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文档简介
人教版数学四年级上册第四单元垂直与平行1、与小伙伴互相欣赏作品。2、在小组内比一比,选出不同的作品。
时间:2分钟小组合作学习1、仔细观察作品,先独立思考,再根据这几组直线的位置关系对它们进行分类。2、和小伙伴进行交流,组长做好记录。
时间:3分钟小组合作学习学习目标1、知道在同一平面内两条直线的两种位置关系。2、能够准确的判断两条直线的位置关系,知道垂直和平行的概念,3、感知生活中的垂直与平行的现象。如果用两支铅笔从远处抛向桌面上,可能会落在哪里?还有其它可能?哪种情况属于落在同一平面上?游戏我来画一画两支铅笔落在同一个平面上会形成什么样的图形呢?用彩笔和尺子把它画下来。abab平行线aba与b互相垂直垂线垂线垂足ba1、准确的读出概念。2、圈画出你认为重要的字词。3、同桌互相交流圈画的内容。
时间:3分钟走进课本用心阅读阅读课本第65页中间部分的内容,做到:1、
在同一平面内,相交的两条直线叫做平行线。()2、不相交的两条直线互相平行。()4、两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。()3、如图AB直线B叫垂线。()辩一辩
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。ab直线a和直线b互相平行。(直线a平行与直线b,也可以说成直线b平行与直线
a。)自学提示:
1、用——画出什么叫互相垂直、垂线、垂足?2、用△标出你认为重要的词语。
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。垂线垂线垂足ab垂直与平行成直角不相交在同一平面内互相垂直互相平行相交1、下面的各组直线,哪组互相平行?哪组互相垂直?课堂检测(1)(2)(3)(4)2、下面图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?acbd3、下面图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?4、摆一摆。(1)把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看,
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