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文档简介
第2课画楼梯继续学习任务1、导学牌
2、画楼梯3、FD命令
4、探究屋5、BK命令6、RT命令7、讨论坊8、实践园9、LT命令10、画三角形11、探究屋
12、讨论坊13、小海龟的计算功能14、探究屋15、实践园16、小结17、成果篮继续导学牌学习使用“FD”“BK”“RT”“LT”命令。
指挥“小海龟”行走、转弯就能画出图形了。继续返回
如何让“小海龟”画图呢?画楼梯继续返回输入回车1.“FD”命令继续返回
FD是前进命令,它必须与数字配合使用。一个完整的FD命令分两部分。例如“FD60”,前半部分为命令“FD”,表示指挥“小海龟”向前爬行;后半部分的数字“60”,表示”小海龟“向前爬行的具体长度为60步。
注意两部分之间一定要用空格分开。
注:FD是FORWARD的缩写。探究屋
试着在命令窗口中输入“FD280”,观察结果。继续返回输入回车2.“BK”命令继续返回
BK是后退命令,表示指挥“小海龟”向后退,其作用与FD相反。例如“BK30”,表示“小海龟”向后退30步。
注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。
注:BK是BACK的缩写。3.“RT”命令继续返回
RT是右转命令,“RT90”表示“小海龟”向右转90°,也就是向右转一个直角。
注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。
注:RT是RIGHT的缩写。讨论坊
下面一组命令能画出什么图形?FD50RT90FD50RT90FD50RT90FD50RT90继续返回
画出的是一个正方形。实践园(1)写出画长为60步,宽为40步的长方形的命令,并在Logo上运行。(2)输入下列命令,画出图形。FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60继续返回4.“LT”命令继续返回
LT是左转命令,“LT90”表示“小海龟”向左转90°,也就是向左转一个直角。
注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。
注:LT是LEFT的缩写。画三角形继续返回输入回车输入回车探究屋
试在上面的等边三角形命令中,如果改变“RT30”中的转角度数,这个三角形会发生什么变化?试试看。继续返回输入回车讨论坊
假设“小海龟”沿着等边三角形逆时针方向转时,应该输入哪些命令呢?继续返回可以输入以下命令:
FD45LT120FD45LT120FD45LT1205.小海龟的计算功能继续返回输入回车乘号除号探究屋
说说小海龟画出来的是什么样的图形?FD80+20RT200/2-10FD40*5RT3*20+30FD5*20RT90FD400/2继续返回
画出来的是长200步宽100步的长方形,如下图所示:实践园(1)分别写出下列各过程的命令,并在Logo上运行。①前进80步,再左转45°。②后退60步,再右转90°。③前进60步,再左转45°。④右转180°,再前进80步。继续返回(2)画出下面的等腰梯形。120°60°参考命令:RT30FD80RT60FD100RT60FD80RT120FD180小结:画楼梯继续返回输入回车成果篮说一说,学习了本课你有哪些收获?结束返回
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