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幼儿园大班安全教案《小鬼当家》汇报人:2024-01-13课程介绍与目标家庭安全隐患认知防火防盗意识培养交通安全出行规则突发事件应急处理能力培养总结回顾与拓展延伸课程介绍与目标01近年来,儿童安全问题日益突出,为了提高幼儿园大班孩子们的安全意识和自我保护能力,特别设计了《小鬼当家》这一安全教案。通过生动有趣的故事情节和实践活动,使孩子们了解家庭安全知识,掌握基本的安全技能,培养孩子们在遇到危险时的应变能力和自我保护意识。教案背景及目的目的背景使孩子们了解家庭安全常识,如防火、防溺水、防触电等。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察力、判断力和应变能力,学会在紧急情况下寻求帮助和自我保护。增强孩子们的安全意识,培养他们的自我保护意识和责任感。030201教学目标与要求

课程安排与时间课程时间本课程共分为4个课时,每课时40分钟。课程安排第一课时介绍家庭安全常识;第二课时学习防火知识;第三课时学习防溺水知识;第四课时进行安全演练和总结。教学方法采用故事讲述、案例分析、角色扮演、实践操作等多种教学方法,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的参与度和学习效果。家庭安全隐患认知02尖锐的家具边角容易造成儿童磕碰伤,应选择边角圆润的家具,或在尖角处加装防撞条。家具边角光滑的地板容易使儿童摔倒,应选择防滑地砖或铺设防滑垫。地板滑没有防护网的窗户和阳台存在儿童坠落风险,应加装防护网或安全护栏。窗户和阳台常见家庭安全隐患应放置在儿童触及不到的地方,避免儿童误食或接触。药品和化学物品如玻璃器皿、瓷器等应放置在安全位置,避免儿童打碎造成伤害。易碎物品如剪刀、刀具等应妥善收藏,不让儿童轻易拿到。尖锐物品危险物品识别与处理电线安全避免儿童拉扯电线,不玩弄电器开关。电源插座教育儿童不随意插拔电源插座,不用湿手触摸电器。安全用电标志让儿童认识安全用电标志,了解安全用电的重要性。安全用电常识普及防火防盗意识培养03家庭火灾事故。通过讲述家庭火灾事故的案例,使幼儿了解火灾的危害和发生原因,增强防火意识。案例一学校火灾事故。介绍学校等公共场所发生的火灾事故,教育幼儿如何在紧急情况下逃生和自救。案例二火灾事故案例分析报警电话教育幼儿记住火警电话119,并告知在紧急情况下如何拨打报警电话,描述火灾情况和提供详细地址。求救方法教授幼儿基本的求救方法,如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等,以降低吸入有毒烟雾的风险。报警电话及求救方法防盗措施教育幼儿不要随便给陌生人开门,不要在家中存放大量现金和贵重物品,以及确保门窗等安全设施完好。应对策略教授幼儿在遇到可疑情况或发现家中被盗时,如何保持冷静并及时报警或向家长、老师求助。同时,教育幼儿不要轻信陌生人的话,不要随意透露个人信息和家庭情况。防盗措施与应对策略交通安全出行规则04通过遵守交通规则,降低交通事故发生的概率,从而保护幼儿及他人的生命安全。保障人身安全交通规则是维护道路交通秩序、确保道路畅通的重要保障。维护交通秩序从小培养幼儿遵守交通规则的良好习惯,有助于其形成遵纪守法、尊重他人的品质。培养良好习惯遵守交通规则重要性行人过马路注意事项遵循交通信号灯的指示,红灯停、绿灯行。过马路时,要时刻注意道路上的车辆情况,确保没有车辆靠近时再通过。使用过街天桥、地下通道等过街设施,确保安全通过马路。不横穿马路,不翻越道路隔离设施。观察交通信号注意来往车辆走过街设施不随意穿越马路先下后上保持安静礼让座位注意安全乘坐交通工具礼仪规范01020304乘坐公共交通工具时,要遵循先下后上的原则,避免拥挤和混乱。不在车厢内大声喧哗、乱扔垃圾,保持车厢内的清洁和安静。主动给老、弱、病、残、孕等需要帮助的人让座,体现关爱和尊重。在乘坐交通工具时,要注意安全,不将头和手伸出窗外,不随意在车厢内走动。突发事件应急处理能力培养05教育孩子们在地震发生时如何寻找安全的地方,如桌子下、墙角等,并练习“趴下、掩护、稳住”的逃生动作。地震逃生向孩子们讲解火灾的危害和预防措施,让他们了解如何使用灭火器,并教育他们火灾发生时的应急疏散路线和逃生方法。火灾逃生指导孩子们在洪水到来时如何迅速撤离到安全地带,并教育他们如何制作简易救生工具,如利用空瓶子、木板等制作简易救生筏。洪水逃生自然灾害逃生技巧学会拒绝和求助告诉孩子们在遇到不适当的请求或行为时,要勇敢地说“不”,并及时向老师、家长或其他可信赖的人求助。记住重要信息让孩子们熟记家庭地址、父母电话等重要信息,以便在紧急情况下能够及时联系到家人。不轻易相信陌生人教育孩子们不要轻信陌生人的话,不随意跟陌生人走或接受陌生人的礼物。遇到陌生人时自我保护123教育孩子们在紧急情况下拨打110、119、120等紧急电话,并让他们了解这些电话的用途和拨打方法。拨打紧急电话告诉孩子们在遇到危险或紧急情况时,可以向周围的大人求助,如寻找老师、保安、警察等。寻求周围人帮助教育孩子们如何利用手机等现代科技手段进行求救,如使用紧急呼叫功能或发送求救信息等。利用现代科技手段紧急情况下寻求帮助途径总结回顾与拓展延伸0603安全知识普及通过讲解和示范,向孩子们传授防火、防溺水、防触电等安全知识,提高他们的安全防范能力。01安全意识培养通过故事情节和角色扮演,强调安全意识的重要性,让孩子们明白在日常生活中要时刻注意自身安全。02应对突发情况教育孩子们在遇到突发情况时,如何保持冷静,寻求帮助,以及掌握基本的自救和互救技能。关键知识点总结回顾家庭安全教育环境营造01建议家长在家中营造关注安全的氛围,与孩子共同制定安全规则,并定期检查家庭安全隐患。安全教育亲子活动02鼓励家长与孩子一起参加安全教育相关的亲子活动,如观看安全教育动画片、进行安全知识问答等,增强孩子的安全意识和技能。家长榜样作用03强调家长在孩子安全教育中的榜样作用,要求家长自身要遵守安全规则,为孩子树立正面榜样。家长参与孩子安全教育方法探讨制定详细的安全教育计划:根据孩子们的年龄特点和实际情况,制定详细的安全教育计划,包括教学内容、教学方法、教学时间等。开展多样化的教学活动:通过讲解、示范、角色扮演、实践操作等多种教学方法,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的安全意识和技能。加强家校合作:积极与家长沟通合作,共同关注孩子的

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