2024届云南省昭通市昭阳区中考生物模试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届云南省昭通市昭阳区中考生物模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列各项中能正确表示食物链的是()A.草→兔→狐 B.泥→小虾→大鱼 C.草←兔←狐 D.田鼠→猫头鹰2、图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是()A.甲处血液暗红,乙处血液鲜红B.甲处的血液来自右心室C.乙处血液将汇集到肺静脉D.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房3、胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖4、下列属于健康生活习惯的是()A.多吃零食,增加营养B.加班熬夜,提高成绩C.豁达乐观,积极向上D.多吃脂肪,增加能量5、如图是染色体和DNA的关系示意图,图中①、②、③分别是()A.染色体、蛋白质、DNA B.DNA、染色体、蛋白质C.染色体、DNA、蛋白质 D.蛋白质、DNA、染色体。6、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是A.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 B.适当增加光照时间C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳7、下列做法及解释不合理的是A.真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存D.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物8、下列关于人体生命活动调节叙述正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧B.形成视觉时,感受器是视网膜,在视神经中传导的是神经冲动C.没有吃过酸梅的人,听到别人谈论酸梅时,也会口水直流D.内分泌腺的分泌物不都是激素9、右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A.分析此图能大致判断发面的最适温度B.45℃时发面效果会明显好于30℃C.60℃的环境中酵母菌不能存活D.发面过程中不可能产生酒精10、某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照11、龙眼是海南常见的水果。龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是()A.开花→传粉→受精→结果 B.开花→受精→传粉→结果C.受精→开花→传粉→结果 D.传粉→受精→开花→结果12、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析,甲乙二人最可能受损的部位分别是()A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小管13、下列控制变量的方法,可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B.C. D.14、下列现象中,属于可遗传的变异是A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.断尾的壁虎生出有尾的壁虎C.一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子D.某人由于用眼不当导致近视15、下列现象属于温度对生物的影响是()A.蛾类夜间活动B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少D.山顶的旗形树16、下列关于遗传与变异的叙述,不正确的是()A.遗传与变异是自然界普遍存在的现象B.性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给后代C.变异是指生物的遗传物质发生变化D.在生物的各种变异中,有的对生物体有利,有的对生物体有害17、诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律.下列对相关诗词的描述中正确的是()A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的因素是水分B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来C.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对18、下列关于生态系统组成成分的描述,正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.动物属于消费者,它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,一般属于消费者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统组成成分19、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是A.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡20、“芳林新叶催陈叶”。说明植物A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内的废物 D.能生殖21、移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了A.降低光合作用 B.减小呼吸作用 C.减少蒸腾作用 D.移栽方便22、小王同学发烧到医院检查,验血后发现白细胞数目过高,医生会告诉他()A.你营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B.你身体的某一个部位发炎了,需要一些消炎药C.你血糖低,要喝点葡萄糖水 D.你贫血了,应该多吃些含铁的食物23、以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应?()A.鱼生活在水中,用鳃呼吸B.放在窗台上的花枝往往向光生长C.被手触摸后,含羞草的叶闭合下垂D.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐,它会立即游向另一端24、血液循环系统由心脏和血管组成,血管里流动着血液,下面有关心脏、血管和血液循环的说法正确的是()A.三种血管中,血流速度最快的是动脉,最慢的是毛细血管,动脉和静脉内分别有防止血液倒流的动脉瓣和静脉瓣B.血液流经肝脏和肾小球后,动脉血都变成了静脉血C.体循环和肺循环在心脏处联通,体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,动脉血是含氧和养料丰富的血25、大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于我市名优特产-花官大蒜的描述,正确的是()A.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关B.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性C.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物26、图一表示一株银边天竺葵植物,对其进行如图所示处理,其中固体氢氧化钠有吸收二氧化碳的作用。图二表示绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;图三曲线表示大棚中一段时间内,甲、乙两种绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:将图一天竺葵放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的____作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现图中序号2部位叶片为蓝色,部位____(填图中序号)叶片不变蓝,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。图一天竺葵植物叶片的1部位没有图二中哪种细胞结构____(填字母)?在B内进行的生理活动是____。在图三中,a、b点时甲、乙两种植物只进行呼吸作用,此时它们的叶肉细胞中不存在的来源或去路是图二中的____(填数字)。图三中,e点时甲、乙两种植物的光合作用强度均____(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度。要使图三中植物甲和乙都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于____点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,对光合作用合成的有机物进行比较,植物甲____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物乙。27、以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:血管①②③④中流动脉血的是______。图中所示与外界相连的4条途径(1、2、3、4)中,属于排泄的是______。某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾单位中的______出现了病症;医生在患者的上肢部位(④)进行静脉注射,药物到达发病部位的正确历程是:(④)→______→肾脏(用图中的数字、字母和“→”表示)。28、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:图中a生理过程叫________。图中1生理过程进行时,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。当血液流经肺部毛细血管时,血液变成________血。某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:壁很薄,只由________________构成,这些结构特点都是与其功能相适应的。29、阅读资料并回答问题。我是水,我在山间潺潺流动,在草原快乐奔腾,在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题。其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响植物生长,增加疾病传播,危害人体健康。因此,保护环境刻不容缓,实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答:(1)有哪些人为因素使水资源受到破坏?_____(2)水资源被破坏给人类带来哪些后果?_____(3)我们应该怎样保护水资源?_____(4)请你设计一句广告词,警示人们保护水。_____30、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震。在政府的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_______,这种免疫过程属于___________(特异性免疫;非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的预防措施属于_________________。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是____________、___________。医护人员在救护过程中发现有鲜红的血液从伤者大腿处迅速涌出,极有可能是______血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____________用止血带止血。31、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_____。从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_____)A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_____。

参考答案1、A【解析】

解答此题的关键有二点,一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链的正确写法。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系,故符合题意。

B、泥是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。

C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系,箭头指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭头反了,故不符合题意。

D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,如草→田鼠→猫头鹰。故不符合题意。

故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。2、D【解析】根据血液流动方向可知,甲为肺动脉,其内流静脉血,血液暗红,乙处为肺静脉,其内流动脉血,血液鲜红,A正确;甲处的血液从肺动脉流入,因此肺动脉的血液来自右心室,B正确;乙处血液将汇集到肺静脉内血液将流回心脏的左心房,C正确;乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房,D错误。3、D【解析】胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足会导致出现糖尿。4、C【解析】试题分析:多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力。加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;豁达乐观,积极向上,有利于身体健康,C正确;糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误。考点:生活方式对健康的影响。5、A【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是生物的主要遗传物质。它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有特定遗传信息。故①、②、③分别染色体、蛋白质、DNA。A正确。【点睛】细胞核中含有染色体,一个染色体上包含一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因,基因才是控制性状的基本单位。6、A【解析】

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水;同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。【详解】在一定范围内,低温可以抑制植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;菜农在种植温室大棚蔬菜时白天增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜的产量,故A正确;适当增加光照时间,植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产,故B错误;植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产,故C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以向温室内定期释放二氧化碳能增产,故D错误。故选A。【点睛】本题考查的是呼吸作用、光合作用的原理在农业生产中的运应用,解题的关键是理解呼吸作用和光合作用在农业生产上应用的实例。7、B【解析】试题分析:A、真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖;B、新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶并密封;D、食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物,以延长保质期.考点:食品保鲜的一般方法。8、B【解析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,A错误;视网膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器,B正确;梅子的酸味刺激,引起唾液分泌,没有吃过酸梅的人,听到别人谈论酸梅时,不会口水直流,C错误;内分泌腺的分泌物是激素,即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,D错误。9、A【解析】

如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动。【详解】A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右,A正确;B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误;C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误;D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误。故选A。【点睛】解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。10、C【解析】B区白斑部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;E区没有光照,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝;A区没有水不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝。“将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液”,不变蓝的区域是A、B、E。A正确;水由导管运输。主叶脉的D点处用小刀切断,A区没有水,C区有水,其它条件相同,因此A区和C区形成对照的变量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正确;若设置B区和C区进行对照,唯一不同的变量是叶绿体,因此目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体。C错误;C区和E区进行对照,变量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照,D正确。11、A【解析】

形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。【详解】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实,A正确。【点睛】本题是对开花和结果的过程的基础性考查,属于基础题。12、B【解析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,甲最可能受损的部位肾小球。

正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖,乙最可能受损的部位肾小管。13、C【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,氢氧化钠吸收二氧化碳,氧气有助燃的特性。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理且条件适宜的就是对照组。【详解】选叶遮光的目的是探究光是光合作用的必要条件,实验的变量是光照,故A不符合题意;切断主叶脉的目的是探究光合作用需要水,实验的变量是水分,故B不符合题意;乙装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,与甲的清水形成对照,相同条件下,乙装置释放的氧气多,说明光合作用需要二氧化碳,故C符合题意;甲与乙的变量是光照,目的是探究光合作用产生氧气的,故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。14、C【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;断尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不当导致近视属于环境引起的变异,不是可遗传的变异。一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子属于可遗传的变异,能够遗传给后代。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。15、B【解析】

影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响,沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响,山顶的旗形树是风对生物的影响,鸟类的迁徙是受温度的影响,B正确。【点睛】理解环境对生物的影响的知识。16、C【解析】遗传是普遍存在的,如种瓜得瓜,种豆得豆;变异也是普遍存在的,如一猪生九子,连母十个样。因此遗传和变异在自然界中是普遍存在,A正确;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,B正确;变异分为可遗传变异和不可遗传变异,单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异,而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异,C错误;变异是指亲子间和子代个体间的差异。在生物的各种变异中,有的对生物体有利,有的对生物体有害。如玉米的子代有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异,矮杆不利于玉米的生存,是不利变异,D正确。17、B【解析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,A错误;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由叶芽(枝芽)发育而来,B正确;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,蚕的发育属于完全变态发育,C错误;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对,D错误。18、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,据此可以解答本题。【详解】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),故A错误。B.动物属于消费者,动物体内没有叶绿体,不能进行光合作用,动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质,故B正确。C.细菌和真菌的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养。腐生的细菌和真菌可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,一般属于分解者,故C错误。D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分,故D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成及生态系统概念的理解。19、D【解析】试题分析:A、桃树的种子由胚珠发育而来,A错误;B、菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育,而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育,B错误;C、苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接,C错误;D、胚盘是胚胎发育的场所,所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡,D正确。【考点定位】本题考查植物和动物的生殖和发育,容易题,属于理解层次。20、C【解析】

生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“芳林新叶催陈叶”意思是树林里新生的树叶催换着旧的树叶,这种生命现象说明生物体具有的特征是能排出体内产生的废物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。21、C【解析】试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉一些枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.考点:此题考查的是蒸腾作用的应用.点评:对于此类题目,学生应该明确植物移栽会导致缺水这一现象.对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活.蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片,减少叶片能降低蒸腾作用。22、B【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象叫发炎。【详解】人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会发生变化,数量会增加,这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗;该同学验血后发现白细胞数目升高,说明他体内发生了炎症,需要用消炎药治疗。故选B。【点睛】解题的关键是理解白细胞的功能:防御和保护的功能。23、A【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】鱼生活在水中,用鳃呼吸,属于生物能进行呼吸,不属于生物能对外界刺激作出反应,A符合题意;放在窗台上的花,枝叶向光生长,属于生物能对外界刺激作出反应,B不符合题意;含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂,属于生物能对外界刺激作出反应,C不符合题意;在有活的草履虫的培养液的一端放一粒食盐,它们会游向另一端,属于生物能对外界刺激作出反应,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。24、C【解析】

人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两条途径。【详解】A.血管包括动脉、静脉、毛细血管,血流速度最快的是动脉,最慢的是毛细血管,静脉内有防止血液倒流的静脉瓣,动脉内没有瓣膜,A错误。B.血液流经肝脏时,是体循环,血液由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血;血液流经肾小球时,由入球小动脉流入是动脉血,由出球小动脉流出依然是动脉血,血液成分没有发生变化,B错误。C.在体循环中,血液流动的方向是:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此体循环和肺循环中,血液流动的正确方向都是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,C正确。D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,动脉血是含氧丰富的血,与营养物质无关,D错误。故选C。【点睛】此题考查的内容有:血管的特点、血液循环的途径,血液成分的变化等知识,注意掌握。25、A【解析】试题分析:大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关,正确;大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种都是同一个物种,这体现了生物基因的多样性,而不是物种的多样性,错误;不同品种的大蒜都是同一个物种,因此细胞所含有的染色体数目相同,错误;大蒜含有的人体所需营养物质中有机物是光合作用的产物,其它营养物质如水、无机盐等都是根吸收的,错误.考点:生物的遗传和变异26、蒸腾3A呼吸作用①②③④大于d多于【解析】

(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程叫光合作用;呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。(2)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。(3)图中,a、b光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用;cd二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;e点植物A、植物B二氧化碳吸收量相等,表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。【详解】(1)蒸腾作用散失水分,因此“大棚内壁上经常出现小水珠”,这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用,还有部分来自土壤水分的蒸发。图中2和3是一组以二氧化碳为变量的对照实验。由于3叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以3叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色。而2叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉,故遇碘变蓝色。该对照组证明了光合作用需要二氧化碳。(2)图二中A是叶绿体;B是线粒体;①②是表示光合作用;⑤⑥表示呼吸作用;③表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,⑥表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。图一中1非绿色部分不含图二中A叶绿体,图二中B线粒体是呼吸作用的场所。(3)图三中,a、b光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用;cd二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;e点植物A、植物B二氧化碳吸收量相等,表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。图三中a、b光照强度是0,表明植物只进行呼吸作用,不进行图二中①②③④,e点植物A、植物B二氧化碳吸收量为正值,说明光合作用大于呼吸作用。(4)“要使植物A和B都能正常生长”,必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度,因此大棚内光照强度至少应大于d点。从图乙中看出,当光照强度为f时,植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等,表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差;光照强度为0时,植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小,表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内”,光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图。27、①1、2、3肾小球A→C→③→B→D→①【解析】

图中1是肺泡与外界环境的气体交换、2是尿的排出、3是细胞排泄、4是排遗;①是肾动脉、②是肾静脉、③是肺动脉、④体静脉;A右心房、B左心房、C右心室、D左心室;a营养物质的吸收、b氧和营养物质、c代谢废物。【详解】(1)血液循环的途径如图:可见血管①②③④中流动脉血的是①。(2)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图中所示与外界相连的4条途径中,过程1是肺泡与外界环境的气体交换、2是尿的排出、3是细胞排泄都属于排泄,过程“4”叫做排遗。(3)尿液里出现血细胞和蛋白质,说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了,所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质,医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾小球出现了病症。静脉注射药物,药物随血液流动的途径是:上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→病灶。所以通过静脉注射青霉素治疗,青霉素到达肾的过程:④→A→C→③→B→D→①→肾。【点睛】掌握人体的呼吸、排泄、血液循环等基础知识是关键。28、吸收舒张房室瓣A→B→C→D动脉肾小球一层上皮细胞【解析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示中A、B、C、D分别表示心脏的右心房、右心室、左心房、左心室,图中1是呼气,2代表的是排尿,4是排遗,5是吸气,a是吸收,bc表示组织里的气体交换,①肾动脉,②肾静脉。(1)分析图示可知,a是吸收。(2)分析图示可知,1是呼气,当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。(3)心房与心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。血液循环路线如图所示:静脉注射药物,药物随血液流动的途径是:上下腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→C左心房→D左心室→主动脉,即药物经过心脏各腔的先后顺序是A→B→C→D。(4)在肺循环中,静脉血流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。(5)尿的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的,只有肾小球发生病变、通透性增大时,蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中,而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收,这些物质就会随尿液排出.因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人,可能是肾小球发生了病变。(6)肺泡壁和缠绕在它外面的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这些特点有利于血液与肺泡之间进行气体交换.小肠绒毛壁、毛细血管壁和肾小囊壁等结构上的共同特点都是由一层上皮细胞构成的,这些特点有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,共同特点是壁很薄,均由一层上皮细胞构成,与物质交换相适应。食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;肺的结构。【名师点睛】食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径,肺通气,尿的形成和排出,肺泡的结构与功能相适应的特点。29、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。必须合理开发水资源,避免水资源破坏为了生活,节约每一滴水【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】(1)导致水危机的原因有很多,其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等。(2)水危机带来的负面影响触目惊心。首先,缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。(3)保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的,每冲一次马桶所用的水,相当于有的发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此,要在全社会呼吁节约用水,一水多用,充分循环利用水。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。(4)节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率,是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活,节约每一滴水”。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。30、抗原特异性免疫保护易感人群食物煮熟后食用消灭蚊虫动脉近心端【解析】

引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等

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