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各领域公开课教案屈老师幼儿园教学活动计划表垃圾分类从我做起孩子们开始关注身边的垃圾了，在与孩子们的谈话中我发现他们有的垃圾震惊，都在讨论垃圾从哪来的？怎么样减减少垃圾的危害势在必行。可是孩子们对垃圾分类没有清楚的概做起》这节社会活动，带领幼儿认识垃圾分类标志，引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱，以便回收再利用，希望能帮助幼儿从小培养正各领域公开课教案一、交流分享，说说生活中的垃圾。师：孩子们，韩老师给大家布置了任务，请大家记录这几天家里产生的垃圾，你们完成了吗？(完成了)快把记录结果和旁边的主要有废纸类、塑料织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多分类放进垃圾箱"师说：你在哪儿看到分类垃圾箱的？) (一)认识垃圾分类标志。1、提问：仔细观察，你们发现了什么？(颜色、标志)(找两三个孩子说)志。回收以后经过特各领域公开课教案殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到可下的就是不可回收垃圾，应该扔进不 (二)讨论垃圾分类方法。师：咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱？先把可回收垃圾圈出后和旁边的小伙伴说说吧池、果皮是不可回收垃圾，也就是先说花圈的，再说不花圈的)、玻璃类、织物类是和笔)师：咱们刚才分的特别好，韩老师特别佩服你们！为什么要将垃圾能被我们很好的回收再利用，可以节约好多资源。废纸类垃圾砍伐；易拉罐的回收，可以做成好多铝制品；玻璃瓶回收后，可以制成很多新的玻璃制品……各领域公开课教案 (垃圾要摆放到教室周围)处:屈老师教案网)温馨提示

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