幼儿园中班综合教学设计《疯狂拍照》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班教案?疯狂拍照?中班教案?疯狂拍照?适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美，舞蹈根本功节奏的训练，幼儿体会舞蹈拍照带来的快乐，快来看看幼儿园中班?疯狂拍照?教案吧。活动目标：1.舞蹈根本功节奏的训练。2.幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。3.幼儿体会舞蹈拍照带来的快乐。4.培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。5.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。活动准备：幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。活动重难点：幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。舞蹈根本功节奏的训练。活动过程：一、开始1.教师带幼儿做根本功热身。2.提问：小朋友你们都拍过照片吗那么你们拍照片的时候都喜欢摆什么造型呢请个别幼儿上台来展示，其他幼儿一起来学一学。二、播放ppt。1.师幼一起观察图片中幼儿的造型。2.教师分动作教幼儿，提醒幼儿摆造型时的注意点。〔提腰、顶胯、绷脚尖等〕3.提问：怎么摆造型最好看4.教师总结：摆造型时不能乱动、要微笑、要自信。三、播放音乐，幼儿表演。1.教师跟着音乐节拍表演，幼儿观察。2.提问：你们觉得老师表演好不好为什么老师告诉你们一个小秘密，老师在听音乐时候心里默默数节奏。你们想不想试一试3.教师带着幼儿一边做动作一边练习数拍子。请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习。4.播放音乐，幼儿全体随一起表演。小百科：拍照又称为摄影、照相，一般指通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程，通常使用机械照相机或者数码照相机。随着智能的普及，用拍照记录生活的点滴变得更加流行。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?疯狂拍照?

中班教案?疯狂拍照?适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美，舞蹈根本功节奏的训练，幼儿体会舞蹈拍照带来的快乐，快来看看幼儿园中班?疯狂拍照?教案吧

〔2〕5.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演

〔3〕请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习

〔4〕4.

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