江苏省常州市溧阳市2022-2023学年五年级下学期期中阶段性练习语文试卷_第1页
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文档简介

2022-2023学年江苏省常州市溧阳市五年级(下)期中语文试卷一、基础知识部分1.看拼音,写词语。yīngtáoyúshùyíhuòshuǐzhàixiōngtángbǎngwéncānmóuqiānzìzhěnsuǒshīxíng2.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.篝火(gōu)眷恋(juàn)毛嘟嘟(dū)无边无垠(yín) B.咆哮(páo)石碣(jí)布幔子(màn)碧波万顷(qǐn) C.晦气(méi)奔赴(fù)一双箸(zhǔ)擂鼓呐喊(nà) D.堪称(kān)筹集(cóu)深山坞(wū)抓耳挠腮(sāi)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.承认委托锻练神机妙算 B.拟定损失预计情不自禁 C.遵重年龄审视一针见血 D.颤抖熟炼荣幸顶天立地4.下列句子中歇后语使用不正确的一项是()A.这么久不见,他的脾气还是外甥打灯笼——照旧(舅)。 B.这是什么东西啊?弄得我就像丈二的和尚——摸不着头脑。 C.千万不能冤枉我啊,我真的是小葱拌豆腐——一清(青)二白。 D.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃饺子——心里有数。5.下列句子不是描写孙悟空的一项是()A.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 B.尖嘴缩腮,金睛火眼。头上堆苔藓,耳中生薜萝。 C.五官俱备,四肢皆全。身躯鄙陋,像个食松果的猢狲。 D.身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。6.下列句子说法不正确的一项是()A.有的文章,作者直抒胸臆,直接抒发了自己的情感;有的文章,作者把自己的情感寄托在具体的事物中。 B.和同学讨论怎么表演课本剧时,如果意见不同,要一起协商,形成一致的看法。 C.《草船借箭》是根据《水浒传》的相关情节改写的,讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”的故事。 D.《青山处处埋忠骨》通过对毛主席动作、语言、神态的描写,表现了毛主席既是父亲又是国家领袖的真挚感情和复杂内心。7.按要求完成句子练习。(1)几千年来,我们中华民族出了许多有节气的人物。(用修改符号修改病句)(2)毛主席若有所思地说道:“不能因为我是主席,就要搞特殊。”(改为转述句)(3)星星的特点是数量多。甲骨文一开始用三个相同的形体来表示。(用合适的关联词合并成一句话)(4)仿写句子。例:如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是高山,。如果你是,。二、语言积累与运用部分8.将下列诗句补充完整。①,也傍桑阴学种瓜。②敲成玉磬穿林响,。③,山衔落日浸寒漪。④故人西辞黄鹤楼,。⑤,青春作伴好还乡。⑥青海长云暗雪山,。⑦,游子身上衣。⑧月出惊山鸟,。9.古典名著显魅力。《猴王出世》选自写的《》,这部名著里还有很多精彩的故事,如:、、等,其中给我留下最深印象的人物是。课后,我还和同学们合作表演了课本剧居《》,其中我扮演的人物是。人物形象展风采。具有强烈责任感的先辈们让我们肃然起敬,如:的毛主席、的刘伯承、的方志敏;拥有真挚情感的普通人同样让人动容,如:萧红笔下的祖父、陈慧瑛笔下的外祖父;经典作品中的人物更是栩栩如生,如:的诸葛亮、的曹操、的武松、的贾宝玉。经典名句蕴情感。王昌龄的名句“,。”写出了成边将士坚定的报国决心;陆游的名句“,。”借遗民之口表达了自己失望而尚未绝望的心情;杜甫的名句“,。”写出了听到官军收复失地后一家人喜悦的情形;王之涣的名句“,。”表达了成守边防的征人思乡的愁怨。研学活动尝体验。春天是研学的好时机,听到要出去研学的消息时,我们、,研学的路上,我们看到了、。的美丽景色,到了目的地,老师组织我们开展了、的活动。(在横线上填写合适的成语)三、阅读感悟部分13.《军神》(节选)ㅤㅤ手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”ㅤㅤ病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。ㅤㅤ脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”ㅤㅤ病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”ㅤㅤ沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”ㅤㅤ“七十二刀。”ㅤㅤ沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(1)写出下列词语的近义词。镇定由衷勉力(2)文中画“_____”的句子是对刘伯承的描写,此时,他心里可能会想:。(3)沃克医生以前做手术是的,这次做手术却是的,因为。(4)沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?14.脸颊ㅤㅤ看着身体(脆弱衰弱)、已经有些糊涂的母亲,我头一次感到了对母亲的依恋。我是那么依恋母亲,恨不得将她紧紧拥在怀里。ㅤㅤ母亲年轻时在外工作,那是一份作息很不规律的工作,她有时甚至要彻夜上班。每逢那些日子,她的勤务表上就写着“傍晚开始”。ㅤㅤ对年幼的我来说,“傍晚开始”是很可怕的字眼。母亲傍晚出门,意味着我放学回来,她已经离开家了。这样一来,我就有好长一段时间见不到她。凡是“傍晚开始”的日子,母亲都会下午四点左右出门。如果我在学校,到了那个时间便会认命;若不在学校,就会一直惦记着时间。ㅤㅤ那天时间真的很紧,还在上小学一年级的我一放学就跑了出去。如果像平时那样走路回去,就绝对赶不上了。我背着叮当作响的书包,闷头使劲往前跑。我跑啊跑啊,终于气喘吁吁地回到家,在停车场里看不到母亲的车,顿时陷入绝望。那种感觉我至今记忆犹新。母亲一言不发地丢下我离开了,这让我感到无比悲伤。ㅤㅤ按照排班,母亲有时会深夜回家。上小学那段时间,我还跟母亲写过交换日记。我把每天发生的事情写在本子上,母亲回家后在底下回复。我最(期待等待)的事情,就是早上起床翻开那个本子。ㅤㅤ一天夜里,我突然醒了,发现母亲跟我贴着脸颊。她是平时都这样,只是我睡着了不知道,还是那天偶然如此?我无从知晓。母亲并不知道我发现了这件事,但是,那一刻的记忆,(支持支撑)了我很长时间。ㅤㅤ母亲生病住院时,我对母亲做了同样的事。那是我第一次主动触碰母亲的脸颊,触感那么(柔软柔和),就像刚捣好的年糕。从此,我切换了自己的感情,反过来成为她的“母亲”。我已经不能再寻求母亲的爱,并且有自信在没有母爱的情况下活下去。现在,我只对母亲有着无限的依恋。从感受爱的一方变为倾注爱的一方,让我无比轻松。ㅤㅤ现在我想,母亲一定也希望得到爱吧。(1)用“√”选择文中括号内正确的词语。(2)联系上下文理解下列词语的意思。气喘吁吁:记忆犹新:(3)“我”在交换日记中会写些什么内容呢?母亲又会怎么回复呢?发挥想象,写一次他们交换日记的内容。“我”写道:母亲回复:(4)文中画“_____”的句子中“母亲”为什么加引号?表达了作者什么样的感情?(5)短文的题目是“脸颊”,文中也两次写到了“脸颊”,请你结合短文内容说说题目“脸颊”的含义。四、习作表达部分15.本学期,你们班围绕综合性学习“遨游汉字王国”一定开展了很多活动吧,哪一项活动给你留下了深刻的印象?请选择其中的一项活动写下来,要把活动的过程写清楚,并写出自己的感受和收获,题目自拟,字数450字左右。参考答案一、基础知识部分1.【答案】樱桃榆树疑惑水寨胸膛榜文参谋签字诊所施行2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】(1)几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。(2)毛主席若有所思地说道,不能因为他是主席,就要搞特殊。(3)因为星星的特点是数量多,所以甲骨文一开始用三个相同的形体来表示。(4)何必在乎别人把你说成平地。太阳何必在乎别人把你说成火苗。二、语言积累与运用部分8.【答案】①童孙未解供耕织;②忽作玻璃碎地声;③草满池塘水满陂;④烟花三月下扬州;⑤白日放歌须纵酒;⑥孤城遥望玉门关;⑦慈母手中线;⑧时鸣春涧中。【答案】吴承恩;西游记;大闹天宫;三打白骨精;猪八戒娶亲;孙悟空;他本领高强、重情重义;三打白骨精;孙悟空。【答案】浩然壮气;智勇双全;淡泊明志;慈爱;坚毅不屈;神机妙算;随机应变;机智勇敢;性格急躁。11.【答案】黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。12.【答案】欢呼鹊起;兴高采烈;山清水秀;鸟语花香;回味无穷;妙趣横生。三、阅读感悟部分13.【答案】(1)镇静衷心努力;(2)动作、神态为了革命,为了保住清醒的大脑指挥作战,我一定能忍受得了!一刀,两刀,三刀……(3)从容镇定紧张不安沃克医生内心紧张不安,以及对病人的担忧。(4)刘伯承在手术中不使用麻醉药接受手术,手术中一声不吭,哪怕手术时疼得抓破了床单,也还在数刀数,表现出了顽强的意志,所以沃克医生称他为“军神”。14.【答案】(1)衰弱期待支撑柔软;(2)出大气的声音。形容互相急促的样子。对过去的往事还记得很清楚,好像最近发生的一样。(3)“我”今天数学考了满分,老师在班上表扬了“我”,“我”非常高兴,高兴过后还是想您。看到你考的这么好,妈妈真为你骄傲!妈妈虽然上班忙,但是你一直在妈妈心里。(4)句子中“母亲”加引号,是因为这里的“母亲”并非指通常意义上的母亲角色,而是指作者在母亲生病住院后,主动承担起照顾和关爱母亲的责任,成为了母亲的“依靠”,就像母亲一样给予她关爱。引号的使用,突出了这种角色的转变和特殊情感。作者通过这一描述,表达了对母亲深深的依恋和爱意,同时也展现出自己的成长和成熟。在母亲需要关爱的时候,作者勇敢地站了出来,用自己的方式去照顾和安慰母亲,这是情感的转变和升华。(5)从“一天夜里,我突然醒了,发现母亲跟我贴着脸颊。”可以感知,虽然母亲经常不在家,但是“我”能感受到母亲对“我”深深的爱;“那是我第一次主动触碰母亲的脸颊,触感那么柔软”,这里的“脸颊”代表着成长和转变。作者在经历了与母亲的种种情感交流后,逐渐成长为一个能够独立面对生活、承担责任的人。而“脸颊”的触碰,则成为了她成长过程中的一个重要标志,让她从感受爱的一方转变为倾注爱的一方。因此,“脸颊”这个题目既体现了作者与母亲之间的深厚情感,也寓意着作者的成长和转变。通过这一题目,我们可以更深入地理解短文的主题和情感内涵。四、习作表达部分15.【答案】猜字谜我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。进入第三单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,让我了解了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出很多有趣的字谜让我们来猜。我们迫不及待地想知道老师要我们猜的是什么字谜。猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都没想就把这个字说了

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