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文档简介
/人教版三年级下册数学教案第一单元(五)第五课时位置与方向的综合练习 教学目标: 1、通过综合练习,进一步培养学生识别方向的意识、开展空间观念。 2.使学生熟悉的认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)识别其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 教学重难点: 认识8个方向、会看简单的路线图并能描述行走的路线。 教学过程: 一、练习: 1、说一说你认识的8个方向:同桌互相考一考。 2、画出一个标有8个方向的方向示意图,比一比,谁画得准! 3、老师说方位,学生指出来。 二、综合练习: 完成11页第3题、11页第4题、学生独立完成12页的第5题、同桌合作完成12页第6题。 三、总结: 这一单元的学习,你有什么收获?对你的学习和生活有什么用处呢?还在什么地方有用呢? 位置与方向的综合练习由查字典数学网提供,希望能够帮助得到同学们的学习,如想了解更多数学知识,请继续关注查字典数学网。
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