2024年湖南中职公共基础课《语文》普测考试题库（含答案）

PAGEPAGE12024年湖南中职公共基础课《语文》普测考试题库汇总（含答案）一、单选题1.“雨天,它们张开双臂,让雨水远离路基;烈日当头,它们撑开一把把绿色的大伞,为人们送去阵阵清凉。”这句话运用的修辞手法是()A、排比B、夸张C、拟人D、对比答案：C2.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、他们正聚精会神的瞄准敌人射击。B、李老师学识水平高,文章写得很好,同学们对他趋之若鹜。C、我们要脚踏实地,不能好高骛远。D、谁叫你平时贪玩,到考试时才临阵磨枪,没考好累倒了,这是自作自受。答案：B3.《读书人是幸福人》中“往哲先贤”的“哲”解释正确的一项是()A、有智慧的人B、聪明的人C、考证历史的人D、清楚明白事理的人答案：A4.下列词语中,书写正确的一项是()A、寒喧干涸兴高采烈B、睿智池塘世外桃园C、暴躁楹联变本加厉D、矫情证券走头无路答案：C5.对《雷雨》中的人物关系,说法不正确的一项是()A、周朴园与周萍——父子关系B、鲁侍萍与周冲——母子关系。C、周萍与蘩漪——情人关系。D、周朴园与鲁大海——父子关系。答案：B6.下列对《雷雨》内容解说正确的一项是()A、在鲁大海被仆人打时,周朴园厉声高叫“不要打人”,是因为他认为鲁大海是自己的儿子,即使他在矿上带领矿工闹罢工,也于心不忍,显示自己的宽容大度。B、《雷雨》中,周朴园给了鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”,表现他急于想用金钱来解除鲁侍萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张.恐惧心理。C、《雷雨》中的周冲,是一个受过“五四”新思潮影响的,和鲁大海一样的革命青年,但在家庭中暂时还没有勇气和父亲作斗争。D、《雷雨》中的鲁侍萍是一个正在觉醒的底层劳动妇女的形象,她根本不相信有什么命运,大胆地向封建势力和不幸命运进行挑战。答案：B7.下列词语中,书写不正确的一项是()A、娴熟博学谈笑风生B、擅自篮球因地制宜C、霎时荫庇自出心栽D、葱茏馈赠惟妙惟肖答案：C8.比较下面两组句子加着重号字的意思,判断正确的一项是()①自我徂尔,三岁食贫②士也罔极,二三其德③三岁为妇,靡室劳矣④夙兴夜寐,靡有朝矣A、①与②意思相同,③与④意思也相同。B、①与②意思相同,③与④意思不同。C、①与②意思不同,③与④意思相同。D、①与②意思不同,③与④意思也不同。答案：C9.下列诗句中,运用反问修辞手法的一项是()A、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。B、丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。C、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?D、夜来风雨声,花落知多少?答案：C10.下列词语中,书写正确的一项是()A、名不副实礼上往来呕心沥血如愿以偿B、淋漓尽致麻木不仁络绎不绝明察秋毫C、流离迁徙奴颜婢膝气息奄奄迫不急待D、轻歌曼舞凭白无故前仆后继盛气凌人答案：B11.下列词语中,书写不正确的一项是()A、空隙稀疏B、羞涩凝碧C、渺芒波痕D、颤动采莲答案：C12.下列句子中,没有语病的一项是()A、在艺术上《雨巷》一个重要特色是运用了浪漫主义的方法抒情。B、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人是否能取得成功的关键。C、既然来了,但他还是不放心。D、人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。答案：B13.聘用干部应使用的应用文种是()A、启事B、意见C、计划D、通知答案：D14.填入下面语段括号内的语句,最恰当的一项是()俗话说,下棋找高手。()好是好,但你的水平提不高。A、找一个比我差的人,天天在那里赢他的棋,赢得每天哈哈大笑好不好?B、我在这儿跟同学们讲一下哥德巴赫问题好不好?好,为什么呢?C、不如讲我自己所短的。讲自己所长的好不好?D、如果要说一点的话,最好是有书面根据的。为什么呢?答案：A15.下列选项中的句子,语言表达得体的一项是()A、辩论会结束后,冠军队队长找到老师,激动地说:“多蒙鼎力相助,不胜感激。”B、这本《求医不如求己》是您家母拜托我在北京买的。C、我们家家教很严,自小令尊就让我读《弟子规》,告诫我规规矩矩做人。D、这次作文大赛不是当堂写作,你务必参加,不妥之处我自会斧正的。答案：A16.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A、哎呀,日本!你看那衣裳!B、荷花迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。C、水像无边的跳荡的水银。D、丰收的棉花堆在墙角,像厚厚的云朵。答案：A17.专用书信是用于某种特定场合,针对某种特定事物或特殊需要的具有专门用途的书信。下列不属于专用书信的一项是()A、申请书B、倡议书C、求职信D、通知答案：D18.下列词语中,书写正确的一项是()A、憧憬切磋虔诚B、步屐严峻字贴C、蕴含闲暇校徵D、耿直阻扼辨论答案：A19.对《林黛玉进贾府》这篇小说的环境描写解说不当的一项是()A、这篇课文的环境描写,采用“登堂入室”法,一步步从外表深入内里,有层次地介绍宏伟的外观,华贵的陈设,展现人物活动的典型环境。B、课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的,连林黛玉都为之惊奇,更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。C、课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位,特别是对“荣禧堂”的描写,更突出地表现了这一点。D、这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。因林黛玉初进贾府,自然要各处拜望,但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。答案：D20.下列句子中,运用借代修辞手法的一项是()A、她长得像个丑八怪。B、她长得五官都错了位。C、这天黑沉沉的,好像要下雨了。D、枪杆子里面出政权。答案：D21.下列词语中,书写不正确的一项是()A、尊严宏伟刚烈神机妙算B、比护焚墓高雅阴地制宜C、进贡迁怒批判奇风异俗D、朴素枇杷朦胧无与伦比答案：B22.小说《项链》的结尾,佛来思节夫人说出那挂项链是假的,在整个故事情节中是()A、高潮B、发展C、开端D、序幕答案：A23.对下面这首诗描写角度的分析,不恰当的一项是()夜雪已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。A、衾枕冷是从触觉的角度来写夜雪的。B、窗户明是从视觉的角度来写夜雪的。C、知雪重是从味觉的角度来写夜雪的。D、折竹声是从听觉的角度来写夜雪的。答案：C24.下面是某学校校长给同学们说的一番话,同学们对此有四种理解,其中理解错误的一项是()离期末考试的日子越来越近了,老师们的辅导越来越勤了,同学们的学习也越来越紧张了,大家都在作最后冲刺。据反映,大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点钟,这种精神是可贵的。但是有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,恹恹欲睡,课堂学习效果明显降低了。A、肯定了同学们刻苦学习的精神。B、鼓励同学们利用休息时间抓紧学习。C、批评了部分学生课堂精神状态不好。D、主张提高学习效率。答案：B25.“程门立雪”这个典故讲的是宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是()A、拜访B、请罪C、道谢D、辞别答案：A26.下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的墨水还太少呢!(双关)B、红领巾的笑声传出很远,很远。(比喻)C、矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。(拟人)D、远处村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。(比喻)答案：B27.窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能实现的,作者为什么要这样写呢?下面分析不当的一项是()A、借助于想象和浪漫主义手法,表达当时人民群众强烈要求变革黑暗现实的愿望。B、借助于想象和浪漫主义表现手法,反映人民群众惩治邪恶,保护善良的心理需求。C、历史和时代的局限,反映出作者相信鬼神的迷信思想。D、历史和时代的局限,决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从内凡世界去寻求出路。答案：C28.下列句子中,没有语病的一项是()A、我们图书馆关于自然科学方面的书收藏有50万册。B、得知残疾人李慧丽的困难后,社会上的亲朋好友纷纷献出自己的一份爱。C、他俩虽是孪生兄弟,但性格志趣迥异,理想追求更是大不相同。D、他没有听取导师的建议,对论文的观点加以修改,变更全文的结论。答案：C29.下列词语中,书写不正确的一项是()A、炼油何尝闻风丧胆B、羁绊坦荡掉以轻心C、挣脱轰动百尺竿头D、馋言戌守竭泽而鱼答案：D30.下列作家.作品的对应不正确的一项是()A、鲁迅——《拿来主义》B、李乐薇——《我的空中楼阁》C、艾青——《我爱这土地》D、戴望舒——《南州六月荔枝丹》答案：D31.以“梨花院落溶溶月”为出句,下面能与它构成对偶句的一项是()A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蕖点点雨D、丁香初绽悠悠云答案：A32.下列句子中,破折号的用法分析正确的一项是()②你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。③你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——④我是你的——你打的这个人的妈。A、表示理解表示说明表示中断表示转折B、表示说明表示解释表示延续表示递进C、表示说明表示解释表示中断表示转换D、表示递进表示转换表示中断表示延续答案：C33.填入下面语段括号中最恰当的一项是()凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;()。A、凭着坚强的信念,走出一条金色的大道。B、坚强的信念,可以让你走出一条金色的大道。C、凭着坚强的信念,你可以走出一条金色的大道。D、走出一条金色的大道,要凭借坚强的信念。答案：C34.下列选项中的两个句子,加着重号的字意义和用法相同的一组是()A、欲人之无惑也难矣道之所存,师之所存也B、于其身也,则耻师焉三人行,则必有我师C、而耻学于师不拘于时,学于余D、生乎吾前,其闻道也固先吾夫庸知其年之先后生于吾乎?答案：C35.下列作品.作者对应不正确的一项是()A、《人生的境界》——冯友兰B、《科学是美丽的》——沈致远C、《南州六月荔枝丹》——杨汇泉D、《世间最美的坟墓》——茨威格答案：C36.下列句子中,没有语病的一项是()A、是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门.走向世界的前提条件。B、老师耐心地纠正并指出我在此次考试中的不足。C、新型冠状病毒感染的肺炎疫情,牵动着世界各国人民的心。D、通过这次疫情,使我明白了读书的重要性。答案：C37.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一句中的“黄金屋”指的是()A、金子堆砌的房子B、贵重物品C、比喻宝贵D、一种借代的说法,指代荣华富贵的生活答案：D38.下面诗歌中“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”一句描写的是()枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色答案：C39.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。这句诗运用的修辞手法是()A、夸张B、拟人C、设问D、排比答案：A40.下列词语中,书写正确的一项是()A、今宵矍铄再所不惜人情世故B、坐落针砭山清水秀各行其是C、寒蝉好像金碧辉煌细水常流D、梳妆暮蔼人才辈出破涕为笑答案：B41.“你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?”(摘自《雷雨》)对这句话分析有误的一项是()A、运用了谐音的手法。B、表现了母子相见却不能相认的痛苦。C、表现鲁侍萍对大儿子周萍极度失望。D、省略号表示中间省略了鲁侍萍所说的一些话。答案：D42.下列各组句子中,加着重号的字用法完全相同的一项是()A、于其身也,则耻师焉则群聚而笑之B、师道之不传也久矣古之学者必有师C、乃不知有汉,无论魏晋今其智乃反不能及D、小学而大遗人非生而知之者答案：C43.“荔枝呈心脏形.卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。”这句话运用的说明方法是()A、举例子B、列数据C、下定义D、作诠释答案：C44.下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、这一带在古代就是一个“少草木,多风沙”(《汉书匈奴传》)的地方。(引用)B、敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。(反问)C、大青山是一条并不很高但很宽阔的山脉,这条山脉像一道墙壁把集宁以西的内蒙分成两边。(比喻)D、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。(比喻)答案：D45.下列句子中,加着重号的字词解释不正确的一项是()A、都门帐饮无绪绪:心情,情绪B、暮霭沉沉楚天阔霭:云气,雾气C、更那堪冷落清秋节堪:忍受,承受D、此去经年经年:经过了一年答案：D46.下列选项中没有语病的一项是()A、李明德同志在担任营长.团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。B、既然来了,但他还是不放心。C、人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。D、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人是否能取得成功的关键。答案：D47.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、叫嚣(xiāo)懊悔(ào)可汗(hán)B、泛滥(luàn)心弦(xuán)譬如(pì)C、污秽(huì)曲折(qū)支撑(chēng)D、开辟(pì)窥视(kuī)水藻(zǎo)答案：B48.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、我们村有座房子因年久失修,天花板上.墙上斑驳陆离,好像刚完成的油画被雨淋过的样子。B、自1926年以来就没有任何有关豚足袋狸的报道,世界上很多动物学家认为他们已经销声匿迹了,只不过不知道确切的年月而已。C、《红楼梦》的伏笔俯拾皆是,每每被脂砚斋指出,说它是草蛇灰线,伏脉千里。D、这本宣扬邪教学说的小册子,讲的都是些不经之谈。答案：B49.《林黛玉进贾府》中是这样写“宝黛初会”的:“黛玉一见,便吃一大惊,心下想到:‘好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!’……宝玉看罢,因笑道:‘这个妹妹我曾见过。’”宝黛初见时,这一“惊”.一“笑”表达的含义可用下面哪句诗概括?()A、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通B、东边日出西边雨,道是无晴却有晴C、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D、无可奈何花落去,似曾相识燕归来答案：A50.下列不属于便条的一项是()A、留言条B、托事条C、请假条D、收条答案：D51.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①咱们认真()下这件事该怎么办。②地质学家曾到天山()那里的地质地貌。③为了躲避敌人的搜捕,她()成一位阔太太。A、核计考察化妆B、合计考查化装C、合计考察化装D、核计考查化妆答案：C52.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。(摘自《荷塘月色》)对这句话分析理解不正确的一项是()A、“袅娜”的意思是柔美的样子。B、“羞涩”在此是拟人手法。C、“白花”是本体,“明珠”“星星”是喻体。D、描写的对象是荷叶。答案：D53.下列句子中,加着重号的字词解释不正确的一项是()A、是故圣益圣,愚益愚圣:圣人B、今之众人,其下圣人也亦远矣众人:一般人C、授之书而习其句读者句读:泛指文章的句子D、官盛则近谀谀:阿谀,奉承答案：C54.某校运动会长跑比赛场上,老师勉励运动员。语言表达不得体的一项是()A、比赛开始前:别紧张,好好跑,你会取得好成绩。B、比赛中途处于领先位置时:加油,冠军属于你,你会取得好成绩。C、比赛中途处于落后位置时:你已经落后很远了,还不加油,就会是最后一名了。D、比赛结束取得好名次时:祝贺你,取得了这样的好成绩。答案：C55.下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()A、翩然偏执一叶扁舟鞭辟入里B、眉黛岱宗玳瑁饰品代代相传C、衬托称职游目骋怀趁热打铁D、宁谧庇荫蓬荜生辉刚愎自用答案：B56.下列选项中的语句,语言表达得体的一项是()A、喇叭里传出了电工收电费的通知:“各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。”B、“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。C、王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。D、小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”答案：C57.填入下面句子括号内的语句,连贯衔接最恰当的一项是()学习知识要一点一滴,善于积累,();平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。C、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。答案：C58.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、外甥(shēn)窘迫(jiǒng)刮痧(shā)秩序(zhì)B、筹划(chóu)供给(gěi)家谱(pǔ)惦记(diàn)C、蛮横(hèng)拥挤不堪(kān)发愣(lèng)济南(jǐ)D、私塾(shú)廿三(niàn)丧事(sāng)撮土(chuō)答案：C59.下列句子中,没有语病的一项是()A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B、读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。C、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。D、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。答案：B60.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()A、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一样纯洁。B、我好像已经忘了那件伤心的事。C、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。答案：B61.下列四副对联,纪念的人物分别是()①深思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。②酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。③载酒江湖人比黄花更瘦,校碑阑槛梦随漱玉俱飞。④诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。A、司马迁李白白居易杜甫B、屈原辛弃疾白居易陆游C、屈原李白李清照杜甫D、司马迁辛弃疾白居易陆游答案：C62.李白《夜宿山寺》:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。这首诗运用的修辞手法是()A、夸张B、对偶C、对比D、拟人答案：A63.下列词语中,书写正确的一项是()A、抱欠山清水秀B、迟缓通肖达旦C、扫描历精图治D、洋溢一如既往答案：D64.下列各项对《氓》的分析,正确的一项是()A、《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心人的强烈怨恨,反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运。诗中女主人是个敢爱敢恨.果断坚强的妇女。B、《氓》第三章通过写“桑叶”“斑鸠”引出女主人公对惑于爱情而不能自持的悔恨,运用了《诗经》六义中“赋”的手法,自然.贴切而又形象地表达了女主人公对少女的告诫。C、《氓》的男主人公是一个卑鄙无信的伪君子形象,他并未爱过女主人公,只是趁着卖布的机会,诱骗女主人公与之约定婚期,后又无情地把她抛弃。D、《氓》这首诗综合运用叙述.议论.抒情等多种表达方式,蕴含着强烈的感情,是带有自叙传性质的抒情长诗,也是我国浪漫主义抒情诗歌的源头。答案：A65.下列不属于说明方法的一项是()A、举例子B、分类别C、列数字D、夸张答案：D66.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①由于年龄小,兄妹又多,全仗母亲独力()了。②母亲似乎把一世的()都哭了出来,一直哭到坟地。③我有一定的宗旨与基本的准则,什么事都可将就,但不能超过自己划好的()。A、抚养委曲界线B、抚养委屈界限C、哺养委曲界限D、哺养委屈界线答案：B67.“耳顺”指什么年纪?()A、四十岁B、五十岁C、六十岁D、七十岁答案：C68.下面句子翻译最准确的一项是()夫子喟然叹曰:吾与点也。A、孔子伤心地说:我赞成曾点的想法呀!B、孔子长叹一声说:我赞成曾点的想法呀!C、孔子长叹一声说:我赞成子路的想法呀!D、孔子长叹一声说:我和曾点的想法完全相同呀!答案：B69.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()①在人们的笑声中,他忙着找东西来____窘态。②现代艺术画是无法解释,甚至是无法____的。③俗话说,____造英雄。A、掩饰表白时事B、掩饰表达时势C、掩盖表述时势D、掩盖表白时事答案：B70.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是()A、《静女》运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民歌的特色。B、本诗以生动的语言,风趣的细节,表现了一对男女青年热恋中的情趣,人物神形毕现,呼之欲出。C、“说怿女美”“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘挚爱之情。D、“自牧归荑,洵美且异”用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,象征爱情的真诚和纯美。答案：D71.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是()A、从小培养孩子们良好的卫生习惯,不是举足轻重的小事,绝不可掉以轻心。B、载人航天飞船的成功发射,是我国航天事业的伟大成就,是几代科技工作者殚精竭虑.忘我工作的结晶。C、李刚是全校闻名的音乐迷,经常听得出神人化,甚至废寝忘食。D、在她的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。答案：B72.下列选项中的交际用语,使用得体的一项是()A、请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。B、书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C、询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。D、介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。答案：D73.下列句子中,“如”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:宗庙之事,如会同A、如或知尔B、如其礼乐C、有女如云D、如五六十答案：D74.孙犁《荷花淀》的体裁是()A、小说B、散文C、戏剧D、诗歌答案：A75.下列句子中,加着重号的字词解释不正确的一项是()A、朝如青丝暮成雪雪:雪花B、莫使金樽空对月樽:酒杯C、径须沽取对君酌径须:只管D、与尔同销万古愁尔:你们答案：A76.下列词语中,书写不正确的一项是()A、点辍缀学游目聘怀B、旅行怀抱一望无际C、苗条袖珍若隐若现D、宁谧绽放不知所措答案：A77.以下关于介绍信的说法,不正确的一项是()A、介绍信必须实事求是,绝不能弄虚作假。B、单位出具的介绍信要有编号,需留存根,无特殊情况不得开空白介绍信。C、介绍信可以运用记叙.说明.议论.抒情等方式,以增强说服力和可信度。D、介绍信必须要加盖单位公章。答案：C78.下列各组句子中加着重号的词语意义和用法相同的一项是()A、青,取之于蓝,而青于蓝。君子生非异也,善假于物也。B、假舟楫者,非能水也。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。C、知明而行无过矣。吾尝终日而思矣。D、假舆马者,非利足也,而致千里。积善成德,而神明自得。答案：C79.下列作品不属于“四书”的一项是()A、《荀子》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》答案：A80.下列作品.作者对应不正确的一项是()A、《拿来主义》——鲁迅B、《我的母亲》——老舍C、《卖白菜》——莫言D、《读书人是幸福人》——李国文答案：D81.下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是()A、人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。B、要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。C、一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。D、他反反复复地读,终于把内容背得个滚瓜烂熟。答案：C82.下列词语中,书写不正确的一项是()A、谙习循规蹈矩B、玷辱温文尔雅C、鞭挞肆无忌惮D、糟蹋儒子可教答案：D83.我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘这句话运用的修辞手法是()A、借代B、比喻C、夸张D、排比答案：B84.下列词语中,书写不正确的一项是()A、遨游殷勤鞭策大相胫庭B、尴尬拉碴斗笠训练有素C、残垢愠色慕名作风踏实D、钦佩驱使造访家喻户晓答案：A85.依次填入下面语段括号内的词语,最恰当的一项是()倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有()的卓越?没有物我两忘的(),怎有脚踏实地的淡定?A、脱颖而出境界B、更胜一筹情境C、出类拔萃境界D、遥遥领先情境答案：C86.下列关于书信的表述,不正确的一项是()A、一般书信没有标题,专用书信常有标明性质的标题。B、一般书信的收信人的称谓均顶格写在开头第一行,专用书信的收信人的称谓写在标题之下另起一行顶格。C、一般书信多有问候语,专用书信有时不必要写问候语一项。D、申请书属于一般书信。答案：D87.我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。对这句话分析理解正确的一项是()A、出自于《清塘荷韵》。B、作者是季羡林。C、表现了“我”独处时的自由与超脱。D、运用了动作描写。答案：C88.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①计算机最初一批设计者表达年份时简单地使用了二位数字,从而造成了()世界的千年难题。②这片昔日沉寂的原野上,现在()有了一群牦牛,怎不叫人高兴呢?③要查清国有企业目前的财政状况,防止个别企业.个人借改革之机大肆()国家财产。A、困扰果然侵蚀B、困惑居然侵蚀C、困扰居然侵吞D、困惑果然侵吞答案：C89.下列词语中,书写正确的一项是()A、寒暄怡笑大方B、周详礼上往来C、两靥不名一钱D、寤寐藕断思连答案：C90.下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是()A、校园新体育馆在湖光山色的映衬下,栩栩如生。B、这几年城市发展很快,一座座高楼拔地而起,鳞次栉比。C、设计师们匠心独运,修建的环湖绿化带成了市民休闲的好去处。D、上海世博园中的各国场馆千姿百态,令人叹为观止。答案：A91.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、新设备十分复杂,了解其结构原理有助于在维修保养中有的放矢,避免盲目。B、这家刚开业的公司的业绩连续十个月保持增长,真可谓江河日下.一日千里。C、一些食品加工小作坊不顾有关食品安全法的规定,仍然我行我素,违规生产。D、主管部门应该一视同仁,让民营剧团享受到国有剧团的政策补贴和优惠待遇。答案：B92.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、稀疏(shū)旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)C、明珠(zhū)薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)倩影(qiàn)袅娜(niǎo)答案：B93.下列选项中加着重号字注音正确的一项是()A、脉脉mò颤动zhàn乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěngC、点缀zhuì倩影qiàn幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn踱着步dù答案：B94.《荷塘月色》的“文眼”是()A、这几天心里颇不宁静。B、我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。C、热闹是他们的,我什么也没有。D、这令我到底惦着江南了。答案：A95.下列诗句哪一句不是写月亮的?()A、对影成三人B、迟日江山丽C、起舞弄清影D、呼作白玉盘答案：B96.下列词语中,书写正确的一项是()A、杀一敬百B、变换莫测C、少安毋躁D、惹事生非答案：C97.下列词语中,书写正确的一项是()A、平添哮勇秣马厉兵B、描摹肖像白璧微瑕C、披览缕析远见灼识D、迁徒熏陶不翼而飞答案：B98.下列属于启事的一项是()A、招生简章B、邀请信C、倡议书D、寻物启事答案：D99.对“用心一也”的“一”的解释正确的一项是()A、专心B、一样C、统一D、数词答案：A100.海湾战争前,一位中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一项是()A、贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。D、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。答案：D101.《窦娥冤》中[滚绣球]的结尾唱道:“唉,只落得两泪涟涟。”表达的思想感情正确的一项是()A、虽骂了天地鬼神,但又怨自己时运不好,显示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤极了的情况下逼出来的,表现了她安分守己的顺民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又伤感自己的不幸遭遇,表现出她性格中善良软弱的一面。D、表现她对天地不公和现实无可奈何,一腔悲愤也只能化作泪水。答案：D102.下列诗句中,书写不正确的一项是()A、大江东去浪淘尽,千古风流人物。B、江山如画,一时多少豪杰。C、遥想公瑾当年,小乔出嫁了。D、人生如梦,一尊还酹江月。答案：C103.下列句子中,有语病的一项是()A、自从学校开展文明自律活动以来,全校师生积极行动,消除许多不文明现象。B、充满正能量的网络语言,可以成为人们生活中沟通思想.传递友善的工具。C、我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。D、在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。答案：D104.当收到某人或某单位发送过来的东西时应该向对方出具()A、收条B、欠条C、借条D、领条答案：A105.下列选项中的句子,没有语病的一项是()A、经过几个月的培训,我掌握了使用多媒体的技术。B、无法准确判断上网者是否未成年人。C、我们要尽快提高全民族的科学文化。D、全班同学和团员在课堂上都能积极发言。答案：A106.下面是《雷雨》的一段“舞台说明”,它所起的作用分析正确的一项是()午饭后,天气更阴沉,更闷热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……A、加强了戏剧的真实感。B、交代故事发生的时间和环境,增加了人物出场前的舞台气氛,并对人物刻画和剧情的发展作了铺垫。C、表现周朴园的心情,同时也间接地表现了他的阴险.冷酷的性格特点。D、表现了鲁侍萍的心情,同时也间接地反映了她的郁闷.悲苦.辛酸的遭遇和处境。答案：B107.以下句子中,“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A、其为惑也,终不解矣B、其可怪也欤C、如其礼乐,以俟君子D、则或咎其欲出者答案：B108.如果要从《史记》中查阅有关秦末农民大起义中陈胜的相关历史资料,应查阅该书中的()A、本纪B、世家C、列传D、书答案：B109.下列关于便条的表述,不正确的一项是()A、便条有一定的格式。B、便条内容单一,书写简便。C、请假条只要说明请几天假,为尊重隐私,请假原因可以不写。D、“此致”另起一行空两格写,“敬礼”再另起一行顶格写。答案：C110.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①再过一两个月,池水一结冰,连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。②今年夏天,天气异常闷热,而荷花则开得特欢。③风乍起,一片莲瓣堕人水中,它从上面向下落,水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似的漂在那里。④我曾在某一本诗话上读到两句诗:池花对影落,沙鸟带声飞。作者深惜第二句对仗不工。这也难怪,像池花对影落这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?A、拟人拟人比喻反问B、拟人比喻拟人反问C、拟人拟人反问比喻D、比喻拟人拟人反问答案：A111.“天下英雄谁敌手?曹刘。”这句话运用的修辞手法是()A、顶真B、通感C、互文D、设问答案：D112.下列词语中,书写正确的一项是()A、融洽筹划名信片B、按语沉湎泊来品C、宣泄鄙薄炒鱿鱼D、装帧针贬挖墙角答案：C113.下列词语中,书写正确的一项是()A、面面相觑诩诩如生哗众取宠脍炙人口B、等闲视之强弩之末勤能补绌鸦雀无声C、抑扬顿挫心旷神怡惜墨如金摇曳多姿D、毕恭毕敬情趣盎然柳暗花明飞扬跋户答案：C114.下列句子中,加着重号的词语使用正确的一项是()A、读到泥人张贱卖海张五的情节,小雅同学忍俊不禁地笑了起来。B、苏州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别有用心。C、谁见过顽石发芽?谁见过石头拔节?昆明石林如此巧夺天工的自然奇观真是令人叹为观止。D、参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。答案：D115.下列对《子路.曾皙.冉有.公西华侍坐》的赏析,不正确的一项是()A、全文以记叙曾皙为主,重点突出,详略得当。B、本文记叙孔子和弟子一起谈论志向的情景,表现了孔子不赞成弟子参与国家政治。C、文中孔子态度鲜明,对子路是哂之,对曾皙是喟然叹曰,加以赞扬,毫不隐讳。D、本文在写作上紧扣人物的性格特点.人物的言行,契合人物的个性.志趣和教养。答案：B116.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、圈养(quān)咄咄逼人(duō)B、瞠目(táng)怦然心动(pēng)C、应届(yìng)虚与委蛇(wēi)D、参与(yù)靡靡之音(mǐ)答案：D117.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A、世界三大短篇小说家:美国欧•亨利.法国莫泊桑.俄国契科夫。B、海明威的代表作品是《老人与海》。C、泰戈尔是泰国诗人,作品集有《新月集》《飞鸟集》。D、《哈利波特》系列小说作者是英国作家罗琳。答案：C118.华明中学高一(三)班学生张峰拾到一个钱包,写了一则包含如下四句话内容的招领启事,其中有一句不合要求的是()本人于4月5日上午在学校体育馆拾得钱包一个,内有手机.手表.人民币305元,请失主看到启事后到高一(三)班找张峰认领,请及时联系。A、本人于4月5日上午在学校体育馆拾得钱包一个B、内有手机.手表.人民币305元C、请失主看到启事后到高一(三)班找张峰认领D、请及时联系答案：B119.下面各选项中没有使用反语的一项是()A、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。B、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。C、当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。D、且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。答案：D120.“假舆马者,非利足也,而致千里”中“假”字解释正确的一项是()A、假如B、假装C、借助,利用D、假的答案：C121.某小区因防疫消毒喷洒药水,需要告知小区业主,应选用的应用文种是()A、启事B、通知C、申请书D、公告答案：B122.下列句子中,没有词类活用的一项是()A、君子博学而日参省乎已B、上食埃土,下饮黄泉C、假舟楫者,非能水也D、君子曰:学不可以已答案：D123.下列句子中,书写正确的一项是()A、平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话。B、从他的像貌看来,因该是北方人,流落到这南方热带的街头。C、对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与凝惑的眼光,小部分人则投以同情。D、这套子竞是崭新的,美艳得无法和他相配。答案：A124.下列词语中,书写不正确的一项是()A、酬谢青山绿水B、敏洁心安里得C、忠实清澈透明D、残忍废寝忘食答案：B125.下列语境中,语言表达得体的一项是()A、你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:难道你让我交两遍不成?B、你对一位获奖的同学说:祝贺你!向我介绍介绍经验,好吗?C、同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍。D、你对深夜仍在大声说话.喧闹的邻居说:不要讲话了,我们需要休息了!答案：B126.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(设问)B、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(排比)C、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张)D、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟物)答案：C127.下列句子中,与“古之学者必有师”中“之”的用法相同的一项是()A、今之众人B、择师而教之C、为国以礼,其言不让,是故哂之D、蚓无爪牙之利,筋骨之强答案：A128.下面这首诗运用的主要修辞手法是()过分水岭

溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。A、比喻B、拟人C、反复D、夸张答案：B129.《项链》的结尾,通过佛来思节夫人说出玛蒂尔德所借项链是假的,但在前文作者已经做了必要的铺垫和暗示。没有做铺垫和暗示的一项是()A、玛蒂尔德向朋友借项链时,朋友立刻说:当然可以。B、珠宝店老板说:我只卖出这个盒子。C、佛来思节夫人很有钱,但未收到舞会请柬。D、玛蒂尔德还项链时,朋友没有打开盒子。答案：C130.下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕答案：B131.以下关于请假条的说法错误的一项是()A、请假条的写作结构一般包括标题.称呼.正文.结尾.署名.日期。B、如果是病假条,需附医生证明或诊断书。C、请假的天数要写清,如请假两天即可,不需标明具体日期。D、写作请假条时,理由要充分,语言要简洁朴实。答案：C132.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、稀疏(shū)旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)C、明珠(zhū)薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè)逾越(yuè)答案：B133.下列词语中,书写正确的一项是()A、蓊蓊郁郁袅挪斑驳倩影B、隐隐约约窟隆弥补纪恋C、栩栩如生接壤锣鼓嘱咐D、淅淅沥沥俨然锁呐凝噎答案：C134.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、豢养(huàn)即使(jì)B、友谊(yì)擘画(bò)C、羞赧(nǎn)蜕皮(tuō)D、信笺(jiān)删除(sān)答案：B135.下列句子中,语言表达得体的一项是()A、老奶奶,你的配偶高寿啊!B、把你的书借我看一下,行吗?C、(交通广告)事故多发地段,此处已死亡5人!D、小孩,去公园怎么走?答案：B136.五岳中“东岳”是指()A、华山B、泰山C、嵩山D、衡山答案：B137.下面这首诗的体裁,判断正确的一项是()漫成一首杜甫江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。A、律诗B、绝句C、小令D、古体诗答案：B138.下列不属于议论文三要素的一项是()A、论点B、论据C、论证方法D、论证答案：C139.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是()A、句读之不知,惑之不解B、何为其然也C、不拘于时,学于余D、忌不自信答案：C140.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是()A、对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。B、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是八面玲珑。C、一只只疾驰的龙舟翩若惊鸿,在湘江水面上乘风破浪。D、有人说抗病毒口服液能治疗新型冠状肺炎,这一说法纯属无稽之谈。答案：D141.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香()着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。②电视剧《人民的名义》凭借()的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。A、融合扣人心弦B、融合触目惊心C、混合扣人心弦D、混合触目惊心答案：C142.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是()A、巴以边界一场大火,100个生灵涂炭,这一灾难震惊世界。B、你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城。C、他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐。D、打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺的心态,却往往影响人们对这一真理的认识。答案：C143.对下面诗歌赏析有误的一项是()送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。天为在歧路,儿女共沾巾。A、首联叙将别之时,气势宏伟,已寓伤别之意,为下文抒情奠定基础。B、颔联意似悲而旷达之胸襟可见,以此慰勉友人。C、颈联的意思是只要海内有知音,则虽各处天涯,亦如同比邻一般。道出了古今上下几千年人们的共同心声。D、尾联系由前三层逼出——既是远别,又同为宦游,虽别而如比邻,则自当于别时不效儿女之态。以此作结,恰到好处。答案：A144.下列选项中加着重号的成语或熟语使用正确的一项是()A、这些女孩平均年龄只有22岁,正值豆蔻年华,却已成为独当一面的技术能手。B、看到精彩的小品表演,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。C、来的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉。有什么周详不周详。D、墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。答案：C145.下列句子中,没有语病的一项是()A、由于你的艰苦努力,又为国家节省了300万元的损失。B、这些颜色与草木的绿色配合,人们引起安静闲适的感觉。C、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。D、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能建筑起他的学术的高塔。答案：C146.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了()。②学好语文不仅需要扎实的语言知识功底,而且需要浓厚的学习兴趣,同时还需要认真思考,反复()的良好思维习惯。A、盈利捉摸B、营利捉摸C、营利琢磨D、盈利琢磨答案：C147.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是()A、听到我校运动队在全市中学生运动会上夺得团体总分第一名的消息,一向不苟言笑的刘校长也显得非常兴奋,在操场上手舞足蹈地同老师们谈着,笑着。B、洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。C、突然,一个影子如白驹过隙一般一闪而过,快捷异常。D、第一次试验失败了,王工程师抱恨终身,直到深夜心里还很难过。答案：A148.下列句子中,没有语病的一项是()A、如何防止展览会的贵重物品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的事。B、看来,提高人们保护生存环境的意识,在今天显得更加至关重要了。C、随着岁月的流逝,时代的变迁,我国古代的饮食器具也在不断地改进和完善。D、这种弄虚作假的新闻报道势必将危害党的事业,我们要坚决反对。答案：C149.下列句子中,没有语病的一项是()A、只要坚持不懈地攀登,我们才能到达光辉的顶点。B、《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。C、在阅读名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。D、《获得教养的途径》是瑞士作家赫尔曼•黑塞有关读书的一篇随笔。答案：D150.下列词语中,书写正确的一项是()A、首屈一指毛骨耸然义愤填膺劳动锻练B、励行节约一枕黄梁妄费心机通宵达旦C、堰苗助长结局园满不可思议一劳永逸D、记忆犹新乔装打扮顷刻之间罄竹难书答案：D151.填入下面语段括号内的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()山上有一片纯绿色的无花树;()。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔.苗条或婀娜,在于活力,在于精神!A、树是美丽的,花的美丽更超过树B、树美花也美C、花是美丽的,树的美丽也不逊于花D、花美树也美答案：C152.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、端午节包棕子.插艾叶.赛龙舟等传统习俗已在我们的头脑中根深蒂固。B、在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺长征大简时,我的脚步戛然而止。C、5月22日,恐怖分子在英国曼彻斯制造了骇人听闻的恐怖袭击,造成22死59伤。D、张大爷是个棋迷,连走路.吃饭.睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。答案：B153.下列选项中加着重号字注音正确的一项是()A、汗涔涔cén伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dìC、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào雪茄jiā答案：B154.下列歇后语连接不正确的一项是()A、小葱拌豆腐--一清二白B、小和尚念经--有口无心C、画蛇添足--追求完美D、稻草人点火--惹火烧身答案：C155.下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、他只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。(排比)B、这个比谁都感到被自己声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉.不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。(比喻)C、看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震憾每一个人内心深藏着的感情。(拟人)D、夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。(拟人)答案：B156.下面是一则校庆启事的部分内容,加着重号的词语表达得体的一项是()为了更好地展示学校成立70年来的办学成绩,表达广大校友的共同心愿,学校将以地学摇篮•六秩华章为主题,于2020年3月20日在北京市海淀区学院路29号(原北京地质学院校址),隆重举行学校成立70周年庆典等一系列活动。热烈邀请各级领导和社会各界宾朋拨冗莅临,务必期盼广大校友重返我校!A、热烈B、拨冗C、务必D、我校答案：B157.下列句子中,没有通假字的一项是()A、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。B、君子生非异也,善假于物也。C、自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。D、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。答案：D158.下列句子中,加着重号的词语解释不正确的一项是()A、拜为上卿拜:授予官职B、吾羞,不忍为之下羞:羞愧C、蔺相如固止之曰止:制止D、卒相与欢卒:最终答案：B159.下列句子中,语言表述不得体的一项是()A、欢迎各位领导莅临我校指导工作。B、请你送张玉照给我作为毕业纪念。C、这是我新换的手机号码,请惠存。D、请问你的家父参加这次活动没有?答案：D160.下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、往返于幸福和快乐之间,哪还有不好走的路呢?(反问)B、指导员讲课真来劲儿,张嘎子竖起耳朵听。(夸张)C、我们这个时代需要千千万万个雷锋。(借代)D、金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。(比喻)答案：B161.下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是()A、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(反问)B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(比喻)C、怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。(设问)D、无需挂画,门外有幅巨画--名叫自然。(比喻)答案：B162.倾听时,表情和动作不恰当的一项是()A、适当的微笑B、肯定时应该点头C、切合说话内容应该有适当的表情D、不停地点头,不停地打断,表达自己的观点答案：D163.下列不属于条据的一项是()A、借条B、领条C、收条D、字条答案：D164.听话的基本原则不包括()A、听完整B、听明白C、听深入D、边思考答案：D165.下面是我校校庆90周年前夕,几位国内外校友发给校联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()A、因本人在广州事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,聊表歉意。B、因本人身体欠安,但一定准时莅临母校列席庆典,谨此奉告。C、因新冠状病毒肺炎影响航班,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。D、获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。答案：C166.下列句子中,句意明确的一项是()A、入秋以来,湖南和湖北的部分地区接连下了两场雨。B、我们刚进入工地,两个工区的领导同志就热情地迎了上来。C、她的话不能不在我心中产生一种无可名状的沉重感。D、对于一个喜欢他的老师的孩子来说,这样做真不容易。答案：C167.下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比)B、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)C、为何血浓于水?因为爱在其中。(设问)D、我难道就没有应该责备自己的地方吗?(反问)答案：A168.下列词语中,书写不正确的一项是()A、博学须臾骐骥B、蛟龙硅步洞穴C、圣心埃土黄泉D、浮躁寄托蛇鳝答案：B169.下列关于请假条的表述,不正确的一项是()A、请假条是因病或因事不能照常工作或上学而写的一种便条。B、请假条一般包括标题.称呼(向谁请假).请假事由.希望语.署名和日期。C、请假条的内容要求表达清楚.具体,理由充分.有说服力。D、请假条的语言要优美,富有文采。答案：D170.下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是()A、她的歌声能与专业歌手媲美,音色清脆甜美,音域清纯厚重,悦耳动听,令人振奋。B、一番耐心的开导如醍醐灌顶,他心头的重重疑虑全都消失了。C、王教授学识渊博,写起文章来能随便地断章取义。D、你这人素来是无事不登三宝殿,今天不知是哪股风把你给刮来了。答案：C171.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、读屏与读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。B、老一辈科学家兢兢业业获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。C、专家指出吃盐能抗辐射的说法纯属无稽之谈。D、假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿坐享其成,就让我们勤勉奋斗。答案：B172.依次填入下面括号内的语句,最恰当的一项是()春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,();一阵杜鹃啼,();一阵风起,()。①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫.虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云A、①②③B、③①②C、③②①D、①③②答案：B173.下列选项中,与加着重号字的注音完全相同的一项是()A、鲜(xiān):鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强(qiǎng):坚强牵强强词夺理博闻强识C、供(gōng):供给供应提供供不应求D、当(dāng):当家当代门当户对安步当车答案：C174.下列词语中,书写正确的一项是()A、敷衍款待蘸水勤俭B、慈详蕴含出阁精益求精C、忙禄浇贯张罗殷勤D、店辅委屈花矫委曲求全答案：A175.下列句子中,有语病的一项是()A、这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。B、水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂,是因为它们能在水中呼吸,有抗腐烂的能力。C、这时需请来最有气力的男子,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。D、我国鸟类工作者经过10多年的考察已查明,先后在贵州高原的鸟类多达417种。答案：D176.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱.多么公平.多么伟大啊!这句话运用的修辞手法是()A、排比B、反复C、夸张D、对偶答案：A177.下列句子中,没有语病的一项是()A、冬天的张家界,是个赏雾凇.看雪景的好季节。B、通过这次公益活动,使他爱上了志愿者这个身份。C、我们要引导青少年用美的眼睛去看世界,用美的心灵去感受世界。D、当下年轻人缺乏的,一是实践不足,二是历练不够。答案：C178.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A、桑之/落矣,其黄/而陨B、自牧/归荑,洵美/且异C、尔卜/尔筮,体无/咎言D、以/尔车来,以/我贿迁答案：D179.下列关于单据的表述,不正确的一项是()A、一旦借款人将钱还上了,应该将借条收回或销毁。B、在借条中写日期时,年份可以简写,可以把2008写成08。C、单位上的欠条要盖公章,个人的欠条要签名或盖私章。D、单据中,如果是钱,必须注明种类,如大写金额前加人民币字样。答案：B180.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、周敦颐的《爱莲说》读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。B、《爱莲说》的那一句香远益清是脍炙人口的。C、他最近状态不好,几次考试都不理想,屡试不爽,让他心情糟透了。D、抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。答案：C181.下列词语中,加着重号字的读音完全不相同的一项是()A、绚烂殉职询问徇情B、面庞玲珑笼罩葱茏C、点缀拾掇辍学啜泣D、芍药斟酌的确钓钩答案：D182.“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”这句话运用的修辞手法是()A、借代B、对偶C、排比D、夸张答案：B183.下列选项的句子中,表达最得体的一句是()A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C、这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D、由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。答案：C184.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()A、慕明而来拼膊B、踏踏实实讥讽C、结清帐目遗撼D、无可耐何安祥答案：B185.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)答案：B186.下列词语中,书写正确的一项是()A、碧蓝厕所赈济B、技俩冒然呕吐C、国粹像册谒见D、垦求家具就犯答案：A187.下列选项中的句子,语气最委婉的一句是()A、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?B、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。D、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。答案：A188.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A、四史:《史记》《汉书》《后汉书》《西游记》。B、屈原开创的楚辞体为我国现实主义诗歌的源头。C、说明文根据说明对象可以分为事物说明文和事理说明文。D、初唐四杰分别是:王勃.杨万里.卢照邻.骆宾王。答案：C189.下列各项中,书写不正确的一项是()A、哽咽沙哑B、河堤溃烂C、洗濯感概D、篓子暴躁答案：C190.填入下面语段括号中最恰当的一项是()每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光,()淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。A、山上的灯把黑暗照淡了,山下的灯把黑暗照亮了。B、山上的灯把黑暗照亮了,山下的灯把黑暗照淡了。C、山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。D、山下的灯把黑暗照淡了,山上的灯把黑暗照亮了。答案：C191.下列词语中,书写不正确的一项是()A、合谐迷迷胡胡B、热闹蓊蓊郁郁C、均匀高高低低D、乘凉曲曲折折答案：A192.下列词语中,书写不正确的一项是()A、增广奇风异俗B、搏爱明知固犯C、流传一鼓作气D、纯净立竿见影答案：B193.下列诗句中,使用了典故的一项是()A、主人何为言少钱,径须沽取对君酌。B、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。C、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。D、君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。答案：B194.下面对《师说》内容分析不正确的一项是()A、文章第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。B、作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师,只是“小学”而已。C、作者用了三组对比,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D、作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”,实际上反而还比不上他们的现象,给予了强烈的责备和讽刺。答案：B195.下列诗句的节奏划分,不正确的一项是()A、她/彷徨在/这寂寥的雨巷B、我/希望/逢着/一个/丁香一样地/结着怨愁的/姑娘C、像/梦中/飘过/一枝/丁香地D、到了/颓圮的篱墙,走/尽这雨巷答案：D196.下列词语中,书写不正确的一项是()A、旁征博引莫衷一事舐犊情深B、察言观色胜券在握美轮美奂C、孺子可教铩羽而归相形见绌D、励精图治刻不容缓沧海桑田答案：A197.下列对《雨巷》的赏析,不正确的一项是()A、整首诗凄清,婉转,而又含意绵绵。B、整首诗意境深远,表达了一种肝肠寸断之感。C、诗人以雨巷为题,揭示内心的苦闷.惆怅以及对理想的渴望。D、诗人大量运用反复.排比等修辞手法,让人回味。答案：B198.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)答案：A199.对下列选项中的加着重号字,解释不正确的一项是()A、木直中绳(中:合乎。)B、虽有槁暴(暴:晒干。)C、假舆马者(假:借助。)D、君子生非异也(生:出生。)答案：D200.下列词语中,书写正确的一项是()A、新颖豆寇座疮B、表率拼揍蒙胧C、响午秘诀真缔D、灌输融洽官邸答案：D201.下列选项的书信敬语,准确得体的一项是()A、学生给老师写信说:“敬颂教安。”B、长辈给侄子写信说:“顺致安康。”C、小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”D、老张给同事写信说:“特此函达。”答案：A202.下列选项中加着重号字注音正确的一项是()A、气喘quǎn包裹guóB、脱缰jiāng监视jiānC、抵挡dāng怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào答案：B203.《拿来主义》一文的重点是论证“拿来主义”,但前面用了大量篇幅论述了“闭关主义”和“送去主义”,对其作用分析不正确的一项是()A、先破后立,更有说服力。B、把“闭关主义”和“送去主义”作为“拿来主义”的铺垫。C、形成鲜明的对比,突出拿来主义的重要性。D、强调“闭关主义”和“送去主义”也是人们对待文化遗产应有的态度,丰富了文章内容。答案：D204.下列句子中,与“天空飘浮着团团白云,仿佛盛开着朵朵银棉”运用的修辞手法一致的一项是()A、直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起无数的箭头。B、每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。C、在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。D、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。答案：A205.下列句子中,加着重号的字解释不正确的一项是()A、是故无贵无贱,无长无少无:没有B、其闻道也固先乎吾固:本来C、余嘉其能行古道嘉:赞许D、是故圣益圣,愚益愚益:更加答案：A206.下列句子中,没有语病的一项是()A、秋天的湖南是美丽的地方。B、对于春游地点的选择问题,老师与同学们交换了广泛的意见。C、小明不仅学习成绩好,而且性格怪僻,情商不高。D、国家富强.民族振兴是每一位中职生责无旁贷的责任。答案：A207.下列句子中,加着重号的词语使用正确的一项是()A、小陈对朋友关心得无所不至,经常主动帮忙,每次都尽心竭力。B、经过政府的思想教育,他认清了自己的错误,表示要改头换面,做守法公民。C、自从他迷上了足球,无论刮风下雨,几乎天天泡在操场上踢球,乐在其中。D、同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后,不由得触目伤怀。答案：C208.下列句子中,加着重号的字词解释不正确的一项是()A、学不可以已已:停止B、假舆马者假:假如C、臂非加长也加:增加D、虽有槁暴槁暴:晒干答案：B209.下列句子中,语言表达得体的一项是()A、小欧到敬老院看望孤寡老人张奶奶,问道:奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?B、下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!C、小红到同学家做客,离开时说:今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!D、张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!答案：A210.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()A、辉煌羞耻窠臼出人投地B、烦燥苍白委屈世外桃源C、陷阱暮霭珊瑚乌合之众D、厉害火焰攀援金榜提名答案：C211.通知的书写格式除了标题.正文和落款以外,还包括哪个要素?()A、受文对象B、通知缘由C、通知事项D、发文机关答案：A212.下列诗句.作者.作品对应不正确的一项是()A、人生如梦,一尊还酹江月――苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》B、气蒸云梦泽,波撼岳阳城――孟浩然——《望洞庭湖赠张丞相》C、前不见古人,后不见来者――陈子昂——《登幽州台歌》D、羁鸟念旧林,池鱼思故渊――杜甫——《归园田居》答案：D213.下列句子中,没有通假字的一项是()A、虽有槁暴B、臂非加长也C、君子生非异也D、则知明而行无过矣答案：B214.下列词语中,书写正确的一项是()A、脏款版图遵循B、婉转糟塌涵养C、车厢通缉启封D、斟别琳琅胁作答案：C215.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手()着门框,看花轿()地走去……A、抓徐徐B、扶缓缓C、扶徐徐D、抓缓缓答案：C216.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A、对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。B、老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事.亲朋好友请教。C、失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们。D、既然个人不能控制,那就顺其自然,只做个人所应该做的事。答案：B217.孙犁《荷花淀》开头描写月下白洋淀风光,对其作用分析不正确的一项是()A、以自然环境之美,衬托人物内心世界的美。B、此处景物描写用处不大,可以删去。C、交代人物成长及战斗的环境。D、写这里的富饶.美丽.宁静.和平,突出可爱的家乡不允许侵略者侵犯的主题。答案：B218.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是()A、王同亿《新世纪现代汉语词典》中随心所欲.口若悬河的释义如此之多,到底会把中小学生的语文学习引向何方?B、人类对大自然的每一次破坏,都遭到了相应的报复,环境污染的威胁正日益严重,这决不可视同儿戏。C、在这块巴掌大的端砚上,雕刻着梁山的108将,个个栩栩如生,真可谓是巧夺天工。D、这一伙侵吞巨额财产.破坏党纪国法的鼹鼠被押进法庭时,个个侧目而视,嗤之以鼻。答案：C219.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①打赢疫情防控这场人民战争,必须紧紧()人民群众。②习近平总书记的讲话,为打赢疫情防控的人民战争()了制胜之道。③新冠肺炎疫情发生以来,14亿中国人民众志成城,()了令人惊叹的中国力量。A、依靠指明展现B、依赖指明展示C、依靠指引展现D、依赖指出展示答案：A220.下列句子中,语言表达得体的一项是()A、多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。B、尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D、这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。答案：D221.下列词语中,书写不正确的一项是()A、喉咙汹涌黎明丁香B、瘟柔腐滥冷莫悲愤C、愁怨颓圮雨巷希望D、彷徨深沉迷茫芬芳答案：B222.《雨霖铃》的作者是()A、柳永B、李清照C、苏轼D、韩愈答案：A223.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、脉脉(mài)倔强(jué)纳凉(nà)B、雕镂(lòu)腼腆(tiān)广袤(mào)C、琐屑(suǒ)黯然(àn)恐吓(xià)D、污秽(huì)困厄(è)倏忽(shū)答案：D224.下列选项中的词语有错别字的一项是()A、佳肴惆怅鲈鱼晚餐B、赔偿颈项润湿请柬C、矫媚捡省衣褶陶醉D、玫瑰难堪烦闷犹豫答案：C225.下列词语中,书写不正确的一项是()A、翩然偏执一叶扁舟鞭辟入里B、状态壮丽一幢房屋招摇撞骗C、衬托称职游目聘怀趁热打铁D、宁谧庇荫蓬荜生辉刚愎自用答案：C226.下列词语中,书写不正确的一项是()A、浑然一体拈轻怕重千头万绪私塾B、别具匠心巧妙绝伦杳无消息和睦C、潜滋暗长漠不关心地大物搏消逝D、循序渐进幕天席地不攻自破隐衷答案：C227.下列句子中,没有语病的一项是()A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。B、电子门票,这种十年前从未听说过的东西,今天已走进我们的日常生活。C、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。D、材料厂改进技术后,成本下降一倍,产量增加30%。答案：B228.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。②我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。③当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。④海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。A、拟人夸张比喻反问B、比喻夸张拟人设问C、比喻比喻拟人反问D、排比叙述拟人设问答案：B229.下列词语中,书写不正确的一项是()A、郁闷犹豫不决B、赔偿面面相觑C、感概自渐形秽D、忧愁废寝忘食答案：C230.“不是她们是谁,一群落后分子!”说完把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。(摘自《荷花淀》)对这句话分析理解错误的一项是()A、“把纸盒顺手丢在女人们船上”说明水生很关心女人们。B、“不是她们是谁,一群落后分子!”表明水生很嫌弃女人们。C、“一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来”说明水生的游泳技术好。D、这里运用了语言和动作描写来刻画水生这一形象。答案：B231.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、随笔(bǐ)愚昧(mèi)哲学(xué)B、解决(jué)差异(yì)风俗(sú)C、利益(lì)遵循(dùn)觉醒(jiào)D、理智(zhì)天地(dì)苛刻(kē)答案：C232.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)答案：C233.下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、忖度(duó)濒临(pín)B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)C、沙砾(lì)娇嗔(zh