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文档简介

清远市2024春季学期中段核心素养测评八年级物理试题说明:1.全卷共6页,六大题,考试时间为80分钟,满分为100分。2.答卷前生须将自己姓名、座位号、学校名称按要求填写在答题卡相应位置。一、单项选择题:(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把所选选项的字母填涂在答题卡。1.力的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的()A.牛顿B.欧姆C.帕斯卡D.安培2.关于牛顿第一定律的得出,以下说法中正确的是()A.是直接由实验得出的B.是观察生活现象总结出来的C.是没有事实依据凭空想象出来的D.是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的3.密度和压强是两个重要的物理量,根据它们计算公式和p=可知()A.受力面积相同时,压力越大,压强越大B.某种物质的密度由它的质量和体积决定C.某种物质的密度与质量成正比、与体积成反比D.压力相同,受力面积越大,压强越大4.下列事例中,目的是为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上装有防滑链 B.自行车轴承中装有滚珠C.运动鞋底表面刻有花纹 D.浴室里面铺着的条纹垫题5图5.题5图A.一个物体也能够产生力B.力不能改变物体的运动状态C.物体间力的作用是相互的D.力的作用效果与力的作用点有关6.放在水平桌面上的茶杯,受到桌面对茶杯的支持力,茶杯对水平桌面产生压力,下列有关压力和支持力的说法正确的是(

)A.桌面对茶杯的支持力和茶杯的重力是一对平衡力B.桌面对茶杯的支持力是作用在桌面上C.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的7.下列所示的正在使用的四种杠杆工具能够省距离的是()A.食品夹 B.瓶盖起子C.钳子 D.核桃夹二、填空题:(本大题7小题,每小题3分,共21分)请将正确答案填写在对应的横线上。8.中国空间站的建造和运营对人类太空研究具有重大意义。空间站在太空中_______(填“有”或“没有”)惯性,以空间站为参照物,考场中的小明是______(填“运动”或“静止”)的,翟志刚在空间站出舱作业时,他看到的星星_______(填“会”或“不会”)一闪一闪的“眨眼睛”。9.小明用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,瓶子受到的摩擦力和_______是一对平衡力;瓶子受到的摩擦力的方向是_______;他用力捏瓶,瓶变扁了,这是因为________。10.如题10图是汽车速度计和交通标志,此时汽车的速度是______km/h;由交通标志可知汽车从这两个标志牌到西大桥限速______km/h,最快要______min.西大桥西大桥8km题10图11.请给下列物体质量的数值填上合适的单位.(1)成年人的质量约是60_____;(2)一个苹果的质量约是150____;(3)一个鸡蛋的质量约是60_____;12.如题12图,杯中的液态热石蜡散热冷却凝固变为固态,这种现象叫______(填物态变化名称);热石蜡变硬后,它的质量______,它的密度______(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。题题12图13.寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析,沉底的剑相对于行驶的船是_______的,所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。如果落入水中的宝剑重5N,则这把宝剑的质量为_______g,宝剑受到的重力的方向是______(g取10N/kg)。14.如题14图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右拉物体,拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示。则在t=1s时,物体处于状态,受到的摩擦力为N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为N。

题题14图三、作图题:(要求尺规作图,共4小题,共7分)15.(1)如题15-1图所示,一束光线斜射向一平面镜,请画出其反射光线(1分);在图上标出反射角的大小(1分)。(2)如题15-2图所示,画出物体静止在斜面上时对斜面压力F的示意图(1分),物体受到静摩擦力的示意图(1分)。(3)用两个滑轮、绳子提起物体,在题15-3图中画出绳子自由端向下拉的省力绕线方式(1分)。(4)如题15-4图所示,画出F1的力臂l1(1分);在A点画出阻力F2的示意图(1分)。题题15-1题15-2题15-3题15-4四、实验题:(本大题3小题,共19分) 题16-1图题16-2图16.(6分)(1)如题16-1图所示,弹簧测力计的分度值为________N,题16-1图题16-2图题16-3图(2)如题16-3图所示,图甲所示刻度尺测量的木块长度为______cm。在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图乙所示,此时应向题16-3图一块平放一块竖放两块叠着平放题17图17.(6一块平放一块竖放两块叠着平放题17图(1)分析比较图乙和丙的实验现象,可以初步得出结论:当压力相同时,受力面积越_____,压力作用效果越_____.(2)分析比较图_____和_____的实验现象,可得出的初步结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越_____.(3)小明在实验中通过海绵形变的程度来反映压力作用效果大小,这种方法叫_______法。18.(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,此时应将杠杆两侧的螺母同时向______调,使杠杆在______位置平衡。(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,假如在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆的______(选填“左端”或“右端”)将下沉。(3)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆B处再增加一个钩码,要使杠杆平衡,则应将A处的钩码向_________(“O”或“C”)方向移动______格。(4)图乙所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙,杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。原因是___________________________________.题18图五、计算题(本大题题18图说明:计算题要写公式,而且数字要带单位运算,书写工整,有必要的文字说明。题19图19.(6分)丽丽父母建乡村饭店,在饭店的建设过程中,工人利用如图所示的滑轮组将800N的建材从地面匀速提升到距地面高h=8m的三楼,用时20秒,动滑轮重50N,工人的质量为70kg(忽略机械摩擦和绳重,绳子能承受的拉力足够大,g取10N/kg)。求:(1题19图(2)绳子自由端移动的距离S?(1分)(3)建材匀速上升的速度V物?(1分)(4)绳子自由端移动的速度V绳?(1分)(5)提升过程中工人拉动绳子的拉力F为多大?(1分)(6)该工人利用该滑轮组最多能提升多少kg的建材?(1分)(7分)小明同学提7kg的水给树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2,(g取10N/kg).(1)写出密度计算公式;重力计算公式;压强定义公式。(3分)(2)选择以上公式求:水和桶的总质量。(1分)提水时手受到的压力。(1分)提水时手受到的压强。(2分)六、综合能力题:(本大题3小题,共19分)题21图21.(6分)如题21图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B题21图(1)根据实验的原理,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。图中AB段的距离SAB=_______(估计到分度值下一位)cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=cm/s;(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏______________;(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从___________位置由静止开始下滑;在BC段、AC段的平均速度关系为vBCvAC(填“>”、“<”或“=”);题21(4)图(4)物体的运动可以用图象来描述,题21(4)图中能反映题2题21(4)图题22图22.(6分)小明利用长木板、木块、棉布、毛巾、质量不同的钩码、弹簧测力计等装置,探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,如题题22图(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做________________________运动。小明正确操作时,记录的部分数据见下表。

序号木块放置情况接触面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放棉布61.85平放毛巾63.0(2)序号2实验,小明匀速拉木块时,木块受到的摩擦力大小为N。(3)分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力f与接触面所受压力FN的关系表达式是。

(4)分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面有关。23.(7分)阅读短文,回答问题。液体和气体都是流体。物体在流体中运动时会受到阻力作用,该阻力叫流体阻力。物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反。科学研究表明,空气对物体的阻力跟物体的速度有关,速度越大,阻力越大。流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大。流体的阻力还跟物体的形状有关,头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小,这种形状通常叫流线型。跳伞运动员在空中先不打开伞自由下落一段时间,下落的过程中,速度越来越快,受到的空气阻力也越来越,最终,当空气阻力增大到等于跳伞运动员所受的重力时,运动员(选填“匀速”“加速”或“减速”)下降。

(2)细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”缓慢地飘落到地面。这是怎么回事呢?小王老师指出,雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似。“瓢泼

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