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江苏省镇江市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

ɪ.大肠杆菌、杜鹃花和杜鹃鸟三种生物都有的细胞结构是

A.细胞膜和细胞质B.细胞膜和细胞核

C.细胞质和细胞核D.叶绿体和线粒体

【答案】A

【分析】生物共有五类:动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有

细胞结构,除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【详解】大肠杆菌属于细菌,细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,

没有成形的细胞核,有线粒体,没有叶绿体、液泡。

杜鹃花属于植物,植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、

叶绿体。

杜鹃鸟属于动物,动物细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,没有的结构是细

胞壁、液泡、叶绿体。

因此大肠杆菌、杜鹃花和杜鹃鸟三种生物都有的细胞结构是:细胞膜和细胞质。

故选Ao

2.脐带血中含有造血干细胞,可不断产生白细胞、红细胞、血小板等多种血细胞。这

一过程称为()

A.分化B.分裂C.生长D.变异

【答案】A

【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着

细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化。

【详解】A.经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能

随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化。所以脐带血中含有造血干细胞,可不断

产生白细胞、红细胞、血小板等多种血细胞,这一过程称为细胞分化,A正确。

B.细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞,分裂的结果是使细胞数目增多,B错误。

C.细胞生长的结果是使细胞体积增大,C错误。

D.亲代与子代之间,以及子代与子代之间的差异为变异,D错误。

故选Ao

3.用显微镜观察中文“中国梦”,看到的物像是

【答案】D

【分析】根据显微镜的成像特点分析解答。

【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把

这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上

下颠倒的图像了。中文“中国梦”,在显微镜中看到的物像是D。

故选:Do

A.甲细胞中的①具有控制物质进出功能

B.乙细胞中的②中含有与遗传有关的物质

C.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞膜和细胞核

D.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的叶绿体

【答案】A

【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿

色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。

题图中:①是细胞膜,②是液泡。

【详解】A.甲细胞中的①是细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透

过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细

胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞

外,故A正确。

B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制

着生物的发育和遗传。而乙细胞中的②是液泡,故B错误。

C.结合分析可知,甲是动物细胞,乙是植物细胞,两者都具有细胞膜、细胞质和细胞

试卷第2页,共25页

核等结构,动物细胞没有细胞壁,故C错误。

D.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活

动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动

机。可见,甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体,故D错误。

故选Ao

5.人体的胃通过蠕动对食物进行物理性消化,与此直接相关的是具有收缩和舒张功能

的()

A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

【答案】C

【分析】构成人体器官的组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。胃主要

由肌肉组织构成,肌肉组织具有收缩和舒张的特性,胃的蠕动与胃壁的肌肉组织有关。

【详解】A.上皮组织具有保护和分泌的作用,A不符合题意。

B.结缔组织具有保护、连接、支持和营养的作用,B不符合题意。

C.肌肉组织由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,C符合题意。

D.神经组织由神经元构成,具有受到刺激,产生和传导兴奋的功能,D不符合题意。

故选C。

6.如图为植物细胞分裂过程中不同时期示意图,下列有关叙述正确的是()

abcd

A.植物细胞分裂过程的先后顺序为aτcτb-d

B.植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成的

C.动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同

D.分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质不完全一样

【答案】B

【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂形成两个新细胞。分裂时先是细胞核一分为二,随

后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植

物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【详解】A.植物细胞分裂时,细胞核先分裂为两个新的细胞核,然后在两个新细胞核

间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成两个

新细胞。可见图中正确顺序:a→c→d→b,A错误。

B.染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成,DNA是染色体的主要成分,B正

确。

C.动物细胞的分裂过程:细胞核先由一个分成两个,细胞膜在中央的部分从四周逐渐

的向内凹陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞,动物细胞没有细胞壁,图示表示植物

细胞分裂过程,最后会产生新的细胞壁,C错误。

D.细胞核分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两

个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质,D错误。

故选B。

7.图表示油菜植株的六大器官,下列选项都属于营养器官的一组是()

【答案】C

【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。

【详解】油菜属于被子植物,即绿色开花植物。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、

叶、花、果实和种子六大器官构成,图①是花,②是茎,③是果实,④是叶,⑤是根,

⑥是种子。

植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉

细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放

之后,经过传粉和受精,而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子

属于生殖器管。

故选C。

【点睛】明确被子植物的六大器官,并掌握常见的被子植物的例子,结合图形认真答题。

8.如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是()

A.C表示的结构层次是器官

B.叶片表皮、动物血液属于b

C.在结构层次上,植物体比动物体多了系统

D.植物体的结构层次可表示为细胞TaTbTC

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【答案】D

【分析】图中的a组织、b器官、C植物体、d人体或动物体

【详解】A.细胞分化的结果是形成组织,a是组织,不同的组织结合在一起,构成b

器官,不同的器官结合在一起形成植物体,c表示的结构层次是植物体,A错误。

B.叶片的表皮具有保护作用,属于保护组织、动物血液属于结缔组织,都属于a组织,

B错误。

C.动物体的结构层次:细胞一组织T器官一系统一动物体,植物体的结构层次是细胞

T组织T器官一植物体,所以动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,

C错误。

D.植物体的结构层次可表示为细胞-a组织Tb器官TC植物体,D正确。

故选D。

9.如图是几种生物的结构示意图,下列有关叙述错误的是()

①草覆虫②衣藻③眼虫④变形虫

A.图中生物①的食物消化是在口沟内进行的

B.图中生物②的细胞内有叶绿体,能进行光合作用

C.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核

D.图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能

【答案】A

【分析】图示是几种常见的单细胞生物结构示意图,其中①为草履虫,是一种原生动物,

属于真核生物;②为衣藻,属于单细胞藻类植物;③为眼虫,是一种含有叶绿体的原生

动物;④为变形虫,是一种原生动物,属于真核生物。

【详解】A.图中生物①为草履虫,它的食物消化是在食物泡内进行的,不是口沟,A

错误。

B.图中生物②为衣藻,属于单细胞藻类植物,细胞内有叶绿体,能进行光合作用,B

正确。

C.①草履虫,有细胞膜、细胞质、细胞核;②衣藻,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细

胞核、叶绿体;③眼虫,有细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体;④变形虫,有细胞膜、

细胞质、细胞核。四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核,C正确。

D.图中四种生物都属于单细胞生物,整个身体只由一个细胞就能独立完成各种复杂的

生理功能,D正确。

故选Ao

10.画生物细胞结构示意图时,较暗的细胞核表示出来的方法是()

A.用铅笔涂黑

B.用铅笔勾画

C.用钢笔点较密的细点

D.用铅笔点较密的细点

【答案】D

【分析】生物图的画法和要注意的事项有:

(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的

地方。一般用削尖的铅笔勾勒轮廓(一般用3H的)。

(2)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影表示暗处。

(3)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。

(4)在图的下方写上所画图形的名称。

【详解】根据以上分析可知,绘生物细胞图时,图中暗的地方要用铅笔在暗的地方点细

点来表示,不能涂阴影表示暗处。勾勒轮廓一般用3H铅笔,细胞核要用2B铅笔。选

项ABC用的笔或画法不符合要求,只有选项D符合生物图的画法的要求。

故选D。

11.下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述,正确的是()

A.鲫鱼的运动器官是尾鳍,产生前进的动力

B.鱼类的呼吸器官是肺,鳏辅助呼吸

C.鱼类的身体呈纺锤形,可以减小游泳时水的阻力

D.鲫鱼的侧线是一种特殊的视觉器官

【答案】C

【分析】鱼类终生生活在水中,用鳏呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不

恒定,身体呈流线形,有侧线。

【详解】A.鱼靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力以及鳍的协调游泳,A不符合题

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意。

B.鱼类的呼吸器官是鲤,鲤能呼吸水中的氧气,B不符合题意。

C.鲫鱼身体呈纺锤形,可以减小游泳时水的阻力,C符合题意。

D.鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官,能感知水流、测定方向,D不符合题意。

故选Co

12.制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片实验中,不需要用到的材料用具是()

C.D.

【答案】D

【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片擦T滴T刮T涂T盖一染一吸。

用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:取镜和安放T对光T放置制作的临时

装片一调节焦距T观察。

图中A是显微镜、B是滴管、C是载玻片和盖玻片、D是双面刀片。

【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:“擦”,用洁净的纱布把C载玻片和盖

玻片擦拭干净;“滴”,在载玻片的中央用B滴管滴一滴生理盐水;“刮”,用消毒牙签在

自己瀚净的口腔内侧壁上轻轻刮几下;“涂”,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的

水滴中涂抹几下。“盖”,用镜子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后

缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。装片制好后用A显微镜进

行观察,不需要用到的材料用具是D双面刀片,因此ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

13.下列产品与其发酵所利用的微生物对应正确的是

A.香醋一醋酸菌B.泡菜一霉菌C.酱油一酵母菌D.面包一乳酸菌

【答案】A

【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用

到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味

精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。正确识记并理解微生物的发酵技术

在食品的制作中的应用是解题的关键。

【详解】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作香醋用到到醋酸杆菌,制作

泡菜要用到乳酸菌,制作酱要用到多种霉菌,制作面包用到酵母菌,酵母菌经过发酵可

以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得

馒头或面包暄软多孔,A正确。

故选Ao

14.加拿大一枝黄花,又称“黄莺花”,原产于北美,为菊科多年生草本植物。近年来,

该物种入侵我国,夺取了本地生物的生存空间,这一现象的最大危害是()

A.破坏了生物多样性B.污染了土壤

C.排放了有毒物质D.危害农作物,使农业成本提高

【答案】A

【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:(1)栖息地的破坏或丧失

是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐,乱捕滥

杀。(3)环境污染。(4)外来生物入侵。

【详解】加拿大一枝黄花,又称“黄莺花”,原产于北美,近年来,该物种入侵我国,缺

乏天敌,夺取了本地生物的生存空间,破坏了当地生物的多样性,因此BCD错误,A

正确。

故选Ao

15.关于学名,下列说法正确的是()

A.同种生物有时会有几个不同的俗名和学名

B.用"双名法''命名生物的学者是林奈

C.学名两个词组成。前一个词表示该生物的种名

D.马铃薯就是学名

【答案】B

【分析】自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称.由于世界上各种

语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法.名称不

统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流.1768年,瑞典著名的植物学家林奈

(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法一

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双名法。

【详解】A.同一种生物同时可以有几种不同的俗名,但不能有不同的学名,名称不统

一,会造成混乱,妨碍了学术交流,A错误。

B.首创双名法命名动植物的学者是18世纪瑞典人林奈,B正确。

CD.“双名法”规定每个物种的学名是由两部分组成的,第一部分别是属名,第二部分

是种名,两者都必需使用拉丁文表示,因此马铃薯不是学名,CD错误。

故选B。

16.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种子带回家

去种,她不可能得到哪种植物的种子?()

A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏

【答案】C

【分析】根据是否产生种子,将植物分为种子植物和抱子植物。种子植物可分为裸子植

物和被子植物。藻类植物、苔群植物、蕨类植物都不产生种子,靠抱子繁殖后代,属于

抱子植物。

【详解】种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,受精过程不需要水。种子植物可分

为裸子植物和被子植物。藻类植物、苔葬植物、蕨类植物都不产生种子,靠抱子繁殖后

代,属于胞子植物。题中的板栗、甜玉米和银杏都结种子,用种子繁殖后代。而蕨菜则

属于蕨类植物,不结种子,产生抱子,用胞子繁殖后代。因此她不可能要到蕨菜的种子。

故选C。

【点睛】关键点:蕨类植物不结种子,产生抱子,用抱子繁殖后代。

17.一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。以下是部分实验活动与观察现象

的描述,正确的一项是()

A.在光学显微镜的结构中,能够放大物像的是目镜和反光镜

B.制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片上滴一滴清水

C.用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,通常观察不到细胞膜

D.用显微镜观察人血涂片时物像在视野左方,应向右方移动玻片

【答案】C

【分析】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临

时装片的步骤有:擦、滴、舌IJ、涂、盖、染。

【详解】A.在光学显微镜的结构中,能够放大物像的是目镜和反光镜,显微镜的放大

倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,A错误。

B.制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐

水,目的是为了维持细胞的正常形态,B错误。

C.细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚。所以,

用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,通常观察不到细胞膜,C正确。

D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,

标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内

看到的物像则是向左移动的。观察装片时,发现物像在视野左方,应将装片向左方移动

玻片,物像才向右方移动到视野的中央,D错误。

故选C。

18.在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金

鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是

A.金鱼藻有根、茎、叶的分化B.金鱼藻有种子

C.金鱼藻有发达的输导组织D.金鱼藻有果实

【答案】D

【分析】熟记被子植物的主要特征,正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。

【详解】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚

珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它

的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。区分种子植物抱子植

物的主要依据是,种子植物能够形成种子,用种子进行繁殖,抱子植物则以抱子进行繁

殖。藻类植物属于胞子植物,金鱼藻属于被子植物,判断的主要依据是金鱼藻有果实。

【点睛】本题主要考查藻类和被子植物的主要特征及其与人类生活的关系。理解掌握藻

类和被子植物的主要特征是解答此题的关键。

19.某同学在校园内发现一种不认识的植物,观察后记录如下:①植株高大;②叶针形;

③有球花和球果,没有真正的花和果实下列与该植物同属一类的是()

A.贯众B.肾蕨C.向日葵D.马尾松

【答案】D

【分析】蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植

物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具

有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

【详解】AB.贯众、肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,地面上生长的部分

是叶,而茎在地下,生有不定根,用抱子生殖,没有花和果实,AB不符合题意。

C.向日葵属于被子植物,被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁

包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,具有双受精现象,花开放之后经过传粉和

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受精形成果实和种子,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,C不符合题意。

D.马尾松属于裸子植物,有球花和球果,种子裸露,不能形成果实,植株高大,叶呈

针形,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失;马尾松只有根、茎、叶、种子四种器官,

没有真正的花和果实,D符合题意。

故选D。

20.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐

赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物''的诗词。被淘汰的选手是()

A.西湖春色归,春水绿如染B.苔痕上阶绿,草色入帘青

C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.陟彼南山,言采其蕨

【答案】A

【分析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的

特征,从而确定它们的亲缘关系。根据诗词中描述的植物特征是否具有茎、叶。

【详解】A.西湖春色归,春水绿如染,说的是春天水中藻类植物大量繁殖,藻类植物

无根茎叶的分化,A符合题意。

B.苔痕上阶绿,草色入帘青,说的是苔葬植物,苔葬植物由茎叶的分化,但根是假根,

B不符合题意。

C.墙角数枝梅,凌寒独自开,梅属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大

器官,C不符合题意。

D.徒步南山,言采其蕨,说的是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有

输导组织,一般长的比较高大,D不符合题意。

故选A。

21.大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是()

A.生长和繁殖B.营养C.排出体内废物D.呼吸

【答案】D

【解析】蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的,呼吸空气中的氧气。

【详解】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体

表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛

细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,连续阴

雨时,由于雨水把土壤中的缝隙塞满,导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸,所以

爬出洞穴来呼吸。

故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,明确蚯蚓爬出洞穴是

为了呼吸。

22.关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()

A.蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活

B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维

C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换

D.河蚌的外套膜能分泌某物质形成贝壳,起保护作用

【答案】C

【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才

能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.

【详解】A、蝗虫的体表有外骨骼,防止体内水分蒸发,适于陆地生活,A正确;

B、家兔的盲肠发达,适于植物性生活,有助于消化植物纤维,B正确;

C、家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,不能进行气体交换,进行气体交换

的场所是肺,C错误;

D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用,D正确.

【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.

23.蝗虫的呼吸器官是()

A.体壁B.鳏C.气管D.肺

【答案】C

【详解】试题分析:在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器

官.在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门,从中胸到腹部第8节,每一个体

节都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管:在蝗虫体内有粗细不等的

纵横相连的气管,气管不断分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换,

C正确。

故选Co

24.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物的主要特征不相符的描述是()

A.有喙无齿B.前肢变成翼C.体表覆羽D.变温动物

【答案】D

【解析】鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。

【详解】A.B.燕子属于鸟类,前肢变成翼,有喙无齿,AB不符合题意。

C.燕子身体呈流线型,体表被覆羽毛,C不符合题意。

试卷第12页,共25页

D.燕子的体温恒定,属于恒温动物,D符合题意。

故选D。

【点睛】牢记鸟类的主要特征是解题关键。

25.以下几种动物中,不属于爬行动物的是()

A.蛛嵋B.蜥蜴C.蛇D.扬子鳄

【答案】A

【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随

外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或

少数卵胎生。

【详解】蜥蜴、蛇、扬子鳄都具有爬行动物的主要特征,属于爬行动物;蝶蜘具有两栖

动物的特征,属于两栖动物,因此BCD不符合题意,A符合题意。

故选Ao

26.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(C0P15)于2021年10月11日至24日

在中国昆明举办。大会会标(如图)中间的“水滴”包含蝴蝶、鱼、孔雀、大熊猫和身着

民族服饰的小女孩等元素,形象地反映了生物多样性。下列叙述错误的是()

2O2OUNBIODIVERSITYCONFERENCE

COP15-CPZMOPIO-NP∕rMOP4

EcologicalChTization-BufldingaSharedFutureforAllLifeonEarth

KUNMING-CHINA

A.依据体内有无脊柱可将会标中动物分为脊椎动物和无脊椎动物

B.蝴蝶属于节肢动物,节肢动物是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群

C.会标“水滴”中的鱼类包括鲫鱼、章鱼、鳄鱼、娃娃鱼等

D.大熊猫属于哺乳类动物,是我国特有物种

【答案】C

【分析】(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,身体内有由

脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;身

体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物,如:腔肠动物、扁形动物、线形动

物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

(2)节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫

纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在IOO

万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种

类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。

(3)大熊猫,一般称作“熊猫”,哺乳类,是世界上最珍贵的动物之一。其数量十分稀

少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝大熊猫是中国特有

种,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,被称为动物界的活化石。

【详解】A.根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,蝴蝶属于无

脊椎动物、鱼、孔雀、大熊猫和小女孩属于脊椎动物,正确。

B.蝴蝶属于节肢动物,节肢动物是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群,正确。

C.鲫鱼属于鱼类、章鱼属于软体动物、鳄鱼属于爬行动物、娃娃鱼属于两栖动物,错

误。

D.大熊猫胎生哺乳属于哺乳类动物,是我国特有物种,正确。

故选C。

27.下列动物中,体腔有膈的是()

A.家鸽B.蜥蜴C.青蛙D.蝙蝠

【答案】D

【分析】体腔中有膈是哺乳动物特有的结构,其他动物没有。

【详解】哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺

呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生(鸭嘴兽是特例),哺乳等特征,而胎生

哺乳、体腔内有膈为哺乳动物所特有的。选项中,蝙蝠是哺乳动物,体内有膈;家鸽是

鸟类、蜥蜴是爬行动物、青蛙是两栖动物,都没有膈。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握膈是哺乳动物特有的结构。

28.下列关于生物分类的叙述,正确的是()

A.分类单位越小,所包含的生物种类越少

B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近

C.动物和植物的分类都是以生理功能为主要依据

D.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种

【答案】A

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,

试卷第14页,共25页

最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生

物亲缘关系越近;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘

关系越近。

【详解】A.分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系

越近,A正确。

B.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系

越远,B错误。

C.植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构,如

是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如

体温是否恒定、呼吸等,C错误。

D.生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种,D错误。

故选A«

29.下列节肢动物中,属于昆虫的是

【答案】D

【分析】节肢动物因附肢分节而得名,是最大的动物类群,在环境中分布非常广泛。有

的生活在水中,如虾、蟹,有的生活在陆地上,如娱蚣、蝗虫、蟋蟀、蝴蝶。昆虫的身

体分为头、胸、腹三部分,有触角,有3对足,一般有2对翅,体表有坚韧的外骨骼,

据此答题。

【详解】A、蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,只有单眼没有复眼,有4对足,属于蛛形

纲,A不符合题意;

B、虾的身体分为头胸部和腹部,有2对触角和5对步足,属于甲壳纲,B不符合题意;

C、娱蚣身体分为头部和躯干部,有很多步足,属于多足纲,C不符合题意;

D、蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼,属于昆

虫,D符合题意。

【点睛】本题主要考查节肢动物的特征。理解掌握节肢动物昆虫纲的主要特征是解答此

题的关键。

30.炒宽菜时常会形成红色的“菜汤”,主要是因为高温破坏了细胞的()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

【答案】B

【分析】细胞膜具有保护,控制细胞物质的进出作用。

【详解】细胞膜具有控制物质进出的作用,既不让有用的物质轻易地渗出细胞,也不让

有害的物质轻易地进入细胞内。炒优菜时常会形成红色的“菜汤”,是因为高温破坏了范

菜细胞的细胞膜,使细胞液流出,因此ACD错误,B错误。

故选Bo

31.如图为切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于()

A.苔解植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D

【分析】(1)藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,无花、果实和种子。

(2)蕨类植物无根,只有茎、叶的分化,无花、果实和种子。

(3)裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,无花和果实。

(4)被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子

六大器官。

【详解】如图可知,苹果外有果皮,内有种子,果皮包上种子构成果实。可见苹果属于

被子植物,因此ABC错误,D正确。

故选D。

32.我们周围有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。关于这些微生物的说法正确的是

()

A.所有的微生物都具有细胞结构

B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核

C.人们常常谈“菌”色变,这说明细菌对人类有害无利

D.真菌都是靠分裂进行生殖的,也就是一个真菌分裂成两个真菌

【答案】B

【分析】微生物包括:病毒、真核生物中的原生生物和真菌、所有的原核生物,它们个

体微小,与人类关系密切。

【详解】A.病毒属于微生物,没有细胞结构,A错误。

试卷第16页,共25页

B.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有成形的细胞核,只有DNA集中

区域,属于原核生物,B正确。

C.细菌对人类有有害的一面,也有有益的一面。如可以分解有机物,从而避免地球空

间的减小,又能使食物等腐烂、少数细菌使人类患病,C错误。

D.细菌靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌;绝大多数真菌靠抱子繁

殖后代,D错误。

故选B。

33.下表为某动物园多种鳄鱼名称的对照表,其中亲缘关系最近的两种鳄鱼是()

扬子鳄非洲鳄长吻鳄密西短吻鳄

学AlligatorCrocodilusGarialisAlligator

名sinensisuiloticusgangeticusmississippiensis

A.扬子鳄和长吻鳄B.扬子鳄和密西短吻鳄

C.非洲鳄和长吻鳄D.非洲鳄和密西短吻鳄

【答案】B

【分析】双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线

以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为

形容词,须在词性上与属名相符。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、

种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,

包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。

【详解】A.扬子鳄与长吻鳄不同种也不同属,亲缘关系较远,故A不符合题意•

B.分析表格中各种不同的鳄鱼的学名可知,只有扬子鳄与密西短吻鳄的属名相同,都

是AlIigator,即二者同属,亲缘关系最近,故B符合题意。

C.非洲鳄与长吻鳄不同属也不同种,亲缘关系较远,故C不符合题意。

D.非洲鳄与密西短吻鳄不同属也不同种,亲缘关系较远,故D不符合题意。

故选Bo

【点睛】解题的关键是理解生物分类的等级。

34.如图是部分蝶形花科植物分类图解,据此分析不正确的是()

A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少

B.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级

C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近

D.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中,后两者形态结构更相似

【答案】A

【详解】蝶形花科包含紫檀属,所以蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多,A错误;

紫檀、绿豆和菜豆都属于蝶形花科,B正确;绿豆和菜豆同属,绿豆与紫檀同科,属比

科小,因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近,C正确;绿豆和菜豆同属,绿豆

与紫檀同科,属比科小,因此绿豆和菜豆的形态结构更相似,D正确。

故选A。

35.观察青霉和匍枝根霉显微示意图,下列描述错误的是()

抱子菌(内含抱子)

直立菌丝

营养菌丝

A.青霉泡子丝顶端呈扫帚状分叉,而匍枝根霉为球形

B.青霉菌丝中有横隔,而匍枝根霉没有

C.青霉抱子为黑色,而匍枝根霉为青绿色

D.两者都用抱子繁殖

【答案】C

【分析】酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌,都具有真正的细胞核,属于真核生物。

真菌营寄生或腐生生活,在环境适宜的情况下,大多数真菌的的繁殖方式是抱子生殖。

【详解】A.青霉抱子丝顶端呈扫帚状分叉,而匍枝根霉顶端膨大形成抱子囊,为球形,

A正确。

B.青霉菌丝中有横隔,属于多细胞真菌,而匍枝根霉菌丝体由分枝、不具横隔的白色

试卷第18页,共25页

菌丝组成,含有许多细胞核,B正确。

C.青霉抱子为青绿色,而匍枝根霉为黑色,C错误。

D.青霉菌和匍枝根霉都属于真菌,它们都用胞子繁殖后代,D正确。

故选C。

二、综合题

36.如图是五种不同生物的形态结构示意图,请分析回答相关问题。

A.海带B.砂楞(叶背面)C.疣黑薛D.杏子E.银杏

(1)图中A生活在海水中,它所代表的类群与植物类群相比较,主要特征是,图中

可以产生抱子,靠抱子繁殖的有[一](填字母)。

(2)图中D、E均属于_____植物(填植物类群),但①②所示结构却存在明显不同,其中

①比②多了起保护作用,①因而生命力、适应环境的能力都更强。

(3)“低碳经济”“低碳生活”,上述生物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中

功劳最大的是[一](填生物类群),地球上约有百分之七十的氧气是它们制造的。

【答案】⑴无根、茎、叶的分化ABC

⑵种子果皮

(3)A藻类植物

【分析】1.根据植物种子的有无和繁殖方式的不同,一般把植物分成种子植物和胞子

植物。种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;抱子植物用抱子繁殖后代,

包括藻类植物、苔解植物和蕨类植物。

2.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔碎植物有茎和叶的分化,但没有真

正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比苔群植物高大;裸子

植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物有根、

茎、叶、花、果实和种子六大器官。

3.被子植物和裸子植物都有种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是

裸子植物没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等;

而被子植物的种子有果皮包被,种子包上果皮构成果实,如苹果、大豆等都属于被子植

物。

4.图中A属于藻类植物,B属于蕨类植物,C属于苔辞植物,D属于被子植物,E属

于裸子植物,①是果实,②是种子。

【小题1】A海带生活在水中,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物。图中A海带属于

藻类植物、B郴秽属于蕨类植物、C疣黑彝属于苔辞植物都是抱子植物,靠抱子繁殖后

代。

【小题2】图中的①是果实,②是种子。种子和果实都属于生殖器官,D杏、E银杏的

共同特点是都用种子繁殖,均属于种子植物。但D的①果实包含了果皮及种子两个部

分,属于被子植物;E的②种子裸露,属于裸子植物。一般果实由种子与果皮组成,所

以①比②多了起保护作用的果皮。

【小题3】A藻类植物大多生活在水中,地球上70%左右都是水,藻类植物能够进行光

合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,代谢速率极快,它们通过光合作用每年能够产生三

百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是生物圈中氧气的重要来源。

37.小丽同学观察了下列四种鸟类的足,并编制了鸟类足检索表,请分析回答下列问题。

啄木鸟的足老鹰的足帽期的足鸭的足

鸟类足检索表

Ia足趾间有蹊.........................2

Ib足趾间无蹊.........................3

2a...........................A

2b四趾中四趾间有蹊..................B

3a两趾向前,两趾向后................C

3b三趾向前,一趾向后................D

(1)检索表中的A是,C是。

(2)仿照检索表中的其它表述,写出2a的内容o

(3)这四种鸟类都可以用辅助呼吸,它们的生殖方式是。

(4)除鸟类等脊椎动物外,自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是

(填序号,可多选)。

①大熊猫②梭子蟹③龟④蝗虫⑤海葵⑥河蚌

试卷第20页,共25页

【答案】(1)鸭啄木鸟

(2)四趾中三趾间有蹊

⑶气囊卵生

⑷②④⑤⑥

【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们

分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分

类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;反之,分类单

位越小,所包含的生物共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单

位,同种生物的亲缘关系是最密切的。

【小题1】检索表中2b四趾中四趾间有蹊,因此,2a应该是四趾间中三趾有蹊,结合

题干中各种鸟的足,可知表中A是鸭鸟的足;检索表中C两趾向前,两趾向后,结合

题干中各种鸟的足,可知表中C是啄木鸟的足。

【小题2】根据检索表,结合第(1)小题详解,检索表中2b四趾中四趾间有蹊,可以

得出2a四趾间中三趾有蹊。

【小题3】鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸。

鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵,

雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵。可见鸟类生殖方式是卵生。

【小题4】动物根据体内有无可分为无椎动物和脊椎动物。无脊椎动物:身体内没有由

脊椎骨组成的脊柱的动物。如:②梭子蟹、④蝗虫、⑤海葵、⑥河蚌。

38.呼吸是动物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但都能与外界

进行气体交换。请结合如图所示的图解和有关实验分析回答问题:

ABCD

(1)观察A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是其呼吸靠。

(2)B是软体动物的典型代表,其呼吸器官是。

(3)观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的,它是气体出入的门户。

(4)为探究D的呼吸特点,某兴趣小组进行了以下假设:水由鱼口进入,鳏盖后缘流出

的过程中,①与水完成了气体交换,该组同学利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝色

变黄色)针对D进行了相关实验。

设计:吸有BTB的胶头滴管,应该放在[__]点。

结论:若假设正确,则滴加BTB之后,b点将呈现____色,说明流出鱼体的水与进入

鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳(选填"增加”或"减少

【答案】(1)湿润的体壁

⑵鳏

⑶气门

(4)a黄增加

【分析】不同的动物往往有着不同的呼吸器官,例如蚯蚓用体壁呼吸;昆虫用气管呼吸;

鱼、两栖幼体、大部分软体动物用鲤呼吸;两栖动物成体用肺呼吸,皮肤辅助;爬行类、

鸟类、哺乳类用肺呼吸。

【小题1】蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。所以,观察A蚯

蚓时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是其呼吸靠湿润的体壁。

【小题2】B是软体动物的典型代表:蛭,生活在水中,其呼吸器官是鲤。

【小题3】在C蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内

的门户,气门和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换。

【小题4】鱼生活在水中,用鲤呼吸。当水流经由密布毛细血管的鳏丝时,水中的溶解

氧进入鲤丝的血管中,而二氧化碳由鲤丝排放到水中,二者进行气体交换。因此,经鲤

流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。

BTB是澳麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应

时,溶液由蓝色变为黄色。因此,在图D

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