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《假如给我三天光明》读后感9篇《假如给我三天光明》读后感1

最近,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》我深深地被打动了,把自己的坚强、奋斗、乐观、勇敢都表现出来了。

海伦在19个月的时候,因为一场急性胃充血及脑充血病导致失明、失聪了。她一生只有19个月的光明与声音,在安妮·莎莉文老师及其他老师的帮助关心下海伦渐渐学会了说话、写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她用自己的汗水实现了大学梦想。在1899年6月考入哈弗大学拉德克利夫女子学院,她还是一个作家,她的主要著作有《假如给我三天光明》、《我和生活》、《我的老师》等,她坚强和卓越的贡献感动了全世界。

虽然海伦的世界是无光、无声、无语的孤独岁月,但她却坚强地认为假如给她三天光明——第一天海伦将仔细端详莎莉文老师、亲人和朋友们的脸蛋,正是这些可敬可爱的人们给了海伦生活的勇气;第二天海伦将参观博物馆,她还要看一场戏剧或一场电影,感受艺术的魅力;第三天海伦想环视自己生活的环境。假如我也只有三天的光明,我会怎么做呢?第一天我会参观各式各样的馆,来了解我所生活的社会是怎样的;第二天我要好好地陪我的家人,感谢他们给了我生命;第三天我要出去旅游,看看无边无际的大海和辽阔的草原,顺便也看看外界的新鲜事,感受大自然的怀抱。我是这样安排的,假如你也只有三天光明你会怎样安排呢?

在这文章中海伦说过这样的一段话“有时候我会想,假如明天我就会死去,怎样好好地对待今天,才是最好的活法”。是的,也许明天我们就会死,但即使是这样,我们也要活的有价值,每一个生命——无论人、植物、动物、老、少、弱、残,他们都有生命的价值,即使只有一天的生命,那我们也要好好地活好当天,去实现它的价值。

我要感谢父母给予我健康的身体,在我的成长过程中,要向海伦学习,遇到困难要不惧怕,勇敢面对,对现在所拥有的一切幸福要好好珍惜。

《假如给我三天光明》读后感2

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不明白如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文教师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到仅有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点提高,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、期望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

《假如给我三天光明》读后感3

这个月,我读了假如给我三天光明这一本书。书中的主角海伦这个人物。她深深的打动了我。

海伦在她一岁半时便双目失明,双耳失聪,因此她和有声有色的世界隔绝了,她没有一个充满光明与色彩的童年。她无法像其他的孩子一样感受世界给他们带来的欢乐。直到她的老师沙利文小姐的到来,才使海伦的世界慢慢有了色彩。这独特的色彩不是用眼睛和耳朵来感受到,而是用她那纯洁无暇的心来感受的。

海伦最令我敬佩的是那不屈不挠与命运坚强抗争的精神,她接受了命运发起的挑战,在一个个既没有光明,又没有声音的黑暗世界中,以她自己永不言败的精神,坚持按照正常人的标准来要求自己,并尽力做到最好她绝不因为自己是残疾人,而降低对自己的要求她早已意识到自己要达到胜利的岸滩。需要付出比拼常人多无数倍的努力,于是她一步步走,一点点做,不达目的绝不罢休。这就是她比平常人都要出色百倍的关键,尽管她是处于一黑暗的世界中。

但是,仔细想想海伦的一生,我发现,她的成功之中,不仅仅包含了自己的汗水,同时也包括了许多爱心人士的汗水。从当时的著名作家,到盲聋儿童教育专家,到家人朋友,再到世界名流,都时时刻刻把这个盲聋女孩记挂在心上。沙利文小姐更把自己宝贵的一生都投入到教育帮助海伦的义务中去。使海伦的生命获得更大的价值。

我也曾经尝试着闭着眼睛在一个黑暗的空间里生活,但是一闭上眼睛,黑暗就袭击我的全身,是我感到恐惧,感到害怕。当我走路时,没卖出的一步都是极其艰难的当我看电视时我只能聆听主持人的声音。通过几次试验,我体会到既看不见又听不见是多么痛苦的一件事啊!

我们要珍惜生命中的光明与色彩并且要呵护我们身边的残疾人士,这样我们的世界才会和平美好。

《假如给我三天光明》读后感4

海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的.:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,

不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。

我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育的人才。

《假如给我三天光明》读后感5

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

这本书讲了一个聪慧、可爱的小女孩,本可以看到这个美好的世界,但厄运却突然降临在她的头上。一场大病夺去了这个小女孩的听力和视力。但她没有放弃,她仍然对这个美好的世界充满向往。谁能想到这个又盲又聋的小女孩,能够学会英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性影响力的人。她就是海伦。凯勒。但这些都不是平白掉下来的,是凭着努力刻苦、坚韧不拔的学习精神得来的。还有她的老师给予她的帮助,海伦。凯勒不停地摸着盲文,夜以继日的学习知识,哪怕手指磨破了,也不肯松懈。这些我们正常人能做到吗?

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

《假如给我三天光明》读后感6

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

如果你还不了解海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,

还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世

界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;

到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。

”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。

而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,

不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

《假如给我三天光明》读后感7

寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的海伦。凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!

好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?

先让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。

第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。

”她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”我觉得正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。

她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦。凯勒就是凭着一颗坚强的心,

创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。

而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

因此,读完后,我得到了以下启示:

一、尽力地完成每一件事。

把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。

要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。

读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!

《假如给我三天光明》读后感8

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气深深感动。如果你还不了解海伦,那么就让我来向你作关于这本书和介绍吧!

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,她在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起,小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师煞费苦心的引导和教育下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒的求知欲望如饥似渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

如果能让海伦·凯勒经历所谓的“假如给我三天光明”。她第一天白天将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境,下午将到森林进行一次远足,放松一下自己的眼睛,晚上,海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天,海伦随着黎明一同起来,她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹,那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

我希望:大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘!

《假如给我三天光明》读后感9

读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的内容,时常使

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