幼儿园大下学期家长会讲稿

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页“回忆感恩，放手成长”2023年年—2023年年学年度第二学期大班家长会议时光：X年X月X日星期X地点：大班教室决定：开班会研究，统一思想，商讨细节，细致分工XX：策划加主持、PPT制作、门口海报XX：现场拍照（相机）、记录纸XX：律动、音乐衔接决定XX：水果、植物、水、记录纸、笔、场地布置目标：回忆痛苦的幼儿园生活，智慧放手促进成长，怀着感恩之心延续幼儿园之大爱！第一部分：集体家长讲座：XX教师目标：了解什么是幼小衔接及小学生活。第二部分：年级家长会一、掀起回忆：赞赏幼儿园生活的动感相册（3-5分钟）目标：回忆孩子在幼儿园的生活，营造心理进入感同深受的情景。亲爱的各位家长朋友们，大家晚上好！很欢喜又跟大家相聚在大班的大家庭中。时光过得真快，现在是大班的最后一学期了，仔细算算孩子在幼儿园的生活也只剩70多天，这也是我们在幼儿园里最后一次正式的家长会。在此异常谢谢大家能够在繁忙的工作中来到这里，我们一起为了孩子共同交流和分享。在此之前我们向来在思索，最后一次家长会我们要给大家什么呢?一起来看看我们这次家长会的主题“回忆感恩、放手成长!”首先，让我们一起来跟着认识的画面，回顾孩子们在幼儿园痛苦愉快的生活！二、承接放手、成长目标：了解年级幼小衔接需做的事情，智慧放手促进孩子的成长，促进家园步调一致。（一）、分小组研究：孩子即将入小学，我们应该做哪些有效决定？（教师点评）这段时光不管是家长、教师的工作重心都是在为孩子即将入小学做最后的决定。也是我们这一段时光以来的工作重点。我们将如何智慧放手来促进孩子们的成长呢？接下来，我们分小组一起来研究一下：孩子即将入小学，我们应该做哪些有效决定？或者你有哪些有效的经验跟大家分享。研究十分钟时光，一组一名代表发言。（二）、推荐本学期的工作重点刚刚大家都聆听了X教师在孩子即将进入小学从生活上、心理上都需要做哪些决定，小学教师与家长之间的交流方式。大家也就幼小衔接方面发表了自己的见解。接下来，我来跟大家分享一下这学期年级将在生活上、心理上、学习上等会做哪些决定?1、大班幼儿自我管理能力的培养从进入大班开始主要注重孩子对自身自我管理能力的培养，参加年级的管理。逐步尝试小组式合作，从小组活动中教师在看见每组孩子的合作能力、交流能力、商议能力、语言表达能力等。从刚开始不会小组分享到现在已形成一定模式，各项能力有了一定的提高。C、欣赏来提升幼儿的自我管理能力。当孩子能得到团队的认可和欣赏，将会对他（她）的自信心有很大地促进作用。D、感恩活动：在上学期的实施来看，效果显然。更重要的是从以前只担心他人不足之处改变为赞赏他人。给家长的建议：A、多创设孩子小集体活动，提供合作的机会。接纳孩子之间的争执与矛盾，这是成长的过程。B、在家让孩子建立劳动意识，做家里的小主人。2、注重幼儿聆听能力和坚持性的培养。A、对坐姿、聆听提详细要求，明了聆听和讲述是同等重要。仔细听教师和同伴的发言讲话，发言要举手。尽量坚持一个活动结束再去上洗手间。B、共同研究成班规家规形成约束。给家长的建议：A、当孩子用心的时候，不随意打扰。B、当孩子跟你交流时注重双眼注视孩子，不显随意。C、鼓励孩子承受一定的挫折，而不是一味地嘲笑！3、培养爱看书、多看书、喜分享的良好阅读习惯。给家长的建议:A、天天坚持陪伴孩子共同阅读，天天至少30分钟。B、多带孩子去方方绘本馆借阅图书，培养孩子的阅读兴趣。4、开展《我要上小学》的项目合作学习分为“你好！小学！”，“再见了，幼儿园！”两个部分，将结合幼儿园的毕业典礼，小学的参访，按照孩子的兴趣点来举行。给家长的建议：A、知道自己将要上的小学，对小学有一定的了解，做好心理铺垫。B、可以参访小学生，提前了解小学的生活模式，做针对性的决定。5、重要小技能的培养A、模拟小学的课间十分钟，给孩子一段时光的自主权，学习合理安顿好时光。B、引导幼儿学会一些生活小技能和课间小游戏，如：系鞋带、收拾书包等。内容配合事项系鞋带家长示范准确的系鞋带主意收拾书包在家尽量鼓励孩子自己的事情自己做，收拾自己的玩具及书本等翻花绳在家跟孩子举行翻绳游戏十分钟自主游戏在家决定相宜十分钟玩的自主游戏1-2个（三）、分小组研究：本学期小组活动的开展，主旨：培养感触天然、体验生活，自立自主、亲爱合作的良好品质。（四）、各项活动、家长需配合的事情（发文稿）。1.毕业相册及个人相册2.毕业典礼的设想3.各项注重事项(文稿)三、感恩升华目标：感触孩子对父母的感恩之情，谢谢教师、家委等为了孩子们多做出的努力与付出，怀着感恩之心延续实验之大爱。1、教师提问：这一年来，幼儿园给孩子带来的改变，你又为孩子改变了什么？（请个别家长发言）2、家长读出自己孩子写的谢谢。（听听孩子的心里话）相信各位家长朋友也有无数话要跟孩子们说，今天也给大家决定了一份爱心，请你把自己最想跟孩子们说的话写在上面，明天带来，我们将在年级依次为孩子们分享！3、感恩活动。今天站在这里，谢谢的话有无数。家委：为了架起家园交流的桥梁，为孩子、年级、幼儿园做了大量的实事。谢谢担心全体孩子等等的所有人，让我们用行动表达对他们的谢谢！4、一起舞蹈《谢谢你》谢谢你，我衷心地谢谢你！我诚挚的爱人和