小学生作文课间十分钟怎么写【3篇】_第1页
小学生作文课间十分钟怎么写【3篇】_第2页
小学生作文课间十分钟怎么写【3篇】_第3页
小学生作文课间十分钟怎么写【3篇】_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生作文课间十分钟怎么写【精选3篇】学校生作文课间非常钟怎么写【精选3篇】一

“5、4、3、2、1……”看着那正渐渐移动着的钟表,我在心中默念起来,盼望下课的铃声能够快点儿响起来。“叮――,叮――”钟声最终响了起来。铃声响起之际,班上那几个淘气的男生,便不顾老师还在讲台上讲课,就快速地从座位上跳起来,想要去别班拉拢人一起打篮球。篮球场上的状况可谓是非常激烈。那篮球一会儿落到张三手中,一会儿便又被李四趁其不意给抢了过去。可李四刚N瑟不久,便又被王五耍了手段绊了他一脚,球便从他手中溜走了。王五刚想去接球,球却早已经在溜走的时候被另一个人接走了,然后就是朝着球网一投,投进了……在操场上踢毽子竞赛的激烈程度也不弱于篮球场上多少。毽子本班只有三个,所以同学们不能同时玩,一旦毽子落下便会有好几个同学争先恐后的去抢,究竟你玩的多,踢的毽子的个数也多。因此,我们便可以看到踢毽子同学的嘴角总是不禁地上扬起来,再加上踢毽子的动作,总是这儿跳一下,那儿跳一下,这样子看起来滑稽极了。再看那“小树林”里,你总能看到好几个同学在那追追打打的。一会儿是你追我,一会儿是我追你;一会儿围着这边跑,一会儿朝着那边追,一旦被追着了,就等于是要面临着那“九死一生”的被“暴打”的情势。那被打者也是特别的作死,被打的时候嘴里说着:“我不和你们玩了,再也不玩了。”可刚被打完的后一秒,便露出凶狠狠的模样,似乎是在说:“刚才你们谁打了我,等着。”而后便立马追着跑了过去,竟是一副要报仇的样子……可是才刚追了过去,上课铃便响了起来。

这课间的非常钟可真是精彩啊!学校生作文课间非常钟怎么写【精选3篇】二

课间的非常钟,对于我们这种始终上了40分钟课的同学来说,实在是太珍贵了!课如此之珍贵的非常钟,别人都在操场上疯狂得玩,我却待在教室里,你傻呀?No,No,No!由于教室里头有电扇呗,凉快!

往左侧一看,就能观察窗外那棵绿得“发光”的大树,让人有种说不出的美感。

咦?哪里来的纸片?一阵清风吹过,“纸片”飘进了教室里靠窗的桌子上,我走到窗口,把手轻轻抬起,一张“纸片”安平稳稳地来到了我的手掌心,哈哈,原来不是纸片,是像棉花一样的柳絮,柳絮与棉花的不同之处,就是――柳絮还有两三个“小圆点”,这个“小圆点”将很多丝“棉花”连在了一起,它就是茎。

窗外景色如此之宁静、清雅,教室里也是如此。

老师说过,教室乃读书之地,切不行吵闹!不错,此话言之有理。

只见何子悦挺直腰板坐在那,手里捧着一本小书,手掌般大小,外壳是红色的,哈?那不是大名鼎鼎的《新华字典》么?何子悦每过一小会,就会翻一页,看样子不是在“查”,而是在“阅”!怪不得她平日脑子里的那些词语啦、成语啦,多到那是出口成章。列:没错!这就叫做“多此一举”!

听,那是值日生在掸板擦的声音,“啪――啪――啪――”值日生左手用袖子捂住口鼻,右手拿着全是粉笔灰的黑板擦,用劲往黑板上拍,完事后,再用板擦把黑板擦洁净,粉笔灰大军飘飘散散,如同天女散花,但这“花”未免也太…呛了点吧。

“叮铃铃――”同学们如一窝蜂似的,疯狂地往里头挤,生怕等会老师就来了……

学校生作文课间非常钟怎么写【精选3篇】三

上了几年的学,也发生了很多事,它们像七彩的贝壳,闪闪发亮。让我最难忘的,是那次惊险的课间非常钟,每当想起,历历在目。那是在一班级发生的事:“叮铃铃……”,悦耳的下课铃声响起,同学们像出笼的小鸟,欢快地飞出了教室。几个出名的“捣蛋鬼”在教室和走廊来回穿梭着追赶着“打仗”,那几位在走廊一端踢毽子,这几个在跳皮筋,还有几个在望远“攀谈”,一刹时,刚刚还悄悄的学校,现在喧闹的像游乐场,喧嚣的像菜市场。

瞧!我们班的“小百灵”哼着歌,一蹦一跳从那边过来了,这时,从班里冲出一个“打着枪”的男生,躲闪不及迎面和“小百灵”撞上了,“哎呀!”“小百灵”趴在了地上,额角撞在了墙角的瓷砖上,立刻,鲜血“汩汩”地冒了出来,她也疼得用女高音“哇哇”大叫起来。那个男生闯了祸吓呆了,不知所措地站在那儿,嘴里嘟囔着:“对不起!对不起!我不是有意的”。旁边几个胆小的女生观察血,一个个尖叫一声吓跑了。几个胆儿大的同学抓紧拿出洁净的纸,帮她捂住了伤口,不知哪个“小灵通”喊来了老师,老师带着她飞奔去了医务室,并通知了她的家长。这时,悦耳的上课铃响起了,经受了一场惊吓,大家都忐忑担心地走进了教室。

自从欢乐的课间非常钟出了流血的大事,大家收敛了很多,不再你追我打了。是呀!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论