。C.即使是清洁工的工作，也值得我们勤勤恳恳、尽职尽责、精益求精去做好。D.只要“专心致志，以事其业”，就能取得事业的成功，获得自己想要的财富。8.【材料二】中画横线的部分运用了哪种论证方法，有什么作用？9.怎样才能做到敬业？请根据【材料二】和【材料三】简要说明。（二）（21分）阅读下面的文字，完成下面小题。号魂①刘家坳老刘家有一件传家宝，是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色，略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严，一眼望去，就知道它承载了太多的故事。②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不满二十的小伙子，村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业，吹了唢呐——刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过着。③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破灭了。日本鬼子闯进了村，烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子，站在犄角岭，远远地就看见了村里的熊熊大火，听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐，抹干了眼泪，一跺脚，加入了八路军。④八路军连长知道了他唢呐吹得好，就让他当吹号兵。连长嘱咐：“刘娃子，人在号在，号在阵地在。冲锋的时候，你要把军号吹得响亮响亮的，吹出咱们的气势，吹出咱们的威风！”⑤刘娃子郑重地接过军号，记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时，他心里还有一丝慌乱，但当吹起冲锋号时，嘹亮的号声一下激发了他内心的情绪，他仿佛看到了村子里燃烧的熊熊大火，仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲情化成了一股力量，把冲锋号吹得格外地响亮，格外地高昂。⑥后来，最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次，八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人，几场恶仗下来，全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边，说：“敌人再来，你就吹冲锋号，咱们就是死，也要死在冲锋路上！”傍晚，敌人又发起了进攻。那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！⑦增援的部队及时赶到，击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子，他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号……⑧新中国成立后，刘娃子放弃了到老干所疗养，安着假肢、拄着拐杖回到了故乡刘家坳。从此，他再也没有走出过大山，带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里，在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。⑨“把冲锋号吹起来，人在号在，号在阵地在，信心在，胜利就在！当年那不可一世的小鬼子都被我们打回老家了，还有什么困难不能克服！”回到家乡担任了大队党支书的刘娃子，在家乡那座荒山上摆开战场，再次吹响了军号，这号声就像指挥着千军万马的战旗，就像永不言败的勇士曲，透着坚毅，有股拼劲，与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌。久了，乡亲们亲切地称他为老刘，也觉得他与那一杆军号融为一体了。⑩一代代的刘家坳人，就这样听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼，但老刘的故事仍时刻滋养他们的心灵，促使他们磨砺意志，战胜困难，一个个成为行业的翘楚。老刘的儿子大柱，是第一批走出山坳的人，在省城里，大柱有了自己的企业，成了刘家坳引以自豪的成功人士。⑪进入耄耋之年的老刘，再也爬不上村子对面的犄角岭了，也很少再吹军号。只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了，悄悄地处置了省城的企业，带着资金回到了家乡，吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业，大柱说，唤他们回来的是那军号的声音，在他们心里，军号是有灵魂的！⑫“人在号在，号在阵地在。”这句话在刘家坳口口相传，已经成为这里的精神名片。10.请从“原因→结果”的角度梳理小说的故事情节，补全横线上的内容。因为刘娃子看见了日本鬼子闯进刘家坳烧杀抢掠，听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声，所以他加入了八路军当了吹号兵。→①因为刘娃子______________→因为刘娃子心中始终装着父老乡亲，所以他放弃了到老干所疗养，回到刘家坳担任大队党支书，带领乡亲们再次吹响了建设家乡的军号。→②因为刘娃子___________________11.请结合具体内容；简要分析小说第⑥段中画线的句子是如何表现战士们在战场上冲锋陷阵的勇猛的？那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……12.作者在小说中设计“八路军连长”这个形象有什么用意？请结合相关内容简要分析。13.小说三次写到“人在号在，号在阵地在”，请任选其中两次，分析这句话的不同内涵。14.在班级组织的“小说故事会上”，语文课代表向大家推荐这篇小说，理由是“主题思想丰富”，请结合小说内容，谈谈你的理解。（三）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（节选自《鱼我所欲也》）【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（节选自《韩非子·外储说右下》）【注】①公孙仪：战国时鲁国的国相。②即：如果，倘若。③下人：迁就他人。15.解释下列句子中加点词的含义。（1）死亦我所恶（）（2）故患有所不辟也（）（3）其弟子