5·3全练《1.2.3-相反数》衔接中考

1/15·3全练《1.2.3相反数》衔接中考三年模拟全练1.（2020广东执信中学期中，3，★☆☆）下列各对数中，是互为相反数的是（）A.-2与3B.-（+3）与+（-3）C.4与-4D.5与2.（2020河北石家庄二中月考，3，★☆☆）下列各数中，互为相反数的是（）A.+（+5）与-（-5）B.+（-5）与-（+5）C.+（+5）与D.+（-5）与-（-5）3.（2020山西太原五中期末，1，★☆☆）如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示的数互为相反数的点是（）A.点A与点DB.点A与点CC.点B与点DD.点B与点C4.（2019云南曲靖三中月考，1，★☆☆）的相反数是__________；-（+0.618）与__________互为相反数.五年中考全练5.（2019湖南娄底中考，1，★☆☆）2019的相反数是（）A.-2019B.2019C.D.-6.（2017黑龙江大庆中考，1，★☆☆）若a的相反数是-3，则a的值为（）A.1B.2C.3D.47.（2016福建福州中考，7，★★☆）A，B是数轴上的两点，线段AB上的点表示的数中，有互为相反数的是（）A.B.C.D.8.（2015四川广元中考，1，★☆☆）一个数的相反数是3，这个数是（）A.B.-C.3D.-39.（2019四川乐山中考，11，★☆☆）-的相反数是__________.10.（2018湖南邵阳中考，11，★☆☆）点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数是__________.核心素养全练11.在数轴上点A表示的数为7，点B、C表示的数互为相反数，且点C与点A间的距离为2，求点B、C表示的数.12.已知有理数a，b所对应的点在数轴上的位置如图所示.（1）在数轴上表示出a，b的相反数的位置；（2）若数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度，求b的值；（3）在（2）的条件下，若数a对应的点与数b的相反数对应的点相距5个单位长度，求a的值.

参考答案1.答案：C解析：根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数进行判断：-2与3不是只有符号不同的两个数；-（+3）与+（-3）化简后都是-3；4与-4是只有符号不同的两个数，是互为相反数；5与符号相同，故选C.2.答案：D解析：A.+（+5）=5，-（-5）=5，故A不符合题意；B.+（-5）=-5，-（+5）=-5，故B不符合题意；C.+（+5）=5，，互为倒数，故C不符合题意；D.+（-5）=-5，-（-5）=5，只有符号不同的两个数叫做互为相反数，故D符合题意，故选D.3.答案：A解析：由题图可知，点A、B、C、D到原点的距离分别为2，1，0.5，2，到原点的距离相等的点是点A与点D，故选A.4.答案：-2；0.618解析：，的相反数是-.-（+0.618）=-0.618，-0.618的相反数是0.618.5.答案：A解析：直接利用相反数的定义得2019的相反数是-2019.故选A.6.答案：C解析：-3和3互为相反数，故选C.7.答案：B解析：表示互为相反数的点必须要满足在数轴的原点的左、右两侧，且到原点的距离相等.故选B.8.答案：D解析：因为3和-3互为相反数，所以-3的相反数是3，即这个数是-3.故选D.9.答案：解析：根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数，可得一个数的相反数.所以-的相反数是.10.答案：-2解析：由数轴可以看出点A表示的数为2，根据“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”可知，2的相反数是-2.故答案为-2.11.解：因为数轴上点A表示的数为7，点C与点A间的距离为2，所以数轴上点C表示的数为5或9.因为点B、C表示的数互为相反数，所以数轴上点B表示的数为-5或-9.所以点B、C表示的数分别是-5、5或-9、9.12.解：（1）如图.（2）因为数b对应的点与其相反数对应的点相距20