第7讲安邦定国：民族复兴的坚强保障

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高中）第7讲

安邦定国：民族复兴的坚强保障说课（第1课时）报告人：李建单

位：北京市昌平区第二中学坚持”一国两制“，推进祖国统一社会利益关系日趋复杂第7讲

安邦定国：民族复兴的坚强保障坚持总体国家安全观新时代国防和军队现代化建设本讲内容框架教材分析1学情分析教学目标教学重点234说课内容教学过程5一、教材分析一、坚持总体国家安全观1.统筹发展和安全2.总体国家安全观的主要内容3.维护重点领域国家安全一、教材分析

当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。——2014年4月15日，习近平在中央国家安全委员会第一次会议上的讲话

坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告关于国家安全的论述二、学情分析通过《道德与法治》八年级上第九课“树立总体国家安全观”的学习，学生已初步了解了总体国家安全观的内涵和外延，了解了《中华人民共和国国家安全法》部分规定，认识到国家安全与我们息息相关，我们有履行维护国家安全的法律义务。

高中学生在这些已有知识背景的基础上，有能力更加深入和系统地理解总体国家安全观。n三、教学目标1.通过阅读材料、合作探究，了解国家安全的重要性、国家安全的概念、当前我国面临复杂多变的安全和发展环境、安全和发展的关系，理解总体国家安全观的主要内容，坚定“四个自信“。2.结合材料和事例，理解要全面贯彻总体国家安全观，必须具有系统思维和方法，做到“十个坚持”，正确处理“五对关系”，构建国家安全体系，坚定政治认同。四、教学重点总体国家安全观的主要内容五、教学过程010203课前预习，了解概念，查找例子。课前概念举例通过课上思考探究，掌握《读本》重点内容。课中思考探究针对重点内容，设计作业，落实应用知识。课后落实重点一、坚持总体国家安全观国家安全是国家生存发展的基本前提，巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑，国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。维护国家安全，全面推进国防和军队现代化，维护和实现祖国统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求和坚强保障。设计意图：通过阅读导语，了解本讲主要内容，引出国家安全的重要性和概念，了解我国面临的安全和发展环境。1.统筹发展和安全阅读导语，了解主要内容学生活动一、坚持总体国家安全观保证国家安全是安邦定国的头等大事。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。1.统筹发展和安全当前，我国面临复杂多变的安全和发展环境，传统安全和非传统安全问题复杂交织，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，各方面风险可能不断积累甚至集中显露。国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，维护国家安全和社会稳定的任务十分艰巨。越是接近实现中华民族伟大复兴的目标，越是需要增强忧患意识，努力把保障国家安全各项工作抓实抓牢抓好。改革开放以来，我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系，始终把维护国家安全和社会安定作为党和国家的一项基础性工作。我们保持了我国社会大局稳定，为改革开放和社会主义现代化建设营造了良好环境。——习近平思考：结合材料，谈谈对安全和发展的关系的理解。设计意图：通过诵读金句，回答问题，明确安全和发展的关系。诵读“金句”，回答问题一、坚持总体国家安全观1.统筹发展和安全学生活动一、坚持总体国家安全观统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。发展是安全的基础和目的，没有发展就没有安全，只有发展才会有真正的安全。安全是发展的条件和保障，没有和平的国际环境和稳定的国内环境，发展就无从谈起。1.统筹发展和安全一、坚持总体国家安全观

阅读《读本》第91页，合作探究：总体国家安全观，关键在“总体”，突出的是“大安全”理念，你是如何理解“总体”和“大安全”理念的？

阅读《读本》，合作探究设计意图：通过阅读《读本》，合作探究，理解总体国家安全观的主要内容，坚定“四个自信”。2.总体国家安全观的主要内容学生活动一、坚持总体国家安全观总体国家安全观，关键在“总体”，突出的是“大安全”理念，强调的是要涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域，无所不在，而且将随着社会发展不断拓展。总体国家安全观把我们党对国家安全的认识提升到了新的高度和境界，为破解我国国家安全面临的难题、推进新时代国家安全工作提供了基本遵循。2.总体国家安全观的主要内容总体国家安全观的主要内容是：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。一、坚持总体国家安全观思考：假如你在“网络青春力量”活动中获得了“网络安全公益宣传大使”称号，你将如何开展相关工作？设计意图：通过阅读《读本》，回答问题，明确如何全面贯彻总体国家安全观、维护重点领域国家安全、培养公共参与意识。

2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》规定，加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。该法决定将每年4月15日定为“全民国家安全教育日”。2020年9月16日，“网络青春力量”活动中“网络安全公益宣传大使”颁奖仪式现场3.维护重点领域国家安全学生活动

阅读《读本》，回答问题一、坚持总体国家安全观

全面贯彻总体国家安全观，必须具有系统思维和方法，做到“十个坚持”，正确处理“五对关系”，维护各领域国家安全，构建国家安全体系。3.维护重点领域国家安全“十个坚持”坚持党对国家安全工作的绝对领导，坚持党中央对国家安全工作的集中统一领导。坚持中国特色国家安全道路，贯彻总体国家安全观，坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一。坚持以人民安全为宗旨。坚持统筹发展和安全，坚持发展和安全并重。坚持把政治安全放在首要位置，维护政权安全和制度安全。坚持统筹推进各领域安全，统筹应对传统安全和非传统安全。坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置，提高风险预见、预判能力。坚持推进国际共同安全，共同构建普遍安全的人类命运共同体。坚持推进国家安全体系和能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系。坚持加强国家安全干部队伍建设，加强国家安全战线党的建设。“五对关系”既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。“十个坚持”“五对关系”一个国家只有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全主动权，进而才能掌控经济社会发展这个大局。靠别人解决吃饭问题是靠不住的。如果口粮依赖进口，我们就会被别人牵着鼻子走。——习近平思考：结合材料，谈谈粮食安全属于总体国家安全观的哪个领域？你对“重点领域国家安全”又是如何理解的？设计意图：通过诵读“金句”，回答问题，明确落实总体国家安全观要聚焦重点。一、坚持总体国家安全观3.维护重点领域国家安全诵读《金句》，回答问题学生活动一、坚持总体国家安全观全面贯彻落实总体国家安全观，要聚焦重点，抓纲带目，把确保政治安全作为首要任务，统筹推进各重点领域国家安全工作。维护政治安全维护国土安全维护经济安全维护社会安全维护网络安全维护外部安全3.维护重点领域国家安全你能为以上重点领域国家安