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文档简介
兴国中学2023-2024学年度第一学期九年级语文第一次月考试题
一、积累与运用(30分)
为进一步弘扬培育民族精神,某学校开展以“弘扬民族精神,做自强不息的中国人”
为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
♦民族精神
L阅读下面语段,完成题目。(8分)
中华民族曾经历风雨如眼的动荡年代。然而,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北
风。”在危急关头,中国人民从不屈服,勇于斗争,书写下的英雄史诗,孕育了以伟大
的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵。
我们的民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广md。粮田,凝
结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于为实现梦想而执着前行的征程中。我们的
民族精神引领着人民收获光辉灿烂的文明成果,书写彪炳史册的文明奇迹。历久弥新的
民族精神,是我们自信的底气,是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前
途,民族就有希望!
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
风雨如晦()广mαo()
(2)在语段横线处填入词语,最恰当的一项是()(2分)
A.气宇轩昂B.气壮山河C.气象万千D.气冲斗牛
(3)下列解说正确的一项是()(2分)
A.然而,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”(解说:这个句子的标点符号使用正
确。)
B.动荡年代诗词曲赋大好河山实现梦想(解说:(这四个短语的结构类型各不相同。)
C我们的民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋。(解说:这个句子的主干是“精神蕴藏
诗词曲赋”。)
D.青年兴则国家兴,青年强则国家强。(解说:这个句子是并列复句。)
(4)语段中的画线句有语病,请修改。(2分)
修改:。
♦国韵悠长
2.中华书法历史悠久,博大精深。请欣赏下面四幅书法作品,字体符合变化丰富、奔放跃
动、将写意性发挥到极致性特点的是O(2分)
善事苗和家
(A)(B)
施端••旗事鬻•房子芳打》
(C)(D)
3.请选出第2题中四幅书法作品的字体,将序号填在相应横线上。(4分)
①行书②草书③隶书④篆书⑤楷书
A.B.C.D.o
♦感动中国
4.某班级开展“感动中国”综合学习活动,请你根据下列材料完成任务。(7分)
材料一2022年3月3日晚,《感动中国》2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的
2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。
获得《感动中国》2021年度人物荣誉的有:杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、
顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。
材料二杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年,他和李政道提出的宇称不守恒定律颠
覆性地震惊了世界,并在1957年斩获诺贝尔物理学奖。杨振宁的成就远不止此。1954年,他
和米尔斯教授共同创建的杨一米尔斯规范场理论为粒子物理学提供了基本框架。这个科学贡献,
是人类科学文明宝库中一颗璀璨的明珠。不仅如此,他资助学子赴美深造,还在清华亲自授课,
起着显著的引领作用。百岁寿辰上,杨振宁深情提到已故同窗好友邓稼先:“我懂你’共同途’
的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五十年是符合你'共同途’的瞩望。我相信你也会
满意的。”
(1)请给材料一的新闻拟写标题。(15字以内)(2分)
(2)小明在摘抄《感动中国》2021年度人物一一杨振宁的颁奖词时粗心大意,把句子顺序抄
错了,你认为语序正确的一项是()(3分)
①你奉献给祖国的,如此纯真,我们都明白。
②曾经,你站在世界的前排。
③站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳。
④现在,你与国家一起向未来。
⑤你贡献给世界的,如此深奥,懂得人不多。
A.③①⑤②④B.③⑤①②④C.③②④①⑤D.③②⑤④①
(3)同学们非常敬仰杨振宁先生,纷纷摘录他的事迹材料,并撰写对联表达对杨先生的敬
意。请你阅读材料二,根据材料内容拟写下联。(2分)
上联:呕心沥血勇攀科学高峰
下联:。
♦坚定信念
5.根据要求,填写古诗文。(9分)
(1)《沁园春雪》中表现无产阶级革命者后来者居上的英雄气概的句子是。
(2)《我爱这土地》中直接抒发作者深沉的爱国情感的句子
是。
(3)而现在,―我在这头,大陆在那
头。
(4)《醉翁亭记》中表现琅珊山早晚景色的句子
是:。
(5)《月夜忆舍弟》中,点明时令是秋天的诗句
是-O
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文章,完成题目(17分)
灯如红豆
侯志明
①有句诗说“灯如红豆最相思”。
②夏日闷热的夜晚,我经常会在夜深人静后,看城市迷人的夜光。看着看着,有时会掉
下眼泪来,不止一次。
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣
或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲
还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子
和针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着,忽然看见她浑
身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。灯仍
然在哧哧地光,没被吹灭。知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着。果然,过了五
六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去
睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿”。妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去
吧”。尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快
去唾,感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不唾?”“快完了,一会儿唾。”
在母亲的心里,赶制孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。
年年如此。
⑤直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,
但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度,照亮了我们艰难生活的每一天。
⑥后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油
灯。这是父亲做了生产队会计,村里给买的。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天点亮
这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底,
父亲又点亮那盏灯,开始清点账目,我又蹭光写起作业,写完就去睡了。但我睡醒一觉,
发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚,眉头紧锁,仿佛
遇到了什么大事。“爹,咋了?”“没咋。”他没有看我。“没咋,那咋不唾?”我又问。
这时他转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。
“多了。”他说。“多了,那好呀!"我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边
摸着我的脸:“不知道给谁少算了。两毛,一个壮年劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地
对人对事,遇有疑难、面对选择时推己及人。
⑧后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,
在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。
尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了油灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯
灭,正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己
站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不
说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑,而且她也应该是意识到了的。那一刻,我懂
得了什么是真正的美。
⑨几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了,但它照耀我前行
的路却是那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来
的这位诗人,升华了我对灯相思的境界和品位。
(选文有删改)
6.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了‘'我"启迪。结合全文,填写表格(4分)。
“小油灯”相关人物给“我”的启迪
第一盏母亲积极面对困难,生活的道路会越来越明亮。
第二盏父亲①。
第三盏女同学②J
7.第②段在文中有什么作用?(4分)
8.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分)
①(她)把手里的东西一扔,然后用左于紧紧地攥住右手的食指
②我想过去谈隹她看看扎伤的手,想劝地去睡觉。
9.文章以“灯红如豆”为题目,有什么妙处?(5分)
(二)阅读下面文章,完成题目(13分)
善借者赢天下
王飙
①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英
雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都
是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,
也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,
才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还不
得志,在航运业里处处碰壁,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱
筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷
款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将
之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠整个“借”字,他获得了
滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥
纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时
期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江
河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借
之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说
了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,
给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借
助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天
下也。”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助
刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史
上也很难成就自己的宏业伟绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世,谁
不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美
丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子
有言:“鹏之徒于南冥也,水击三千里。挂扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,
大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九
万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;
也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,
只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。
选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动
10.本文的中心论点是什么?(2分)
IL第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
12.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?(3分)
13.请为本文中心论点再补充一个事实论据。(2分)
14.“借”是门大学问。结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
【材料一】张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点就家破人
亡。
【材料二】某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的
问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。(3分)
(三)阅读【甲】【乙】两段文字,完成题目。(17分)
[甲]岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其
旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万
千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,
览物之情,得无异乎?
若夫霭雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空:日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,橘倾
楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者
矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁
青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,
则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧
其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而
忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日
【乙】光绪己卯,楼基拆①裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容②
以考绩③北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者劝四邑(巴陵、
平江、临湘、华容)绅富足之。乃于原基之后加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三
醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息
之所。其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!
(节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》)
【注】①加(Che):分裂,裂开。②容:即张德容(1820-1888)。同治十年]871)、光
绪五年(1879)两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩:按一定标
准考核官吏的成绩。④茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸:保护岸或堤坝不坍塌
的建筑物,多用石块砌成。⑥雉堞(Zhidie):古代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城
墙。⑦圉(yιi):边境,边疆。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
⑴寺国怀乡⑵微斯人,吾谁与归,
(3)加筑六丈有奇⑷皆视旧则有加。
16.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.乃重修岳阳楼乃不知有汉,无论魏晋(《械花源记》)
B.迁客骚人,多会于此尝射于家圃(《卖油翁》)
C.及大有倾塌之势己而本细柳军(《周亚夫军细柳》)
D.为之驳岸以御水去以六月息者也(《北冥有鱼》
17.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
越明年,政通人和,百废具兴。
18.用“/”标示出下列语句中的停顿。(标示两处)(2分)
中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。
19.回答问题。(6分)
(1)从【乙】段哪句话可以看出,清朝重修后的岳阳楼不在原址上?(用原文回答)(2分)
(2)【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各有不同,请简要分析。
(4分)
(四)阅读以下甲乙两首诗词,完成题目。(5分)
【甲】长沙过贾谊宅【乙】贾生
[唐]刘长卿[唐]李商隐
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。宣室求贤访逐臣,
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。贾生才调更无伦。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?可怜夜半虚前席,
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!不问苍生问鬼神。
20.甲诗中的“楚客”和乙诗中的“逐臣”指的是谁?他有着怎样的遭遇?(2分)
21.请结合诗歌内容简要分析甲乙两首诗抒发的情感(3分)
(五)名著阅读。(8分)
22.艾青是中国现当代文学史上的著名,因参加“中国左翼美术家联盟”活动被捕入狱。
在狱中,他写下了成名作《》,发表时第一次使用了艾青这一笔名。(2
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