《口语交际-自我介绍导学案-2023-2024学年语文统编版》

《口语交际_自我介绍》导学案第一课时一、导学目标：1.了解自我介绍的重要性和基本格式；2.学会用简洁明晰的语言进行自我介绍；3.精通自我介绍时的表达技巧和注意事项。二、知识点拆分：1.为什么要进修自我介绍？2.自我介绍的基本格式及内容；3.如何进行流畅的自我介绍；4.注意事项及常见错误。三、知识点详解：1.为什么要进修自我介绍？自我介绍是人际交往中分外重要的一环，它不仅能援助他人更好地了解你，也能增进彼此之间的沟通和沟通。在学校、工作处所、社交活动中，都需要用到自我介绍，因此精通好自我介绍的技巧对于建立良好人际干系至关重要。2.自我介绍的基本格式及内容：自我介绍一般包括以下内容：-姓名：你的名字是什么？-年龄：你多大了？-来自：你来自哪里？-职业/同砚身份：你是做什么工作的/同砚吗？-爱好：你有哪些爱好？3.如何进行流畅的自我介绍：在进行自我介绍时，要注意以下几点：-提纲契领：提纲契领地介绍自己，不要过于冗长；-语言流畅：防止结巴、紧张，语言流畅；-自大态度：表现出自大和乐观的态度，让对方印象深刻；-合适语气：依据不同场合选择合适的语气和说话方式。4.注意事项及常见错误：在进行自我介绍时，要注意以下几点：-不要说大话或夸大事实；-不要过于谦逊或自卑；-防止应用太过生僻或复杂的词语；-注意姿势和表情，呈现出礼貌和亲和力。四、练习与反馈：请同砚们按照上述知识点进行自我介绍练习，然后互相进行反馈和改进。通过不息练习，提高自我介绍的流利度和自大度。五、课程拓展：1.可以组织口语沟通活动，让同砚们进行自我介绍。2.鼓舞同砚们在平时生活中多参与社交活动，提高自我介绍的机缘。六、作业打算：完成一份自我介绍的书面作业，包括姓名、年龄、来自、职业/同砚身份和爱好等内容，并注意语言流畅和表达方式。七、课后反思：在自我介绍时，你有哪些表现得好的地方？有哪些需要改进的地方？如何进一步提高自我介绍的水平？八、参考资料：1.“如何做一个流畅自大的自我介绍”；2.“自我介绍的正确姿势”。通过本次进修，信任同砚们能够精通自我介绍的基本技巧，提高自己的口语表达能力，为以后的人际交往打下良好的基础。愿大家在将来的自我介绍中，能够呈现出自大和魅力，收获更多的认可和关注。感谢大家的参与，祝进修幸福！第二课时一、进修目标：1.娴熟精通自我介绍的基本句型和表达方式；2.能够流利地用英语进行自我介绍；3.提高口语表达能力，增强交际能力。二、进修内容：1.基本自我介绍句型：-Hello,mynameis[姓名].你好，我的名字是[姓名]。-Iam[年龄]yearsold.我今年[年龄]岁。-Iamfrom[国家/城市].我来自[国家/城市]。-Iamastudent.我是一名同砚。-Myhobbiesare[爱好].我的爱好是[爱好]。-Ilike[喜爱的事物].我喜爱[喜爱的事物]。2.自我介绍练习：-Hello,mynameisLily.Iam20yearsold.IamfromBeijing,China.IamastudentatBeijingUniversity.Myhobbiesarereadingandtraveling.Ilikewatchingmoviesinmyfreetime.-Hi,I'mJack.I'm25yearsold.IcomefromNewYork,USA.Iworkasateacher.Myhobbiesareplayingbasketballandlisteningtomusic.Ilikecookingonweekends.三、进修方法：1.再三练习基本句型，仿效范例进行自我介绍练习；2.多参与口语沟通，不息提升口语表达能力；3.通过观看英语视频、听力练习等方式，增加语言输入，提高口语输出水平。四、进修评判：1.能够准确、流利地用英语进行自我介绍；2.能够在真实场景中自大自如地进行口语沟通；3.提高口语表达能力，增强交际能力。五、进修延伸：1.结合实际情境，练习不同场合的自我介绍，如求职面试、社交场合等；2.通过与外国友人的沟通，提高英语口语水平；3.继续丰富和完善自我介绍内容，使之更加生动有趣。六、进修反思：1.回顾进修过程中的不足，如表达不准确、语速过快等问题；2.不息总结阅历，改进进修方法，提高口语表达效果；3.