七年级下学期体育与健康考试复习题库(附答案)_第1页
七年级下学期体育与健康考试复习题库(附答案)_第2页
七年级下学期体育与健康考试复习题库(附答案)_第3页
七年级下学期体育与健康考试复习题库(附答案)_第4页
七年级下学期体育与健康考试复习题库(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩77页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级下学期体育与健康考试复习题库

(附答案)

一、单选题

1、列关于原地投“‘头圈'的比准”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生集中注意力

B、培养学生传接球的能力

C、提高后仰投篮的技能

D、提高急停投篮的技能

参考答案:A

2、追捕”的游戏方法中规定:听到教师发令后,全体被追者在圆圈外

绕圆圈(),行进时听从指挥者指挥,

A、走步

B、慢跑

C、蹲步走

D、以上

参考答案均可以

参考答案:D

3、巧妙带球障碍跑”的游戏开始前,老师把学生分成两路纵队放松前

进,队员前后距离1.5米,两纵队间隔3米,()各拿一个足球。

A、排头队员

B、每个队员

C、排尾队员

D、队长

参考答案:A

4、“袋鼠跳跳”的游戏开始时,每队第一个人听到教师信号后,迅速(),

双手提着麻袋口,用双脚跳跃前进。

A、拿好麻袋

B、扛起麻袋

C、跳进麻袋

D、跳出麻袋

参考答案:C

5、于“极速拍球”这一游戏,它的游戏目的是()。

A、发展学生双腿动作速度

B、发展学生胯下运球的动作速度

C、长期坚持双手交替快速拍球利于健脑

D、发展学生双腿的力量

参考答案:C

6、“袋鼠跳跳”的游戏时,需要在平坦的空地上画两条相距10米的平

行线,一条作为起点线,另一条作为()。

A、折返线

B、终点线

C、限制线

D、安全线

参考答案:A

7、“袋鼠跳跳”的游戏,老师要在()的空地上进行。

A、有垫子

B、有栏架

C、有障碍

D、平坦

参考答案:D

8、曲线运球”的游戏开始前,需要老师按照游戏者的()排队。

A、身高

B、技术水平

C、体重

D、年龄

参考答案:B

9、“保龄球”游戏的目的是下列选项中的()。

A、了解保龄球的重量

B、了解保龄球的历史

C、了解保龄球馆

D、发展学生的投掷力量

参考答案:D

10、“叫号过网球”的游戏,需要在场地上画一个长12米、宽()米的

长方形。

A、3

B、4

C、5

D、6

参考答案:C

n、掷物入圈”的游戏建议中规定:圆圈内的放置物和队员用的投掷

物()。

A、必须相同

B、可以不同

C、必须不同

D、以上

参考答案都不对

参考答案:B

12、“篮球传球”的游戏时,听到教师发令后,各队排头传球给对面组

的第一人,接球人又传球给()。

A、对面组的第三人

B、对面组的第一人

C、对面组的第二人

D、自己组的第二人

参考答案:C

13、“掷物入圈”的游戏结束时应进行到至()为止。

A、末尾一个人回到终点线

B、末尾一个人回到老师身边

C、末尾一个人跑出起点线

D、末尾一个人回到起点线

参考答案:D

14、掷物入圈”的游戏开始前,需要将学生分成人数相等的若干队,

画一条起点线,在线上标定若干个起点,距起点0米处各画一个直径

为50厘米的圆圈。

A、6

B、7

C、8

D、9

参考答案:C

15、“绕人“8”的字跑”的游戏方法中规定:游戏者四个人为一组,

每组先由两个人相距()米站立做折返“标志”的。

A、3

B、4

C、5

D、6

参考答案:D

16、抢占阵地”的游戏需要老师让学生围成一个圆圈,左、右间隔1

米,选出一名学生,让其站在场地(),成为“指挥官”的。

A、外边

B、里边

C、中心点

D、圆周上

参考答案:C

17、做“听令传弹药”的游戏时,需要准备()场地一块,篮球六个,立

柱两根。

A、足球

B、篮球

C、排球

D、羽毛球

参考答案:B

18、进行“中投抢补比准”的游戏后,()名次排在前面。

A、得分少者

B、得分多者

C、失分多者

D、未得分者

参考答案:B

19、黑夜侦察”的游戏开始后,让同学们在圆圈上的人手拉手转0圈,

移动位置。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

20、“斗鸡”的游戏开始前,老师把()个队员分成一组。

A、2

B、3

C、4

D、5

参考答案:A

21、“跑垒球”的游戏开始后,攻队第一人站在击球区内()守队投球手

投来的排球。

A、踢飞

B、击打

C、抢夺

D、接

参考答案:D

22、“投篮比准”的游戏方法中规定了:教师发令后,各组持球队员应

在0秒内将球投出。

A、2

B、3

C、4

D、5

参考答案:B

23、“曲线运球”的游戏停止时,应该是,直至()运球后回到原位为止。

A、排尾一个人

B、排头一个人

C、排头二个人

D、排头三个人

参考答案:B

24、芳做“抢球游戏”的游戏时如果她在抢断和过人后,如能射中“门”

的者得0分。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

25、终点转体跑”的游戏目的是()。

A、提高学生在移动过程中变换方向的灵活性

B、提高学生在移动过程中停止的灵活性

C、提高学生拦网的能力

D、提高学生跳跃能力

参考答案:A

26、年级二班在做“蛙跳接力”的游戏时,同学们听到比赛“开始”

的口令后,各组排头学生从起跳线出发,连续蛙跳跳过终点后,(),再

以蛙跳的方法跳回本组。

A、将接力棒放置在终点线

B、将接力棒放置在起点线

C、将接力棒拿在手中

D、将接力棒交给老师

参考答案:A

27、“猛龙追球”的游戏前,需要老师将全体同学平分为()队,各排成

一列横队,分别站在一条平行线旁,彼此相背。

A、2

B、3

C、4

D、5

参考答案:A

28、二防三”的游戏胜负判断以在规定比赛时间内,以()的一队为胜。

A、纪律好

B、得分多

C、得分少

D、犯规少

参考答案:B

29、“复式接力”的游戏,需要参赛队人数必须是()的倍数。

A、2

B、3

C、4

D、5

参考答案:C

30、“打游击”的游戏前,老师要求做“敌人”的,排列于大圆圈上。

站好后,在自己的位置上画一个小圆圈,()在圆圈上。

A、蹲

B、站

C、坐

D、躺

参考答案:C

31、育课上老师准备做“划拳填数”的游戏时,应将全班学生分成人

数相等的()队。

A、3

B、2

C、4

D、5

参考答案:C

32、"白兔争’窟”的”的游戏时,老师让学生每两人成对,面对面、

手互握,四个手臂构成一个()作为“兔窟”。

A、长方形

B、正方形

C、三角形

D、圆圈

参考答案:D

33、“听令传弹药”的游戏方法中规定:游戏开始后,组织者用0发指

令。

A、口哨

B、发令枪

C、红旗

D、手势

参考答案:D

34、拔旗赛跑”的游戏开始后,当教师发出信号之后,第一名赛跑者跑

到前方插旗处()再快速跑回来。

A、绕过

B、站立

C、插旗

D、拔旗

参考答案:D

35、做“独霸称王”的投篮的游戏前,老师画一面向篮板的半圆弧,

半径为()。

A、4米

B、5米

C、6米

D、7米

参考答案:B

36、于“原地投'头圈’的比准”的游戏规则下列选项正确的是()

A、学生必须按教师的口令要求做好投球动作,如果擅自改变,则投中

无效

B、学生任意做投球动作

C、学生做好投球动作,投中就有效

D、学生不按照教师的口令要求做投球动作

参考答案:A

37、“行进!行进!”的游戏前,需要老师在一块平坦的场地上画两条相

距()米的直线作各自的起跑线。

A、20

B、30

C、40

D、50

参考答案:C

38、“跑过独木桥”的游戏前,老师画两条相距50厘米宽的(),象征“独

木桥”。

A、三角形

B、平行线

C、垂直线

D、圆圈

参考答案:B

39、“抢圈追拍”的游戏时,教师发令后,各队第一人迅速向前跑去,

抢占圆圈,未抢到者为追者()。

A、退回追拍区

B、扣1分

C、犯规

D、出局

参考答案:A

40、“轻伤不下火线”的游戏准备部分需要老师在场地上画一个长6.2

米、宽3米的0。

A、长方形

B、正方形

C、圆形

D、椭圆形

参考答案:A

41、抢占阵地”的游戏中规定:未抢占到位置的学生就要到中心点站

立并成为()下达新的口令,游戏继续。

A、俘虏

B、老师

C、指挥员

D、报信者

参考答案:C

42、“犁地接力”的游戏结束时,全队做完,最后一组先()的队为胜。

A、回到终点线

B、回到老师处

C、回到限制线

D、回到起点线

参考答案:D

43、于“腿下左右抛接球”的游戏规则,下列选项正确的是()。

A、单手抛、接球,掉地三次判抛、接球失败

B、单手抛、接球,掉地两次判抛、接球失败

C、单手抛、接球,掉地一次判抛、接球成功

D、同一组别抛同等重量及同等大小的球

参考答案:D

44、师做“篮球传球”的游戏准备时,需要将同学分成人数相等的若

干队,每队人数成()数。

A、5的倍

B、单

C、双

D、3的倍

参考答案:C

45、“传球触人”的游戏时,可适当选择()的游戏者,以便游戏进行。

A、矮个

B、高个

C、传球技术不好

D、传球技术较好

参考答案:D

46、“立定跳远接力”时,游戏开始后,各组的排头同学听到教师发令

后,按立定跳远的要求向前跳()次。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

47、“传烛火”的游戏前,需要每个赛队准备一个()上面竖好一支蜡烛,

并放置一盒火柴。

A、文具盒

B、桶

C、盆

D、碟

参考答案:D

48、球训练游戏“两向立卧赛”的游戏目的是下列选项中的()。

A、提高学生手臂柔韧性

B、提高学生重心转换的能力

C、提高学生腰部力量

D、提高学生发球准确性

参考答案:B

49、钻栏架赛”的游戏建议是必须从栏架下()通过。

A、跨步

B、跑步

C、步行

D、爬行

参考答案:D

50、“向后向前抛接球”的游戏方法中规定:双手向0,然后用双手在

背后将球接住。

A、拦网上抛球

B、头上抛球

C、头左上抛球

D、头右上抛球

参考答案:B

51、“传递消息”的游戏前,需要每队第一个人为()。

A、送信者

B、发令者

C、旁观者

D、听取消息者

参考答案:D

52、十字赛跑”的游戏时,体育老师发令后,各队第一人()奔跑。

A、沿半径按逆时针方向

B、沿直线按逆时针方向

C、沿圆圈按顺时针方向

D、沿圆圈按逆时针方向

参考答案:D

53、“足球击棒”的游戏,需要老师布置一块长30米、宽20米的场地,

画一条中线,中线的()为发球点。

A、两端

B、中点

C、一端

D、外边

参考答案:B

54、“中投抢补比准”的游戏方法中规定:在距离篮圈6.25米处画个

半圆,篮下站一个人,此人持球开始按篮圈下左0度、左45度、90度、

()右0度落位。

A、右40度

B、右60度

C、右70度

D、右45度

参考答案:D

55、跑过独木桥”的游戏前,老师将游戏者分成人数相等的两队,分别

成纵队站在起跑线后,各队()对准“独木桥”站立。

A、排两端

B、排头

C、排面

D、排尾

参考答案:B

56、做“两脚掷球比远”的游戏前,老师将游戏者分成人数相等的甲、

乙两个队,使其面对面站在中线两旁,()的两人为一组。

A、高矮不同

B、相背对着

C、关系好

D、相对

参考答案:D

57、抢救小鸟”的游戏准备时,老师在场地上画个大圆圈,学生(),面

向圆圈,站在圆圈外,放开手后报数。

A、脚碰脚

B、背靠背

C、手拉手

D、肩并肩

参考答案:C

58、做“二跳二钻赛”的游戏时,判断胜负的标准是:以()为胜。

A、速度最慢的队

B、速度最快的队

C、人数多的队

D、人数少的队

参考答案:B

59、“五对五攻门”的游戏前,老师画一个游戏区,在中央以1米为半

径画一个小圆,把四个足球()堆放在小圆内。

A、四个在下、一个在上

B、三个在下、两个在上

C、五个在下、一个在上

D、三个在下、一个在上

参考答案:D

60、明做“当机立断”的游戏时,发令员提示“注意”后,紧接着发出

讯号。这时他要()。

A、不集中精神,专注讯号

B、集中精神,专注讯号

C、集中精神,不专注讯号

D、不集中精神,不专注讯号

参考答案:B

61、推球过线”的游戏方法是:将学生分成人数相等的两队,各队投掷

者站在离横线投影点3米处,其他人站在投掷者后面0米处。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

62、“传递消息”的游戏方法中规定:发令员吹哨子召集各队的0到发

令处发布一项消息。

A、第一个人

B、第三个人

C、队长

D、最后一人

参考答案:A

63、做“四向发力”的游戏时,老师要在一块平坦的场地上画一个大

“十”的字,在“十”的字中心点设一个直径为30厘米的()。

A、三角形

B、梯形

C、正方形

D、小圆圈

参考答案:D

64、“叫号过网球”的游戏时,比赛可采用()制。

A、三局三胜

B、三局二胜

C、五局二胜

D、五局三胜

参考答案:B

65、于“极速拍球”的游戏的规则,下列选项正确的是0。

A、只可以一手拍球,不可两手交替拍球

B、在圆圈内拍球计数,球压线或出圈必须计数

C、只可一手拍球,不得用两手交替拍球

D、拍球过程中,球滚出场外,可以快速将球拾回,继续进行

参考答案:D

66、列关于“曲线运球”的游戏建议正确的是:当篮球运球者中途脱

手时,不论远近,都要拾球回到()才能继续运球。

A、老师处

B、脱手处

C、终点线

D、起点线

参考答案:B

67、“打游击”的游戏前,需要老师画一个直径为10米的圆圈,用同圆

心再画一个直径为7米的内圆圈。选()个人为游击者,站立于内圆圈

上。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:C

68、“独霸称王”的投篮的游戏开始后,学生应()从1点、2点……5

点进行投篮。

A、按次序

B、按老师叫号

C、按男女生分别

D、不按次序

参考答案:A

69、做“最强”封锁区”的游戏前,体育老师将队员按人数平均分为

甲、乙两队。甲队分散站在球场两边线外,每人手持一个()。

A、排球

B、接力棒

C、标志桶

D、沙包

参考答案:A

70、于“独霸称王”的投篮的游戏规则,下列选项正确的是()。

A、在线外投篮,投篮后可踏线或过线

B、在线外投篮,投篮后不可踏线

C、在线外投篮,投篮后不可过线

D、在线里投篮

参考答案:A

71、“三摸二拦赛”的游戏方法中规定:整套动作重复做两遍,然后返

回本队(),第二个人再做同样的动作。

A、摸第二个人的球

B、击拍第二个人的头

C、摸第二个人的肩

D、击拍第二个人的手掌

参考答案:D

72、“行进!行进!”的游戏方法中规定:当听到教师喊开始时,两个组

排头同学做()迅速出发。

A、冲刺

B、小跑

C、蛙跳

D、走路

参考答案:C

73、“搭桥铺路”的游戏时,当听到教师喊开始后,两组()同学迅速出

发进行游戏。

A、排头

B、二排

C、三排

D、四排

参考答案:A

74、“拍上传球”的游戏时,老师将游戏者分成人数相等的两组,在各

自的排球场地分散开站好,每组场地放两个()。

A、羽毛球拍

B、羽毛球

C、篮球

D、铁饼

参考答案:B

75、“搭桥铺路”的游戏前,需要在一块平坦的场地上画()作起点线。

A、圆圈

B、三角形

C、四边形

D、一条直线

参考答案:D

76、“终点转体跑”的游戏开始后,当听到信号后,两队排头学生立即

做0。

A、沿曲线前进的小步跑

B、沿直线前进的小步跑

C、沿直线前进的大步跑

D、沿直线前进的高抬腿跑

参考答案:B

77、“猛龙追球”的游戏方法中规定:当听到教师发令后,双方排头队

员将球向对方场地()。

A、脚背传球

B、大脚踢出

C、射门

D、带球

参考答案:B

78、“打游击”的游戏方法中规定:当听到教师发令后,作为“敌人”

的同学()。

A、全体站着拍手唱歌

B、全体跑着拍手唱歌

C、全体坐着拍手唱歌

D、全体跳着拍手唱歌

参考答案:C

79、“运球急停中投比准”的游戏方法中规定:以()的队为胜。

A、完成投篮最少

B、完成投篮最多

C、完成速度最慢

D、完成速度最快

参考答案:D

80、“满场飞”的游戏需要准备羽毛球场地一块,()十二个。

A、羽毛球

B、网球

C、排球

D、足球

参考答案:A

81、“过人射门”的游戏时,同学们当听到鸣笛后,甲用掷界外球的动

作向乙掷球,并立即向乙冲去抢他的球,乙如果过人可得1分,射倒木

砖可再得()分。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

82、做“极速拍球”的游戏时,当主裁判发出“开始”的的口令后,

四名游戏者开始()。

A、快速抢断篮球

B、快速拍篮球

C、快速投篮

D、快速传篮球

参考答案:B

83、于“投篮比准”的游戏规则,下列选项正确的是()。

A、队员投篮时要求可以越出圈外

B、队员投篮时要求不得越出圈外,否则投中只计1分

C、队员投篮时要求不得越出圈外,否则投中无效

D、队员投篮时要求站在圈外,否则投中无效

参考答案:C

84、年级三班做“追捕”的游戏时,当指挥者下令“开始”的后,追捕

队长()人群,被追者立即向安全线逃跑。

A、走向

B、静止不动

C、跃起去追逐

D、跃起去离开

参考答案:C

85、“跑圈拉绳”的游戏时,需要老师在场地上画一个半径为2米的圆

圈,圆圈内沿直径线放一根()米长的绳子。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:D

86、“搭桥铺路”的游戏时,当听到教师喊开始后,两组同学迅速出发,

把一块栏板放在地上,()游戏继续进行。

A、迅速踩上去

B、迅速跳上去

C、迅速绕过去

D、迅速爬上去

参考答案:A

87、向后向前抛接球”的游戏胜负判断方法是()。

A、完成回合多者为胜

B、在规定时间里,完成回合少者为胜

C、在规定时间里,完成回合多者为胜

D、在规定时间里,完成人数多者为胜

参考答案:C

88、“最强攻守擂台”的同学在游戏进行中,凡踢的球直接命中标杆,

即判防守者失()分,如防守者挡出一次射门球,应判防守人得1分。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

89、于“拉风琴”的游戏目的是下列选项中正确的是()。

A、培养学生的艺术鉴赏能力

B、培养学生的节奏意识

C、培养学生的耐力

D、提高学生跑动时变向移动的灵活性

参考答案:D

90、“篮球游戏篇”中的“腿下左右抛接球”的游戏方法中规定()

A、全组按左、右腿下抛接球的总次数排列名次

B、全组按右腿下抛接球的总次数排列名次

C、全组按左腿下抛接球的总次数排列名次

D、全组按左、右腿下抛接球的单次数排列名次

参考答案:A

91、“抛接球接力”的游戏需要在田径场地上画两条间距为()米的边

线,在边线区域内再画两条跑道。

A、10

B、20

C、30

D、40

参考答案:B

92、"白兔争’窟"的游戏方法中规定:第一次发令,“小白兔”的()

向“兔窟”的进发。

A、一个跟一个

B、一起

C、两人

D、三人

参考答案:A

93、“犁地接力”的游戏方法中规定:作“犁”的同学准备的姿势是()。

A、双足向前举

B、单足向后举

C、双足向后举

D、单足向前举

参考答案:B

94、年级三班做“掷物入圈”的游戏时,同学们在听到老师发令后,

各队第一个人站在起点线上()。

A、跑出圆圈

B、掷石入圆圈

C、掷石出圆圈

D、跑入圆圈

参考答案:B

95、球训练游戏“二跳二钻赛”的游戏目的是()。

A、提高学生重心左、右转换的能力

B、提高学生重心上、下转换的能力

C、提高学生上身上、下转换的能力

D、提高学生腰部上、下转换的能力

参考答案:B

96、四向发力”的游戏结果判定是以在规定的时间内0的队为胜。

A、得分少的队

B、触到中心圆圈

C、得分多的队

D、触到圆圈边缘

参考答案:B

97、“蛙跳接力”的游戏开始部分,老师将学生根据人数分成若干组,

每组站在起跳线外成一路纵队,各组()学生手持接力棒。

A、排两端

B、排中

C、排头

D、排尾

参考答案:C

98、跑过独木桥”的游戏方法中规定,游戏结束时,以速度快而又未掉

下“桥”的游戏者得()分,以得分多的队为胜。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

99、“轻伤不下火线”的游戏时,如果小明被击中下肢,他应该(),表示

受伤。

A、将脚放下

B、将脚提起

C、将手举起

D、原地不动

参考答案:B

100、“反弹球”的游戏时,游戏开始后,发球人对墙掷球,同时叫号,

被叫到号数的人要0从墙上弹回来的球。

A、迅速击飞

B、迅速接住

C、迅速躲过

D、迅速踢开

参考答案:B

101、跑垒球”的游戏方法是:将游戏者分成人数相等的()队,一队先

为攻队,成一路纵队站在场外。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

102、于“听令传弹药”的游戏规则,下列选项正确的是()。

A、左传右跑或右传左跑都可以

B、在传递时或跑动中“弹药”的落下算失败

C、左传右跳,不得弄错

D、在传递时或跑动中“弹药”的落下不算失败

参考答案:B

103、定位投篮和罚球比赛”的游戏目的是下列选项中的()。

A、提高学生中距离投篮的技术水平

B、提高学生2分球的命中率

C、提高学生3分球的命中率

D、提高学生防守意识

参考答案:A

104、学们做“抢救小鸟”的游戏,当游戏开始时,全体同学沿逆时针

方向做0移动。

A、小跳步

B、跨步

C、横跨跳步

D、横跨小步

参考答案:C

105、抢圈追拍”的游戏方法是游戏开始后,各队第一人站在0预备。

A、起点线上

B、起点线后

C、起点线前

D、圆圈内

参考答案:B

106、做“跑圈拉绳”的游戏结束后,以()的一队为胜。

A、拿绳少

B、得分多

C、拿绳多

D、得分少

参考答案:B

107、“篮球游戏篇”中的“30分”的投篮的游戏方法中要求:教师发

令后,各组持球的队员开始投篮,每人投()个球。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

108、随机应变”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生快速灵活的反应能力

B、锻炼学生的抛接能力

C、发展学生的下肢力量

D、发展学生的上肢力量

参考答案:A

109、“窗帘排球”的游戏方法中规定:参加游戏的两个队各上场()人。

A、5

B、6

C、10

D、12

参考答案:C

no、“运球急停中投比准”的游戏时,队员必须在运球越过()后才能

将球传给下一名队员。

A、中线

B、篮下

C、篮板

D、边线

参考答案:A

ni、“拉风琴”的游戏需要准备有0。

A、实心球

B、铅球

C、铁饼

D、标枪

参考答案:A

112、“两脚掷球比远”的游戏方法中规定,掷球结束后如甲先掷向对

方边线,则()为胜者。

A、甲

B、乙

C、甲和乙

D、无法确定谁

参考答案:A

113、于“30分”的投篮的游戏目的是下列选项中的()。

A、规范学生近距离投篮的动作

B、提高快速中投的准确性

C、规范学生远距离投篮的动作

D、规范学生合球的动作

参考答案:B

H4、“满场飞”的游戏时,老师把同学们分成两队,各站在本场区中心

圆圈的后面,圆圈内放()个球。

A、3

B、4

C、5

D、6

参考答案:D

H5、复式接力”的游戏方法中规定:发令后,各队第一组的第一个人

用0跳至回转点。

A、三级跳

B、蛙跳方式

C、单脚跳

D、双脚跳

参考答案:B

H6、“传递消息”的游戏,需要组织者将学生分成人数相等的若干队,

各准备0、笔一支。

A、一把椅子

B、纸一张

C、一张桌子

D、一■本书

参考答案:B

117、老师组织学生做“两向立卧赛”的游戏时,胜负判定方法为:以

()为胜利者。

A、速度最慢的队

B、速度最快的队

C、人数多的队

D、人数少的队

参考答案:B

118、做“篮球游戏篇”中的“红绿灯”的游戏时,逃者喊“红灯”的

时候,此时追者()逃者。

A、抓住

B、不得拍触

C、接着拍触

D、放开

参考答案:B

H9、“黑夜侦察”的游戏,需要游戏者围坐成一个圆圈,选出一个人为

“侦察员”的,()站在圆圈中间。

A、用手帕包住手

B、用手帕蒙住眼睛

C、用手帕包住脚

D、用手蒙住眼睛

参考答案:B

120、“快速赶球”的游戏时,等到()队员做完后,游戏结束。

A、第二名

B、第一名

C、最后一名

D、最后两名

参考答案:C

121、“叫号过网球”的游戏开始时,双方队员站在()的场地上。

A、安全线一侧

B、安全线两侧

C、中线一侧

D、中线两侧

参考答案:D

122、玩“抢球游戏”的游戏时,两人为一组,持一球,面对面分别站在

端线和罚球区线上,球放在()。

A、两人右边

B、两人左边

C、两人前边

D、两人中间

参考答案:D

123、“四向发力”的游戏时,老师发令后,面对十字的队员力图用脚去

踏中心点的圆圈,对方将应该()。

A、帮助

B、不予理睬

C、加以阻止

D、报告老师

参考答案:C

124、做“两向立卧赛”游戏时,当听到信号后,各队排头学生从底线

外()到进攻区。

A、爬

B、跑

C、双足跳

D、单足跳

参考答案:D

125、设“钻栏架赛”的目的是下列选项中的0。

A、提高学生击球转换的能力

B、提高学生发球的能力

C、提高学生接球的能力

D、提高学生重心高低转换的能力

参考答案:D

126、“随机应变”的游戏前,需要老师画一个边长为1.5米的0。

A、圆形

B、梯形

C、正方形

D、三角形

参考答案:C

127、“猛龙追球”的游戏时,需要在足球场中线的两边,各距5米处画

一条与中线()的线。

A、重合

B、相交

C、垂直

D、平行

参考答案:D

128、“白兔争'窟的游戏时,老师将全体学生平均分为三组,其中

“小白兔”的一组人数比其他两组多()个人。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

129、做“红绿灯”的游戏时,老师将全班同学分成两人一组的若干组,

每组用()的方式确定一人为逃者,一人为追者。

A、猜硬币

B、随机挑选

C、老师指定

D、猜拳

参考答案:D

130、丽和同学们做“传烛火”的游戏时,在传烛火途中,她的烛火如

果熄灭,必须(),然后方可继续传递。

A、原地不动

B、就地划火柴将烛火点燃

C、返回起点

D、和别人对火点燃

参考答案:B

131、犁地接力”的游戏开始前,需要老师把学生分成()的小组。

A、4的倍数

B、双数

C、单数

D、3的倍数

参考答案:B

132、“沙包击人”的游戏时,当同学们听到游戏“开始”的的口令后,

当B组最后一名成员被击中后()。

A、游戏停止

B、游戏开始

C、组出局

D、两组交换,继续游戏

参考答案:D

133、拍上传球”的游戏的计分方法是:()分为一局,三局两胜。

A、10

B、11

C、20

D、25

参考答案:C

134、做“当机立断”的游戏前,需要老师把游戏者分成人数相等的两

队,各自排成一列横队,立于两条安全线的中间,队距3米,0站好。

A、并肩

B、面对面

C、背对背

D、拉手

参考答案:B

135、“迅速出击”的游戏时,需要老师将游戏者分成

A、B两组,并且()。

A、A组比B组多3个人

B、A组比B组少3个人

C、A组与B组人数一样

D、A组比B组少5个人

参考答案:B

136、“原地投'头圈’的比准”的游戏准备部分,需要在篮球场上画

两条相距()米的平行线。

A、3

B、4

C、5

D、6

参考答案:C

137、“抢圈追拍”的游戏时,需要准备需要在场地上画一条起点线,

在起点线前2米处画一个6米X3米的()。

A、三角形

B、平行线

C、垂直线

D、长方形

参考答案:D

138、“二防三”的游戏需要老师准备()。

A、篮球一个

B、铅球一个

C、篮球三个

D、排球三个

参考答案:A

139、“跑垒球”的游戏中,当攻队将球投出后,守队应迅速将球接住,

触杀或投击跑垒队员,防止跑垒队员跑回()得分。

A、三垒

B、本垒

C、一垒

D、二垒

参考答案:B

140、“保龄球”的游戏时,需要在一块平整的方形场地上画一条起掷

线,起掷线前方15米处放()组保龄球。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:C

141、做“反弹球”的游戏时,需要准备()一个,选择墙一面。

A、小皮球

B、篮球

C、铅球

D、实心球

参考答案:A

142、做“十字赛跑”的游戏前,需要准备接力棒()根。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:D

143、年级一班做完“30分”的投篮的游戏后,应以先获得()或©的

组为胜。

A、20分

B、30分

C、投中30个球

D、40分

参考答案:B

144、做“围魏救赵”的游戏前,需要将游戏者分成三组,每组人员()。

A、不等

B、相等

C、不固定

D、随机而定

参考答案:B

145、“橄榄球赛”的游戏规则中规定:用脚踢球()。

A、扣1分

B、得2分

C、得1分

D、无效

参考答案:D

146、选出“投篮比准”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生的防守的对抗能力

B、培养学生带球过人的能力

C、提高接球后快速投篮的命中率

D、提高接球后上三步篮的命中率

参考答案:C

147、“终点转体跑”的游戏开始前,老师将学生分成人数相等的()队,

各自在底线外站好。

A、5

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

148、“听口令追逐”的游戏时,当听到教师喊单数时,()的一组同学迅

速出发,去追双数的同学。

A、双数

B、单数

C、报数

D、相邻

参考答案:B

149、“推球过线”的游戏,需要准备()若干个,在离地面3米处的空中

拉一条线。

A、篮球

B、铅球

C、标枪

D、实心球

参考答案:D

150、“抢占阵地”的游戏开始后,当指挥官下达口令,如果喊出的是“石

头”,那么做“石头”动作的学生应该0。

A、快速离开原来的站位,抢占其他做“石头”动作的学生的站位

B、站立不动

C、快速离开原来的站位,抢占其他做“剪刀”动作的学生的站位

D、快速离开原来的站位,抢占其他做“布”动作的学生的站位

参考答案:A

151、“抱球运球赛跑”的游戏,需要准备足球场半个,足球若干个,()

A、标杆数根

B、跳绳三根

C、大绳数根

D、角旗三面

参考答案:A

152、“圆圈躲闪跑”的游戏开始前,老师将学生分为人数相等的()组。

A、2

B、3

C、4

D、5

参考答案:C

153、明和同学们做“传递消息”的游戏时,听到发令员吹第二声哨子

后,各队的第一个人奔到第二个人处,()将消息告诉他。

A、用写字的方法

B、低声

C、大声

D、用手语

参考答案:B

154、老师组织学生做“二跳二钻赛”的游戏前,老师需要准备()。

A、两条皮筋

B、秒表

C、跳绳

D、篮球

参考答案:A

155、做“圆圈躲闪跑”的游戏时,游戏开始后,最先回到自己位置的

得0分。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:D

156、跑圈拉绳”的游戏方法中规定:游戏开始,裁判员发令后,两人各

自迅速按()

A、逆时针方向跑一圈

B、顺时针方向跑一圈

C、直线跑到终点

D、曲线跑到终点

参考答案:A

157、“快速赶球”的游戏时,需要老师准备两根体操捧,十个实心球,

两个(),两面标志旗。

A、足球

B、篮球

C、呼啦圈

D、排球

参考答案:C

158、进行“钻栏架赛”的游戏前,老师先将学生分成人数相等的两队,

在0处站好。

A、起点线

B、终点线

C、底线

D、排球网前

参考答案:C

159、束游戏“划拳填数”时应该以()的队为胜。

A、纪律好

B、划拳好

C、积分多

D、积分少

参考答案:C

160、轮转击球”的游戏建议中规定:()。

A、此游戏还可以站位固定不轮转

B、此游戏还可以蹲下进行

C、此游戏还可以跳跃下进行

D、此游戏还可以单脚进行

参考答案:A

161、跑垒球”的游戏结束后,以()者为胜。

A、犯规少

B、得分少

C、不犯规

D、得分多

参考答案:D

162、轮转击球”的游戏开始前,老师把学生分成每()人一队。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:D

163、“篮球游戏篇”中的“原地投'头圈’的比准”的游戏方法中规

定:教师发令后,游戏进行()分钟后,教师发令“停止”。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

164、“听口令追逐”的游戏时,需要在一块平坦的场地中央画两条相

距0米的平行直线。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:B

165、列关于“拉风琴”的游戏规则正确的是()。

A、手必须触及实心球,否则重做该摸球动作

B、必须掷出实心球,否则重做该摸球动作

C、手必须触及实心球,否则罚出场外

D、手必须拿起实心球,否则重做该摸球动作

参考答案:A

166、“随机应变”的游戏开始前,需要老师把游戏者分成五个人一组,

每人手持0,成纵队站于起跑线后。

A、一个篮球

B、一个气球

C、一根跳绳

D、一根体操棍

参考答案:D

167、做“定位投篮和罚球比赛”的游戏时,教师发令后,各组持球队

员立即跳投,力求投中,如未投中就要()。

A、冲抢篮板球,继续跳投直至投中

B、换下一人投篮

C、罚出场外

D、扣1分

参考答案:A

168、“当机立断”的游戏方法中规定:游戏开始,发令员发出讯号后,

逃者凡是未达安全线前被拍到的视为“俘虏”()。

A、退到一边站立,参加下次追拍

B、退到一边站立,不参加下次追拍

C、继续逃跑

D、继续追捕

参考答案:B

169、轻伤不下火线”的游戏方法中规定:游戏开始后,战斗员每个人

手持一个()。

A、排球

B、沙包

C、实心球

D、篮球

参考答案:B

170、二防三”的游戏开始后,各队由一名防守队员到中线处()开始游

戏。

A、抽签

B、猜硬币

C、猜拳

D、跳起争球

参考答案:D

171、学们做“巧妙带球障碍跑”的游戏时,当听到鸣笛以后,排头队

员按规定方法把球()后一个人,后一个人将球掷给再后一个人,并依

次传向排尾。

A、经脚上掷给

B、经头下掷给

C、经腰上掷给

D、经头上掷给

参考答案:D

172、“足球击棒”的游戏前,老师将游戏者分成()的两队。

A、高低不同

B、男生和女生

C、人数不相等

D、人数相等

参考答案:D

173、“追捕”的游戏准备部分,需要老师在广场上画两条相距50米的

平行线,作为()。

A、限制线

B、安全线

C、起点线

D、终点线

参考答案:B

174、极速拍球”的游戏准备中,需要根据人数准备篮球及小皮球、和

Oo

A、发令枪

B、计算器

C、手表

D、跑表

参考答案:D

175、育老师在组织同学们做“抛接球接力”的游戏时,听到“开始”

的口令后,每组排头的两名成员迅速沿跑道的两条边线跑动,()。

A、并在跑动中只接实心球

B、并在跑动中抛接实心球

C、并在跑动中只抛实心球

D、并在跑动中踢实心球

参考答案:B

176、“蛙跳接力”的游戏前,老师要准备()

A、游戏组数相等数量的接力棒

B、游戏组数相等数量的篮球

C、游戏组数相等数量的标志桶

D、游戏组数相等数量的实心球

参考答案:A

177、“曲线运球”的游戏开始后,处在排尾的李丽应该0,逐个绕过本

队队员前进。

A、后退运球

B、原地运球

C、直线运球

D、蛇行运球

参考答案:D

178、“传烛火”的游戏时,当学生听到教师发令后,()将蜡烛点燃,将

碟向排头逐一传上去。

A、班长

B、排尾一人

C、排头一人

D、队长

参考答案:B

179、“复式接力”的游戏方法中规定:游戏结束时,第四个人回到起点

线为止,以最()的队为胜。

A、快

B、慢

C、整齐

D、安静

参考答案:A

180、做“犁地接力”的游戏时,小伟的角色是“犁”,他应该用()方

式刖进。

A、双足跳跃

B、单足跳跃

C、蛙跳

D、大步

参考答案:B

181、师组织学生做“围魏救赵”的游戏时,当听到“开始”的的口令

后,A组的1号学生追击B组的()号学生。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

182、迅速出击”的游戏开始后,当听到教师发出的口令后,A组成员

开始抓B组成员,B组成员()。

A、在规定区域内击球

B、在规定区域内任意跑动

C、在操场内任意跑动

D、在规定区域内站立不动

参考答案:B

183、育课上做“1分钟运球上篮测验”的游戏时,老师将学生分成两

人一组,开始前()后,各面对一个球篮。

A、每人持两个球立于中线

B、每人持一个球立于篮板下

C、每人持一个球立于3分线

D、每人持一个球立于中线

参考答案:D

184、搬运接力”的游戏方法中规定:根据教师的信号,从排头开始,

第一人双手抱起()排球快速跑至对面端线上将球放好。

A、3

B、4

C、5

D、以上

参考答案均正确

参考答案:D

185、“篮球传球”的游戏方法中规定:最终以0者为胜。

A、后到达

B、持球后到达

C、持球先到达

D、先到达

参考答案:C

186、老师想带领学生做“运球急停中投比准”的游戏,他应先在篮球

场的各个半场上画0个距离篮圈5米、半径为0.4米的圆圈。

A、2

B、4

C、5

D、6

参考答案:C

187、据“腿下左右抛接球”游戏的实际需要,老师需要根据学生人数

把学生分成人数相等的(),分组比赛。

A、三组

B、四组

C、三组或六组

D、三组或四组

参考答案:D

188、“拔旗赛跑”的游戏方法中规定:只有以()的组为胜组。

A、一部分完成

B、全部完成

C、全部、最快完成

D、最快完成

参考答案:C

189、传烛火”的游戏开始前,需要老师将同学分成人数相等的若干队,

各成一列横排。队与队和各人之间相距()米。

A、1

B、2

C、0.5

D、5

参考答案:C

190、“白兔争窟”的游戏方法中规定:穿“兔窟”的时必须()在两个

人的手臂下穿过,不许停留。

A、蹲下

B、直腰

C、弯腰

D、展臂

参考答案:C

191、最强'封锁区的游戏方法是:游戏开始后,乙队站在球场起跑

线外,当听到教师发出冲锋信号后,()动作冲过“封锁区”的到达终点

线以外。

A、以快走

B、以慢走

C、以快速跑跳和躲闪

D、以快速运球

参考答案:C

192、“保龄球”的游戏需要将学生分成人数相等的三个组,成三路纵

队站在起掷线后,每组同学对应一组保龄球,每组排头同学拿一个()o

A、排球

B、铅球

C、保龄球

D、篮球

参考答案:B

193、选出“篮球游戏篇”中的“腿下左、右抛接球”的游戏目的是

Oo

A、只发展学生上肢的灵活性

B、只发展学生下肢的协调性

C、熟悉球性

D、发展学生运球过障碍物的能力

参考答案:C

194、老师进行完“抛接球接力”的游戏后,应以()的组为胜。

A、最后一组学生先返去

B、最后一组学生先返回

C、最后一组学生在途中

D、最后一组学生先返回

参考答案:D

195、老师宣布“三摸二拦赛”的游戏开始后,排头学生先用手触摸()

号位的限制线。

A、一

B、二

C、三

D、四

参考答案:C

196、学们在做“终点转体跑”的游戏时,要求学生连续边跑边转体()

周,中途不可停顿。

A、1

B、2

C、3

D、4

参考答案:A

197、“沙包击人”的游戏时,需要沙包十个。老师在田径场地上,相距

()米画两条边线。

A、5

B、6

C、8

D、10

参考答案:D

198、“蛙跳接力”的游戏方法中规定以()先返回的组为胜。

A、最后一名学生

B、第一名学生

C、老师指定的学生

D、不犯规的学生

参考答案:A

199、“抱球运球赛跑”的游戏时,同学们听到鸣笛后,先由排头队员0,

绕过标杆。

A、双手抱三个球,脚下运两个球

B、双手抱一个球,脚下运一个球

C、双手抱两个球,脚下运两个球

D、双手抱一个球,脚下运两个球

参考答案:D

200、当机立断”的游戏准备部分中,需要老师画相距()米的两条平行

线为安全线。

A、10

B、20

C、30

D、40

参考答案:B

201、“窗帘排球”的游戏方法中规定:哪队先得()分为赢一局。

A、11

B、20

C、21

D、30

参考答案:C

二.多选题

1、沙包击人”的游戏目的是下列选项中的()。

A、提高学生抛的能力

B、提高学生投的能力

C、提高学生掷的能力

D、提高学生躲闪跳跃的能力

参考答案:ABCD

2、围魏救赵”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生的投掷能

B、培养学生的奔跑能力

C、锻炼身体协调性

D、培养学生的跳跃能力

参考答案:BC

3、列关于“跑圈拉绳”的游戏建议正确的是()。

A、必须面向圆心从胯下拿绳

B、禁止从正面拿绳

C、如果两个人同时拿到绳子则为平局

D、必须背向圆心从胯下拿绳

参考答案:BCD

4、最强“封锁区”的游戏目的是下列选项中的()。

A、发展学生的投掷能力

B、发展学生的奔跑能力

C、发展学生的闪躲能力

D、发展学生的辨别能力

参考答案:ABC

5、于“30分”的投篮的游戏规则下列选项正确的是()。

A、不得带球跑

B、可以两次运球

C、可以带球跑

D、不得两次运球

参考答案:AD

6、明想知道“圆圈躲闪跑”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生的观察力

B、培养学生的反应力

C、培养学生的自控力

D、提高跑动中的躲闪能力

参考答案:ABCD

7、列关于“黑夜侦察”的游戏建议正确的选项有()。

A、报数时不能装假声

B、报数时不能发怪音

C、报数速度不宜过快

D、这个游戏适合在平时相互熟悉的人中间进行

参考答案:ABCD

8、抢救小鸟”的游戏目的是下列选项中的()。

A、训练学生要有耐心

B、训练学生集中注意力

C、发展学生快速反应的能力

D、发展学生攀爬的能力

参考答案:BC

9、叫号过网球”的游戏建议是下列选项中的()。

A、指定号数队员未接到球,判对方得1分

B、未被叫到号数的队员接到球,判对方得1分

C、抛球和叫号应同时进行

D、不可先抛后叫,必须一次将球传给对方

参考答案:ABCD

10、老师规定做“十字赛跑”的游戏规则应该有()。

A、跑时不得跨进圆圈或踏圆圈线

B、如果接力棒掉在地上,必须拾起再跑

C、不得推人、撞人

D、完成递棒后,必须迅速移进圈内

参考答案:ABCD

II、于“抢球游戏”的游戏规则下列选项正确的是0。

A、犯规者得1分

B、犯规者不得分

C、抢球规则同足球规则

D、犯规者扣1分

参考答案:CD

12、于“1分钟运球上篮测验”的游戏目的,下列选项中正确的是()。

A、训练学生运球上篮的速度

B、训练学生运球上篮的技巧

C、训练学生运球上篮的提高快速运球上篮的命中率

D、训练学生射门的技巧

参考答案:ABC

13、列关于“篮球传球”的游戏建议正确的是()。

A、不准超越传球

B、如球落地,由失手者取球回到原位再传球

C、这个游戏也可用原位传球竞快的方法进行

D、可以超越传球

参考答案:ABC

14、接球回抛”的游戏目的是下列选项中的()。

A、锻炼学生的投掷

B、锻炼学生的抛接能力

C、发展学生的下肢力量

D、发展学生的上肢力量

参考答案:AB

15、最强攻守擂台”的游戏方法是四个人一组一个球,以标杆作堡垒,

防守者一人担任守卫。另外的三个人在外面用()等方法向堡垒进攻。

A、传球

B、移动

C、传配合

D、犯规

参考答案:ABC

16、立定跳远接力”的游戏目的是下列选项中的()。

A、发展学生腿部力量

B、发展学生腰腹力量

C、培养团队精神

D、提高跳跃能力

参考答案:ABCD

17、列关于“中投抢补比准”的游戏规则正确的是()。

A、外围的队员应在弧线后投篮

B、篮下队员接住篮板球后不得走步做投篮动作,否则投中无效

C、抢篮板球时,如果球落地,就取消其投篮的权利

D、抢篮板球时,如果球落地,就获得投篮的权利

参考答案:ABC

18、列关于“抱球运球赛跑”的游戏规则正确的是()。

A、中途掉球,允许捡起来回到原处继续做

B、返回起跑线交给下一个队员时,不准用掷球的方法

C、中途掉球,不允许捡起来回到原处继续做

D、返回起跑线交给下一个队员时,可以用掷球的方法

参考答案:AB

19、师设置“迅速出击”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生的快速起动能力

B、培养学生的奔跑能力

C、锻炼学生的身体协调性

D、培养学生的蛙跳能力

参考答案:ABC

20、列关于“足球击棒”的游戏规则正确的是()。

A、每击倒对方小木柱一根即得1分

B、误入对方禁区,由对方发球

C、守门员不可越过中线

D、允许头顶球,但不能打人

参考答案:ABCD

21、于“抛接球接力”的游戏规则正确的是()。

A、要在跑动中抛、接球

B、接球后必须在三步内将球抛出

C、若球掉地,则抛球方站住

D、要在停止时抛、接球

参考答案:ABC

22、打游击”的游戏方法中规定:听到教师发令后,游击者在内圈里随

意0。

A、跳跃

B、坐下

C、行走

D、跑步

参考答案:CD

23、“窗帘排球”的游戏,老师需要用()做球网。

A、篮板

B、绳子

C、窗帘布

D、一块帆布

参考答案:CD

24、跑垒球”的游戏目的是下列选项中的()。

A、初步了解垒球的比赛方法

B、提高学生的传接球技术

C、提高学生的奔跑能力

D、提高学生的掷投能力

参考答案:ABCD

25、橄榄球赛”的游戏目的是下列选项中的()。

A、发展学生运动速度

B、发展学生灵敏素质

C、增强体力

D、让了解干篮球发展的历史

参考答案:ABC

26、斗鸡”的游戏目的是下列选项中的()。

A、加强学生单腿的支撑能力

B、加强学生单腿的灵活性

C、拉长脚背部位的韧带

D、拉长腿部的韧带

参考答案:ABC

27、于“迅速出击”的游戏建议正确的是()。

A、场地的大小根据人员的多少来确定

B、两组人员的人数可根据学生身体素质情况来确定

C、下一轮游戏的A组成员由上一轮游戏中的B组成员组成

D、场地的大小不可改变

参考答案:ABC

28、于“中投抢补比准”的游戏目的,下列选项中正确的是0。

A、培养学生注意力集中

B、培养学生积极认真的态度

C、提高多点中距离准确投篮

D、抢篮板球的技能

参考答案:ABCD

29、列关于“沙包击人”的游戏规则正确的是0。

A、A组成员必须在边线外投掷沙包

B、两边边线的成员可以相互抛接沙包后再击打B组成员

C、B组成员必须在两条边线区域内进行和跑动

D、B组成员必须在两条边线区域内进行跑动

参考答案:ABCD

30、列关于“篮球游戏篇”中的“红绿灯”的游戏规则正确的是()。

A、只能在篮球场内跑动,出边、踏线即为违规,两者交换

B、逃者喊“红灯”的急停后,两脚移动为违规,两者交换

C、追者拍打逃者时不能推,以防摔倒

D、逃者急停站稳后,追者拍触无效

参考答案:ABCD

31、师组织学生做“听令传弹药”的游戏目是()。

A、培养学生的观察力

B、培养学生的思维力

C、培养学生的反应力

D、培养学生的作能力

参考答案:ABCD

32、最强攻守擂台”的游戏目的是下列选项中的()。

A、提高学生的灵活性

B、提高学生的进攻的能力

C、提高学生防守时快速移动的能力

D、提高学生的抗击打能力

参考答案:AC

33、列关于“保龄球”的游戏规则正确的是()。

A、可以越过起掷线

B、必须把保龄球打倒才能算分

C、如击倒别的组的保龄球则给别的组算分

D、不得越过起掷线

参考答案:BCD

34、师组织同学们做“两脚掷球比远”的游戏的目的是下列选项中的

Oo

A、锻炼学生的弹跳力

B、锻炼学生的腰部力量

C、锻炼学生的腹部力量

D、锻炼学生的手臂力量

参考答案:ABC

35、传球触人”的游戏方法是:将游戏者分散在半场内,指定两个人传

球,在0的情况下,传球人用球去触及场上跑动的游戏者。

A、走步

B、准运球

C、不走步

D、不准运球

参考答案:CD

36、学们玩“绕人“8”的字跑”的游戏,跑的形式可以是0。

A、侧身跑

B、后退跑

C、右手搭住左肩

D、一手握住脚腕跑

参考答案:ABCD

37、试令同学们做“红绿灯”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生的判断力

B、培养学生的思维力

C、提高学生的快速反应能力

D、提高学生的耐心

参考答案:ABC

38、列关于“行进!行进!”的游戏规则下列选项正确的是()。

A、每位同学必须做蛙跳前进

B、后出发的同学不得提前出发

C、失败的同学不得阻拦对方队员前进

D、每位同学必须做匍匐前进

参考答案:ABC

39、“窗帘排球”的游戏目的是下列选项中的()。

A、帮助学生熟悉球性

B、提高学生对落点的判断力

C、帮助学生发球

D、帮助学生接球

参考答案:AB

40、于“抢救小鸟”的游戏规则正确的是()。

A、抓人时,只准以手拍背

B、不得拉拽衣服

C、绕圆圈移动时,不得脚踩线

D、每进行一次游戏后,要立即重新报数以免缺位

参考答案:ABCD

41、投篮比准”的游戏建议是()。

A、要保证传好球

B、教师要在此过程中培养学生协作友爱的精神

C、投篮动作准确

D、冲抢篮板球要积极

参考答案:ABCD

42、列关于“二跳二钻赛”的游戏规则正确的是()。

A、跳和钻次数各不得少于4次

B、跳和钻次数可以少于两次

C、跳和钻次数各不得少于两次

D、不许碰皮筋,否则重做该动作

参考答案:CD

43、列关于“斗鸡”的游戏规则下列选项正确的是0。

A、各组之间不要乱撞

B、允许做假动作、躲闪动作等

C、握脚的手脱离而脚没触及地面,允许重新握住,不算失败

D、冲撞时运用足球规则

参考答案:ABCD

44、搬运接力”的游戏目的是下列选项中正确的是0。

A、训练学生搬运东西的力量

B、训练学生搬运东西的窍门

C、提高学生的参与积极性

D、全面发展身体素质

参考答案:CD

45、师想通过“划拳填数”的游戏来达到的目的是0。

A、培养学生的预测力

B、培养学生的思维力

C、培养学生的反应力

D、培养学生手指的灵活性

参考答案:ABCD

46、师让学生做“满场飞”的游戏目的是下列选项中的()。

A、培养学生停止的速度

B、培养学生的高重心步法

C、培养学生的起动的速度

D、培养学生的低重心步法

参考答案:CD

47、于“运球急停中投比准”的游戏目的是下列选项中的0。

A、培养学生集中注意力

B、提高防守的技能

C、培养学生的认真的品质

D、提高中距离投篮的技能

参考答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论