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文档简介

比例的基本性质1、根据图中的数据写出比例；（知者可以多写几组）2、在小组内交流几组不同的比例；3、看书说臆说“比例的项”以及“前项”、“后项”的意义；4、观察思考其中藏着的规律；5、举不同的例子验证规律；6、用字母表示规律。先假设这两个比能组成比例，想清组成比例的外项和内项分别是几，再计算外项和内项的积，最后根据比例的基本性质进行判断。练一练哪一组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）6、4、18和12（2）4、5、6和8【知者加速】从12的因数中选出4个数组成不同的比例。甲、乙两人共同生产一批零件，已知甲做的零件个数的3/4与乙做的零件个数的2/3相等。这批零件共有136个，甲乙两人各生产多少个零件？

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