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文档简介

四年级体育实践课教案

第1课时

教材1.蹲踞式跳远2.迎面传球

1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。

2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。

3.培养自信心和克服困难的精神。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一课堂常规:一组织:如图一

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始4

二队列队形练习:二组织:如图一小

准备40

立正、稍息要求:听口令统一练习。

部分12

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集2

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX80中

1伸展运动XXXXXXXX4*

2头部运动oooooooo8

3肩部运动oooooooo拍

4四肢运动

课的运动负荷

教学内容组织教法-5F-•「道

结构次时强

数间度

一跳跃:蹲踞式跳远一组织:先分散后分组练习。

1单足交换向前跳1分散练习。50强

2跑几步,一脚起跳,2分组练习。落地处放垫子。50中

摆动腿踏上跳箱盖练3摆动腿先着地,落地轻巧。60

习4助跑15米,起跳后向前上方跃起,两腿屈80

3讲解、示范跃起屈膝膝上提,落入沙坑。中

上提动作,并分组练习教学重点:起跳有力,迅速向前上方跃起,

摆动腿向前上方摆动两腿屈膝上提。

作。

4去掉跳箱盖练习。10强

基本

部分

二游戏:迎面传球二组织:如图三

25

教学重点:传接球的基XXXX5米[XXXX

本技术。难点:队员之XXXXXXXX

间的配合。00000000

1讲解游戏方法、规则0000000010

并请学生示范。A

2各队试做1次。方法:甲组排头将球传给乙组排头,自己跑20

3正式记分比赛。到乙组排尾,依次类推,先传完队获胜。10强

三素质练习:纵叉、横三组织:如图二0中

叉。要求:充分下压。5秒X2组

20

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。50小

结束二讲评二表扬有进步的学生。

部分三收还器材三第一排同学。

5四布置课后作业、宣布四师生互道再见。

下课

跑道、沙坑、跳箱盖、小篮球只、

预计效果场地器材4

垫子2只

练习密度

1.80%的同学学会向

前上方迅速跃起,30%课

两腿屈膝上提的动平均心率

作。结

能125

2.各组能基本完成传

强度指数

接球的动作。

1.5

四年级体育实践课教案

第2课时

教材1.蹲踞式跳远2.双手前抛、后抛实心球

1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。

2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。

3.培养自信心和克服困难的精神。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一课堂常规:一组织:如图一

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始4

准备二队列队形练习:二组织:如图一40小

立正、稍息要求:听口令统一练习。

部分12

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集2

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

徒手操1-7节XXXXXXXX4*80中

1.跟随口令节拍,动XXXXXXXX8

作准确到位。00000000拍

2.充分放松各个关oooooooo

节。

A

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一跳跃:蹲踞式跳远一组织:见分散后分组练习。大

1单足交换向前跳1分散练习。50

2跑几步,一脚起跳,2分组练习。落地处放垫子。50

摆动腿踏上跳箱盖练3摆动腿先着地,落地轻巧。

习4助跑15米,起跳后向前上方跃起,两腿屈膝

3讲解、示范跃起屈膝上提,落入沙坑。

上提动作,并分组练习教学重点:起跳有力,迅速向前上方跃起,两60

摆动腿向前上方摆动腿屈膝上提。

作。二组织:如图三

基本4去掉跳箱盖练习。XXXXXXXX0000000080

部分A

25二投掷:双手向前、后XXXXXXXXoooooooo中

抛实心球。L手腕、肩、腰腹的准备活动。

教学重点:提高正确的2.提示投掷时应两脚用力蹬地,腰腹配合及两

投掷方法和用力顺序,臂抛掷时要协调有力。

投掷时动作协调。3.教师讲评,要求特别注意用力顺序的要领。10

4.先练习向前抛,再练习向后抛

20

三素质练习:纵叉、横三组织:如图二100中

叉。要求:充分下压。5秒X2组

20

结束一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。50小

部分二讲评二表扬有进步的学生。

5

三收还器材三第一排同学。

四布置课后作业、宣布四师生互道再见。

下课

跑道、沙坑、跳箱盖、实心球10只、

预计效果场地器材

垫子2只

练习密度

1.80%的同学学会向

技30%

前上方迅速跃起,

两腿屈膝上提的动平均心率

作。结

能125

2.学会投掷时正确的

强度指数

用力顺序。

1.5

四年级体育实践课教案

第3课时

|教材|1.蹲踞式跳远2.冲过火力网

1.初步能做到在踏跳区准确起跳。

2,发展跳跃能力和腿部力量。

3.培养机智、勇敢、果断的品质。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时

结构强

数间度

一课堂常规:一组织:如图一50

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

4宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始

二队列队形练习:二组织:如图一60小

准备

1立正、稍息要求:听口令统一练习。2

部分

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集2

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX4120中

完整练习。(1T2节)XXXXXXXX*

要求:000000008

1强调动作的准确性和00000000拍

一致性。

2跟随音乐节拍。A

运动负荷

课的强

教学内容组织教法次时

结构度

数间

一跳跃:蹲踞式跳远一组织:分组练习。大

教学重点:踏跳准确。教法:

1集体做上一、二、三1找到单脚起跳的感觉。20

步的起跳练习。2练习助跑的节奏感。

2加速跑20-30米。3学生两人一组,互相纠正动作。20

3练习助跑踏准踏跳4请做的好的同学。80

区。5教师随时指导学生调整助跑距离和步点。

4请同学示范。

5分组练习。80

基本二游戏:冲过火力网二组织:如图二大

部分教学重点:提高奔跑能OOOOOOOO

25

力和投掷能力。XXXXXXXX

难点:跑动中的躲闪能Aoooooooo

力和投掷的准确性。XXXXXXXX

1学生分成两队1一队攻一队守,守队每人一个沙包。

2讲解游戏方法、规则2发令后,攻队一个接一个向前冲,安全通

3记分比赛。过得一分,被击中暂时退出。40

3统计得分。50

三素质练习:熊行三组织:如图二

要求:8米*3次40

一整理放松。一充分放松上、下肢肌肉。80小

结束二讲评。二表扬有进步的学生。

部分三收还器材。三第一排同学。

5四布置课后作业,宣布四师生互道再见。

下课。

操场、跑道、沙坑、小沙包20只、

预计效果场地器材

垫子2只

练习密度

1.80%的学生能初步

30%课

做到准确踏跳。

2.大部分同学能从中平均心率

体验到乐趣并提高

能125

了投掷及躲闪能

强度指数

力。

1.5

四年级体育实践课教案

第4课时

|教材|1.对墙投掷小沙袋~~2.韵律活动和舞蹈

1.学生能按投掷方法完成对墙投掷沙袋的动作,挥臂快速有力。

2.发展投掷能力。

3,培养学生舞步练习的兴趣和动作的表现力。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一课堂常规:一组织:如图一50

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始4

二队列队形练习:二组织:如图一60小

准备

立正、稍息要求:听口令统一练习。

部分12

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集3

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX4120中

1腿部运动XXXXXXXX*

2全身运动000000008

3跳跃运动00000000拍

4整理运动

运动负荷

课的强

教学内容组织教法时

结构度

一投掷:对墙投掷小沙一组织:先分散后分组练习。1、2采用分散

袋。练习。4、5采用分组练习。

教学重点:快速有力的1.两手交叉转腕、振臂、肩绕环练习。

挥臂投出动作。2.体会“鞭打”动作。20

1集体做专项练习。3.转体挥臂快速有力。1040

2分散练习原地投掷动4、5教师巡回指导。80中

作。

3讲解、示范投掷动作

4学生徒手练习。40

基本

5分组对墙投掷练习。60中

部分

二舞步:十字步、秧歌二组织:如图二

25

垫步教学重点:学会两种舞步的动作方法。难点:

1讲解、示范十字步、上下肢的协调配合和表现力。|40

1先练习腿部动作和身体重心的移动,再配।

秧歌垫步的方法50

2用音乐伴奏进行练合手臂摆动反复练习。

习。2教师用动作提示学生练习的节奏。340中

三素质练习:三组织:如图二

立定跳远要求:充分伸展。5*3组

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

结束二讲评。二表扬有进步的学生。

部分三收还器材。三第一排同学。

5四布置课后作业,宣布四师生互道再见。

下课。

风雨操场、小沙包10只、录音机1

预计效果场地器材n

练习密度

技1.80%的学生能按做30%

术出快速有力的挥臂平均心率

技动作。

能2.80%的学生能学会125

两种舞步的方法。强度指数

1.5

四年级体育实践课教案

第5课时

教材1.跳跃2.投掷

1.学生能做到起跳迅速有力,起跳后向前上方跃起,两腿屈膝上提。

2.发展跳跃能力,增强腿部力量。

3.培养勇敢、果断、遵守纪律的优良品质。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一课堂常规:一组织:如图一50

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始4

二队列队形练习:二组织:如图一60小

准备

立正、稍息要求:听口令统一练习。

部分12

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集3

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX4120中

1胸部运动XXXXXXXX*

2体侧运动000000008

3体转运动00000000拍

4腹背运动

运动负荷

课的强

教学内容组织教法时

结构度

一跳跃:助跑几步,一一组织:先分散后分组练习。大

脚蹬地起跳,越过前面教法:

高30厘米的橡皮筋。示范两次,一次,示范起跳迅速有力,向前

1做单足交换向前跳上方腾起;一次示范两腿屈膝上提,尽量向

2助跑几步,一脚蹬地胸部靠,越过横绳的动作。60

起跳教学重点:起跳迅速有力。80

3分组练习,助跑几步,

一脚蹬地起跳,越过横

绳。100

基本二.对墙投掷小沙袋。

部分教学重点:快速有力的二组织:分组练习。

25

挥臂投出动作。1.两手交叉转腕、振臂、肩绕环练习。中

1集体做专项练习。2.体会“鞭打”动作。10

2分散练习原地投掷动3.转体挥臂快速有力。50

作。4、5教师巡回指导。

3讲解、示范投掷动作

4学生徒手练习。

5分组对墙投掷练习。

三素质练习:俯卧撑三组织:如图二40大

要求:5次*3

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

结束二讲评二表扬有进步的学生。

部分三收还器材三第一排同学。

5四布置课后作业,宣布四师生互道再见。

下课

预计效果场地器材警执吃口橡皮筋2根、沙包10

____________________________________/、、寸一2,、

练习密度

1.80%的同学学会向

技30%

前上方迅速跃起,

两腿屈膝上提的动平均心率

作。

能125

2.80%的同学能迅速

强度指数

掷出沙包。

1.5

四年级体育实践课教案

第6课时

教材1.对墙投掷小沙袋2.韵律活动和舞蹈

1.学生能按投掷方法完成对墙投掷沙袋的动作。

2,挥臂快速有力,发展投掷能力。

3.培养学生舞步练习的兴趣和动作的表现力。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时

结构强

数间度

一课堂常规:一组织:如图一50

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

4宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始

二队列队形练习:二组织:如图一60小

准备

1立正、稍息要求:听口令统一练习。2

部分

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集3

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX4120中

1腿部运动XXXXXXXX*

2全身运动000000008

3跳跃运动00000000拍

4整理运动

A

运动负荷

课的强

教学内容组织教法次时

结构度

数间

一投掷:对墙投掷小沙一组织:先分散后分组练习。1、2采用分散

袋。练习。4、5采用分组练习。

教学重点:快速有力的1.两手交叉转腕、振臂、肩绕环练习。

挥臂投出动作。2.体会“鞭打”动作。20

1集体做专项练习。3.转体挥臂快速有力。1040

2分散练习原地投掷动4、5教师巡回指导。80中

作。

3讲解、示范投掷动作

4学生徒手练习。40

基本

5分组对墙投掷练习。60中

部分

二舞步:十字步、秧歌二组织:如图二

25

垫步教学重点:学会两种舞步的动作方法。难点:

1讲解、示范十字步、上下肢的协调配合和表现力。|40

1先练习腿部动作和身体重心的移动,再配।

秧歌垫步的方法50

2用音乐伴奏进行练合手臂摆动反复练习。

习。2教师用动作提示学生练习的节奏。340中

三素质练习:三组织:如图二

立定跳远要求:充分伸展。5*3组

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

结束二讲评。二表扬有进步的学生。

部分三收还器材。三第一排同学。

5四布置课后作业,宣布四师生互道再见。

下课。

风雨操场、小沙包10只、录音机1

预计效果场地器材n

练习密度

技1.80%的学生能按做30%

术出快速有力的挥臂平均心率

技动作。

能2.80%的学生能学会125

两种舞步的方法。强度指数

1.5

四年级体育实践课教案

第7课时

教材1.双手向前、后抛实心球2.秧歌垫步舞

1.学会投掷时正确的用力顺序,向前后上方抛出,动作协调。

2.发展速度及力量素质。

3.培养刻苦、顽强的品质。

运动负荷

课的

教学内容组织教法次时强

结构

数间度

一课堂常规:一组织:如图一50

1体育委员整队XXXXXXXX

XXXXXXXX

00000000

00000000

X

A

要求:整队迅速、整齐。

2师生问好。要求:声音响亮一致。

3检查服装、鞋子。

4宣布课的内容要求:课上积极锻炼、认真练习。

开始

二队列队形练习:二组织:如图一60小

准备

1立正、稍息要求:听口令统一练习。2

部分

2向左(右)看齐6

5

3用跑步法疏散与密集2

队形。

三.准备活动:三组织:如图二

第二套儿童广播体操XXXXXXXX4120中

完整练习。(1T2节)XXXXXXXX*

要求:000000008

1强调动作的准确性和00000000拍

一致性。

2跟随音乐节拍。A

运动负荷

课的强

教学内容组织教法时

结构度

一投掷:双手向前、后一组织:如图三大

抛实心球。XXXXXXXX00000000

教学重点:提高正确的△

投掷方法和用力顺序,XXXXXXXX00000000

投掷时动作协调。

1专项准备活动。1.手腕、肩、腰腹的准备活动。40

2讲解、示范双手投掷2.提示投掷时应两脚用力蹬地,腰腹配合及

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