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文档简介
标点符号的运用
真题讲解
1.(2022•天津•中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里
呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品口自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……
不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情
怀、促进文明交流等多种力量。
A."。?:B.。。:
C"D"7
!-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
【参考答案】A
【试题分析】
“博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称,应用双引号表示,目方框一前面的句子:
表示完整的意思,故方框一依次填双引号和句号。“博物馆的力量来自哪里呢”是一个
疑问句,故方框二应填问号。“自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多
I
I
彩的藏品的具体举例,故方框三处应填冒号。
故选A。
i_______-__________________________...___________________...__________________i
2.(2021年中考天津卷)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
嫦娥五号成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术;“天问一号”探测
器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一
个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展口
毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航
天人永不言败□追求卓越的精神。
A.;!B.……!,
C.;?D.……?、
【参考答案】D
【试题分析】
本题考查标点符号。
第一处:嫦娥五号成功返回、“天问一号”探测器着陆火星、北斗导航等都是中国航
天事业的发展的代表,不再一一列举,用“省略号”。
第二处:“为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展”是一个设问句,用“问
3o
第三处:“永不言败”和“追求卓越”是句中的并列词语。用“顿号”。
故选D。
3.(2020年中考天津卷)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的
民族,是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,
是没有希望的奴隶之邦口英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。
因此,维护雄尊严、捍卫雄荣誉,应成为我们不变的信念。
A.,;"。B.?;。”
C.?D.,
1【参考答案】B
[【试题分析】
]“英雄的力量是什么呢”这是一个问句,因此第一个空的标点应该是问号;“没有伟
大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物,而不知拥
II
II
护、爰戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦”之间是并列的关系,而这句又有了
逗号了,因此,第二处应该填分号;第三个标点处,引用鲁迅先生的话结束,因此应
该填句号和下引号。故本题选瓦
模拟演练
(建议用时:30分钟)
1.(2022•天津•二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的乡情口我梦
想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦
想,登临五岳之尊的泰山,在日出的光芒中,体会口一览众山小口的气魄;我梦想口
A.;《》——B.;
C.,《》……D.,
2.(2022•天津河北•一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
不久前,在首都博物馆举办的“互联网+中华文明”数字体验展,处处给人惊喜口
拨动加入交互密码的"古琴”,一曲口广陵散口在指间流淌;和着观众的动作,一袭长
沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞□一位带着孩子来观展的退休教师说:”科技
与文化结合使展览寓教于乐,增强了孩子对传统文化的热爱口
A.:《》,”。B.,
C.,“”,……”。D.:
3.(2022.天津红桥.三模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
培根说:“欣赏者心中有朝霞口露珠和常年盛开的花朵口我们希望得到他人的欣赏,
他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人
会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界口我们还要学会欣赏自己,欣赏自
己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你又有怎样的经历和感悟呢口
A”I•?•AB。、。“IOC•IOIOD,I”ot•?•
4.(2022.天津东丽.二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
何为自然口万山负势而意高,各呈风流:万流随形而竞奔,共筑浩瀚□万花逐春而
竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态□自然,是万物各乘其天赋,顺时随境,
运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!
A.?;……B.,;……C.,,。D.?,。
5.(2022•天津河东•二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
马克•吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容口宽容,
是一种成熟的美,是人生的从容、自信口超然。选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,
同时也选择了海阔天空。因为宽容,纷繁的生活才变得纯净匚|因为宽容,单调的生
活才显得鲜丽。
A,,.Rr‘‘•D
C•o、,/o•oii",oxo
6.(2022.天津河北.二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
领取通关文牒打卡口欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集口为丰富假
日旅游产品,“五一”假期,古文化街景区策划推出了□寻古问津□文化系列活动,
吸引了大批市民、游客前往游览。
A.、。《》B......................"”
C.,。《》D.,……“”
7.(2022.天津南开.模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一
项是()
“不求甚解”最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道口“好读书,
不求甚解□每有会意,便欣然忘食□人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后
一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢口他说的前后两句话紧
紧相连,交互阐明,意思非常清楚。
A.:;。"?B.,,二?
C•70“1^D•//,”O।
8.(2022.天津滨海新.二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
唐诗宋词中的春景,从来不是简单的风景描摹。它们和时代的氛围口政治的气候样
(fu)鼓相应。清人吴乔的口围炉诗话口提出过“诗中有人”的理论:“人之境遇有穷通,
而心之哀乐生焉。夫子言诗,亦不出于哀乐之情也。诗而有境有情,则自有人在其中口
正因为有个人境遇、人事哀乐的参与,相似的春景才能写得如此生动而不同。
A.,B•,
C.、《》。”D.、““。”
9.(2022・天津津南•一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
()
目前,紧迫需要解决的事情,就是如何通过美育弘扬中国之美,尤其是当代的中国
之美,让年轻一代获得更强的文化认同感,原来我们的文化也这么酷、这么炫、这么有
生命力。下一个一百年,美育要起到怎样的作用口这不只是要艺术家出作品,需要全社
会形成共识口不只是培养审美能力,更需要鼓励口激发孩子的想象力和创造力。
A?•B?CD
10.(2022・天津•一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
一位九十多岁的篆刻艺术家从16岁起便与篆刻结缘。他多年潜心于书法n古文字
和篆刻的研究,同时撰写了多部著作□这位篆刻艺术家说:“人活到老学到老,还要
贡献到老「
A.,。B.、;二
C.,;。"D.、。。"
11.(2022・天津和平・二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
在天津大学2021年的高考录取通知书里,有一份特别的礼物□一本由知名作家冯
骥才主编的口天津文化地图口。7月12日,在这本书的新书首发式□天津大学2021首
批本科生录取通知书签发仪式上,校长金东寒当场签发0001号录取通知书,并将它与
这本书交到首批录取的本科新生代表手上。这份礼物让录取通知书变得格外有文化、有
深度、有创意。
AB.《》、C.D.。《》
12.(2022.天津红桥一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
“曾经,博物馆是有围墙的,展览以实物形式进行□四川广汉三星堆博物馆副馆长
朱亚蓉说□得益于先进的技术,'云端'观展成为常态,展览借助科技走到不同城市,
数字化让博物馆的边界变得模糊了,博物馆真正实现了无处不在口
r.。,。•oio
「,,.a,,n,,.a,,
J•o•o"•o•o
13.(2022•天津河东•一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
命运就掌握在我们手里,只有勇敢的人才能体会□司马迁受尽刑辱但发愤著成《史
记》,响唱千古口张桂梅早年办校处处碰壁,如今"华坪女高"声名大噪,而她也成为
“时代楷模”,受人景仰。记住:“莫愁命运不由己,勇敢前行可翻盘口
r•/IOIO•/OI,•OIO
14.(2022•天津滨海新.一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一
项是()
有一次,周树人等人贪玩迟到,寿镜吾对他们说:“今天你们是挨板子口还是对对
联?”“对对联!”大家异口同声。老师给出三字对“独角兽”。大家七嘴八舌地对起来:
双头蛇、三角蟾、六耳猴、八脚虫等口只有周树人从口尔雅口中摘出的“比目鱼”受到了
称赞。
A.,《》B.?
C.,……""D.?
15.(2022.天津河西.一模)下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是()
我国考古发现,展示了中华文明起源和发展的历史脉络口实证了我国百万年的人类
□一万年的文化史和五千多年的文明史;展示了中华文明的灿烂成就,是坚定文化自信
的重要源泉口④展示了中华文明对世界文明的重大贡献口
A-BICID
16.(2022.天津.模拟预测)下列选项中标点符号使用不正确的一项是()
A.他的那条大狗也像主任一样,安静,忠厚,不张扬。
B.不少的人对工作不负责任、拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
C.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,都是针,刺我的良心的针!
D.“感觉良好!”“感觉良好!”“感觉良好!"神舟十三号“太空出差三人组”回到阔别半
年的地球,依然以令人熟知的“口头禅”表达着他们太空之行的最大感受——“感觉良
好”。
17.(2022•天津和平.一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是
100多年前的1908年,当欧洲举办奥运会的消息传到中国,人们发出痛心疾首的
“奥运三问”口中国何时才能派一位胜利的选手参加奥运会口中国何时才能派一支胜
利的队伍参加奥运会口中国何时才能举办奥运会?从“奥运三问”到“双奥之城”,本
身就是百年沧桑巨变的缩影,也是中国带领中国人民迈向中华民族伟大复兴的生
动注脚口北京冬奥会的成功举办,向世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的国家形
象。
A.:??oB.o??,
C.0,,oD.:,,,
18.(2022•天津•模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
2021年6月17日,神舟十二号载人飞船搭载长征2F运载火箭在酒泉卫星发射中心发
射,发射任务取得圆满成功口航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标
志着中国人首次进入自己的空间站。神舟十二号载人飞船是如何对接的呢口神舟十二号
载人飞船由轨道舱口返回舱和推进舱组成,对接机构安装在轨道舱前端,用于与天和核
心舱对接口返回舱供航天员在发射、交会对接及再入返回等重要飞行阶段乘坐。
“A4.0?•、IB•IO,,C•OO,,,D•I?•\I
19.(2022・天津•模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
经典和创新口传统和现代并不矛盾,一定要把“传统”的地基打深打牢,再做创新
口在从事设计的过程中,设计师发现很多西方人并不了解真正的中国,认识存在偏见。
我们究竟应该怎样讲述自己的文化口经过不断思索,设计师认为:“要运用有特色的话
语体系,把中国之美讲出来并让他们看见口
A.,,?。”B.、。,”。
C7“D7”
20.(2022・天津.模拟预测)依次填入口中的标点符号,最恰当的一项是()
让我们向“时代的英雄“致敬□赵亚夫,55年扎根茅山革命老区,坚持“把论文写在
大地上口和农民一块苦一块干,先后推广农业新品种新技术至250多万亩土地,给16
万
农民带来200多亿元直接收益,带领群众走出了一条苏南丘陵山区脱贫致富的小
康之路口现实不是小说,英雄亦不是众人所知口光芒四射。
A.!”..................B.
C.!、D.
21.(2022・天津横拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
故宫是什么□我想说,它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的劳动者成
就了它的美。它不是帝王的私产,而是体现了整个中华民族的文明成果。世界遗产委员
会对故宫的评价是:“紫禁城是五个多世纪以来中国的最高权力中心,它以园林景观和
容纳了家具及工艺品的9000多个房间的建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见
证口故宫的美,来自时间的孕育,来自万物的和口来自我们文明中真善美的赐予。
A.?二、B.?。”,
C.,。;D.o
22.(2022•天津西青•一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
“凡作传世之文者,必有传世之心口在文学创作中,创作者不仅要关注“小我”,
展现个体命运,抒发个人感受□更要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。能
否从“小我”走向“大我”,关键在于创作者的思想境界。创作者有了深刻的思想与高
远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现
实口温润人心的作品。
A.。”;、B.。”,、
C."。;,D.,
23.(2022・天津•模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
2019年6月3日,我校开展了以口读书伴我成长口为主题的读书汇报活动。在汇报
活动中,我以突出的表现夺得全校第一名。在我三四岁时,父母给我准备了《三字经》
《弟子规》等让我读口当时我也不知道为什么读书口父母读书,我也模仿着读。就这样,
我也爱上了读书。上学后,老师告诉我读书要心无旁鹫,要锲而不舍。一篇篇优美诗文
让我心驰神往,它们是那么有灵性,是那么有魅力口
A.《》?B.“
C.《》,一D.“”。!
24.(2022・天津•模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
最重要的是,再好的艺术一定有个结局口自然是没有结局的,明白了这一点,艺术家就
难免兴起口念天地之悠悠,独怆然而涕下口的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容,
但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉
在树梢唱出动人的歌儿。
A“”•R”‘‘
c.。,D.。;
25.(2022.天津.模拟预测)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
“70后”上海女作家滕肖澜曾在虹桥机场航舶分公司□浦东机场航舶分公司工作。她
的最新长篇小说口心居口,从一次家宴写起,反映了当下百姓的生存状态。在满地都是
故事的当今社会,作家让读者不仅看到故事,还看到生活中的喜怒哀乐,所以她希望把
琐碎的城市生活写出一点诗意口对未来的憧憬与展望,对逝去时光的回顾和梳理。
A.;《》……B.、……
C.;""——D.、《》一
26.(2022・天津南开,一模)下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A."这园子虽荒凉,却富有野趣二小石笑着对我说道,“可以算做我们俩的地上乐园啦”!
B.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布
置,简单得几乎到了“苦寒’的地步。
C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打
造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。
D.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?
还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。
27.(2022.天津.一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
小说塑造人物,可以以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,如《故乡》中
的闰土,就是以鲁迅家乡的农民章闰水为原型的□也可以不专用一个人为骨干,如鲁迅
所说□人物的模特儿,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是
一个拼凑起来的角色口
A""R•“''
C.,,O•/IO
c•“,,D••“”
'"oD•/•o
28.(2022.天津河西.二模)下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是()
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是
理想(1)理想产生欧洲艺术(2)——是幻想(3)幻想产生东方艺术(4)
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
A.(1),(2)。(3),(4);B.(1),(2);(3),(4)0
C.(1)。(2)。(3),(4)。D.(1)。(2);(3)。(4);
29.(2022・天津西青•二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项
是()
早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫盟府,主要保存
盟约图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形老子堪称中
国历史上第一位图书馆馆长,据史记记载,老子''姓李氏,名耳,字聃,周守藏室
之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。
30.(2022.天津.模拟预测)下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是()
什么是读书的艺术呢(1)法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说(2)读书的
艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活(3)更准确地理解生活的艺术(4)
A.(1),(2)“(3)(4)!”
B.(1)?(2):"(3)(4)。”
C.(1)?(2)(3)、(4)。”
D.(1)(2):“(3),(4)!”
参考答案
1.B
【解析】第一空,结合文段“我梦想,坐在家乡的明月下……”“我梦想,置身于江南秀丽的
小镇……”“我梦想,登临五岳之尊的泰山……”“我梦想……”可知,几个“我梦想……”的句
式构成排比,所以第一空应该填分号;
第二、三空,结合文段“体会’月是故乡明'的乡情”“体味'水村山郭酒旗风’的情调”可知,“一
览众山小”的前后应该是双引号;
第四空,“我梦想”的内容有很多,没有一一列举,第四空应填省略号;
故选B。
2.D
【解析】本题考查标点符号的运用。
“处处给人惊喜”提示后文具体内容,所以用冒号;“广陵散”是古曲名,所以用书名号;“翩
翩起舞”之后是列举的省略,所以用省略号;“增强了孩子对传统文化的热爱”是陈述句句末,
同时也是引完整句子的结尾,所以用句号+双引号;
故选D。
3.A
【解析】
本题考查标点符号。
第一处:“朝霞”“露珠”是为并列关系的事物,中间(第一处)应用顿号;
第二处:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵”是对培根所说的话的完整引用,故而
第二处应填句号与下引号;
第三处:“我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人
生境界”与前文“我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力
量”,后文“我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活”是表并
列关系的分句,第三处应使用分号;
第四处:“对此,你又有怎样的经历和感悟呢”为一般疑问句,句末应使用问号;
故选A。
4.A
【解析】第一空:“何为自然”是一个问句,应用问号。
第二空:“万流随形而竞奔,共筑浩瀚”与“万花逐春而竞艳,各抒芳韵”是两个并列的分句,
且出现在逗号,故中间应用分号。
第三空:自然美景除了万山、万流、万花、万木之外,还有很多。故应用省略号,表示不再
----列举。
故选A。
5.A
【解析】“这就是宽容”这句表示直接引用马克•吐温的话,且“这就是宽容”是对上文“紫罗兰
把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上”的总结,故方框一应填句号和后引号。
“从容,,”自信,,“超然,,是三个并列的词语,故方框二应填顿号。
“因为宽容,纷繁的生活才变得纯净”与“因为宽容,单调的生活才显得鲜丽”是两个表示并列
的分句,故方框三应填分号。
故选A。
6.B
【解析】(1)“领取通关文牒打卡口欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集”构成
并列关系,方框内应该用(、)顿号。
(2)依据“文化系列活动”可知,“欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集□”的方
框内应该用(……)省略号。
(3)“寻古问津是文化活动的名称,应该加(“”)引号。
据此,填写的标点符号是:顿号■—省略号一引号。
故选B。
7.A
【解析】“写道”后应为冒号,起提示作用。“好读书,不求甚解”与“每有会意,便欣然忘食”
语义上并无主次之分,为两个并列分句,中间应用分号。“食”后引用结束,且是完整引用,
应用句号和后引号。“这是何苦来呢”有疑问语气,应用问号。
故选A。
8.C
【解析】“时代的氛围”“政治的气候”是并列短语,中间表示短暂停顿,故第一个方框处应填
顿号;“围炉诗话”是书的名称,故第二、三个方框应填书名号;“提出过‘诗中有人’的理论”
后面使用的是冒号和引号,表示直接引用,故第四个方框先填句号再填双引号。
故选C。
9.A
【解析】第一空,“美育要起到怎样的作用’是个问句,因此要用问号;
第二空,“不只是要艺术家出作品,需要全社会形成共识”“不只是培养审美能力,更需要鼓
励口激发孩子的想象力和创造力”是并列关系,是两个分句,因此要用分号;
第三空,“鼓励”“激发”孩子的想象力和创造力,“鼓励”“激发”是相承接的两种做法,句中短
暂停顿即可,因此要用顿号;
故选A。
10.D
【解析】第一处:“书法”与“古文字”为表并列关系的短语,中间应使用顿号;
第二处:“他多年潜心于书法、古文字和篆刻的研究,同时撰写了多部著作”表达完整句意,
句末应使用句号;
第三处:“人活到老学到老,还要贡献到老”,是艺术家所说的完整的话,应先写句号再写下
引号;
故选D。
11.B
【解析】第一空,结合文段”有一份特别的礼物”与“一本由知名作家冯骥才主编……”可知,
第一空的后面文字是对前面“特别的礼物”进行解释说明,所以标点符号应填破折号;
第二、三空,结合文段“一本由知名作家冯骥才主编的”可知,“天津文化地图”是一本书,所
以二、三空应填书名号;
第四空,结合文段“7月12日,在这本书的新书首发式”“天津大学2021首批本科生录取通
知书签发仪式上“可知,第四空前后分句为并列关系,应填顿号;
故选B。
12.B
【解析】第一、二处:“朱亚蓉说”位于所说话语的中间(前后都为此人说的话),所以第一
处为句号和后引号,第二处为逗号和前引号;
第三处:其人话语结束,应用句号和后引号;
故选B。
13.D
【解析】第一处:语意表述完整,应用句号;
第二处:前句与后句是并列关系,且已经出现了逗号,所以应用分号;
第三处:引用结束,且是完整引用,应用句号和后引号;
故选D。
14.A
【解析】“是……还是……”是一个选择问句,故第一个方框内应填逗号。第二个方框前后是
两个不同的句子,故应该用句号隔开。《尔雅》是中国第一部词典,故第三个方框内应用书
名号。
故选A。
15.A
【解析】①处,"展示了中华文明起源和发展的历史脉络”和“实证了我国百万年的人类”两者
之间是并列的单句,中间应用逗号;
②处,“百万年的人类”和“一万年的文化史”之间是并列关系的两个短语,中间应用顿号;
③处,根据“展示了中华文明的灿烂成就,是坚定文化自信的重要源泉”和“展示了中华文明
对世界文明的重大贡献”可知,由两个“展示”展开的这句子分别阐述了两个层次的含义,中
间应用分号;
④处,“展示了中华文明对世界文明的重大贡献”是陈述语气,在本文段的最后面,应用句号;
故选A。
16.B
【解析】B.顿号是并列的词或词组之间的停顿。本句中“对工作不负责任”与“拈轻怕重”并没
有并列关系;应将本句中的顿号改为逗号;
故选B。
17.A
【解析】空一
,前面“人们发出痛心疾首的‘奥运三问”‘一句有总括作用,后面是“奥运三问”
的具体内容,因此此处使用冒号;空二、空三,“中国何时才能派一位胜利的选手参加奥运
会”“中国何时才能派一支胜利的队伍参加奥运会”“中国何时才能举办奥运会”三个问题
是从不同角度发问,因此,每一句的后面都应使用问号;空四,前面一句“也是中国共产党
带领中国人民迈向中华民族伟大复兴的生动注脚”是对中国奥运史的评判,语意已经完结;
后一句对“北京冬奥会的成功举办”的赞美是另一个意思,因此,此处应使用句号。
故选A。
18.A
【解析】“发射任务取得圆满成功”为陈述语气,并且与前面的内容构成完整的一句话,该句
后用句号;
“神舟十二号载人飞船是如何对接的呢”为疑问句,后面使用问号;
“轨道舱”“返回舱”为两个并列短语,中间应用顿号;
“对接机构安装在轨道舱前端,用于与天和核心舱对接”和“返回舱供航天员在发射、交会对
接及再入返回等重要飞行阶段乘坐”为两个并列的分句,中间用分号;
故选A。
19.D
【解析】(1)“经典和创新”“传统和现代”是两个短语,并列关系,并且两个短语组成的短
句后面用了逗号,所以短句里的并列成分应该用顿号。
(2)“经典和创新、传统和现代并不矛盾,一定要把‘传统’的地基打深打牢,再做创新”是
一个完整的句子,谈的是创新和传统的关系,后文则谈设计问题,故这个句子结尾用句号。
(3)“我们究竟应该怎样讲述自己的文化”是问句,后文是回答,故这个问句的结尾用问号。
(4)“要运用有特色的话语体系,把中国之美讲出来并让他们看见”是一个直接引用,完整
引用,因此句号在双引号里面。
故选D。
20.A
【解析】第一空:"让我们向'时代的英雄'致敬!”是个感情强烈的祈使句,所以句尾用叹号;
第二空:“把论文写在大地上”这是引用袁老的一部分话,必须加双引号,又因为是部分引用,
所以标点在引号外面;
第三空:后面用省略号,因为“小康之路”前面的句子都是列举英雄的事迹,且没有列举完;
第四空:“众人所知”和“光芒四射”做“亦不是”的宾语,所以属于并列词语间的停顿,用顿号;
故选A。
21.B
【解析】第一处,后句“它是一座凝聚了中华文明之美的城池”显然是回答前句“故宫是什么”
这个问题的,是设问,所以第一空应填问号。
第二处,根据“紫禁城……成为明清时代中国文明无价的历史见证”分析,此句是对紫禁城的
内涵和功用的评价,是一句完整的话,所以,应在句末先用句号,再用引号。注意:句号在
引号的里面。
第三处,“来自时间的孕育”“来自万物的和”“来自我们文明中真善美的赐予”这三个句子之间
是并列关系,是“故宫的美”三个方面的表现,所以三句之间都应用逗号。
故选瓦
22.A
【解析】(1)“凡作传世之文者,必有传世之心”这句话在语段中是直接引用,完全引用,
故句号在引号里面。
(2)“创作者不仅要关注,小我’,展现个体命运,抒发个人感受”和“更要关注‘大我’,观照
人民生活,表达人民心声”这两句分别谈的是“小我”和“大我”,两个句子是并列关系,故应
该用分号。
(3)“烛照现实’和“温润人心’都是“作品”的定语,它们是短语,故中间应该用顿号。
故
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