作文我的自画像四年级语文下册

作文我的自画像四年级语文下册我的自画像大家好，我叫XX,今年10岁了。我的个子偏高，胖胖的，脸圆圆的，眼睛小小的，随我爸。我那高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜。我的脾气有点丑，像我妈。我是一个很爱看书的女孩子，一下课就跑到学校的阅读区津津有味地看着书，一下子就进入了故事里。一直到上课铃响起，我才回到现实中，放下书上课去了。我还喜欢看《跑男》、《王牌对王牌》等电视节目。虽然它们都是大人看的，但是我依然喜欢，因为节目中有很多搞笑的语言，让我放松，也带给我很大的欢乐。我还有个特别的技能，非常会养小动物。无论是我捉回来的小鱼，或是被我捞回来的小蝌蚪，都在我的精心照料下长大了。特别是小蝌蚪，它们已经变成青蛙在那里呱呱叫了。我养过很多动物：小兔子、小仓鼠、小蝌蚪、小鱼、小虾、小鸟，还有小狗等。我还恨不得养一只六角“恐龙”或者一条暴风雪玉米蛇，或是一只守宫，可是都被我妈制止了。她说：“那些动物太恐怖了，况且咱家已经变成‘动物园'了，还要养吗？”我笑呵呵地说：“18岁以后我自己养！”我妈松了一口气。我还是一个已经有7年画龄的小学生。我很享受上画画课的时光，老师都说我画画很有天赋，我很开心。我也想将来走美术专业路线。这就是我，一个四年级的小学生。【点评】小小年纪，就能清楚地知道自己的天赋在哪里，自己未来的道路要怎么走，真是非常幸运，也很让人羡慕了。小朱同学写作也是有天赋的，她的文笔轻松、自然，语言流畅、有趣味，读起来很舒服，也有很鲜明的个性特点。特别喜欢第四段的描写，特别是和妈妈之间的对话，有趣极了！我的“自画像”我叫XX,是一名10岁的学生，今年读四年级。我的眼睛有点小，但是黑溜溜的。我有一个很挺的鼻子。我的嘴巴小小的，一笑就露出一口洁白的牙齿。体型微胖的我总是被妈妈吐槽说是个“小肥仔”，妈妈让我减肥，我每天都会坚持跑步、打球，但不知为啥就是瘦不下来。我妈说我是吃得太多了，得控制食量。可是我一点也不想，人总得吃饱啊！我是一个比较随性的孩子。我对自己的要求不高，不是个完美主义者，在我看来没有什么事是大事。正是因为如此，经常被妈妈和老师说我不够努力，不够认真。就拿我参加学校诗词校队的表现来说吧，我每次都想在飞花令挑战中能更出色一些，可是平时背飞花令的时候呢，又有点偷懒，背着背着，就睡着了。结果呢，积累得不够多，又被中途刷下来了。别看我这么随性，性格却有些暴躁。如果我心情不好或者遇上些烦心事，整个人就像一桶燃料一样，遇到点儿火星就会爆炸。我最喜欢的事是看书和拼模型。我看过很多类型的书，如童话类、科幻类、寓言故事和文学名著……我常常沉迷于书中的故事，无法自拔，经常不吃不喝地看两、三个小时。拼模型会让我很快乐，像攀登一座座山一样，每登顶一座，就会感到很有成就感。这就是我，一个不知不觉就长大了的男孩。【点评】XX同学的这篇习作突出了自己的性格特点，他说自己随性，不是完美主义者，其实我觉得这样还挺好的。他在班上的表现，就是一个很宽容大度的孩子。学习上，不需要次次争第一，但一定不能懒惰和马虎，保持好的学习习惯和良好的心态，也很好。自己最爱做的事这部分，写得简洁、明了，突出了自己的感受，也不错。我的“自画像”我的名字叫XX，是个男生，身高140厘米，体重90斤。我长着大大的脑袋，圆嘟嘟的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛下是一个小巧的鼻子，再加上一个一笑起来就会露出两颗大兔牙的小嘴，显得很可爱。我长得胖胖的，妈妈觉得我太肥，总让我少吃点，要减肥。可是我虽然答应了，但是面对美食的诱惑还是控制不住自己啊！记得有一次，爸爸做了非常多的好菜，我左手拿着碗，伸手夹了两块肉。正准备下第三筷子的时候，妈妈却大吼一声：“少吃点，你在减肥，要控制一下。”吓得我筷子都离了手，还好左手把碗抓得比较紧，不然碗也要遭殃了。我的性格比较外向，随和谦让，跟任何人都不容易发生冲突。特别是对女同学，因为我觉得我是男生，就应该让着女生。有一次，一位女同学掐我的脸，掐得比较痛，但是我不想让她尴尬，就没有推开她的手，只是笑着说：“轻点哦，这是肉馒头，可别掐坏咯。”然后把脸轻轻地摇摆着，摆脱了她的双手。我还是一个乐观的孩子，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力。我的缺点也有很多，最主要的就是粗心。在数学中计算正确了，答案却填错了。语文考试时，完成“看拼音写词语”的题目，里面的字不是多写一点，就是少写一笔。因为这样，我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾。还有一个缺点，就是我特别不爱动手，能口算的绝不用笔算，所以错误率也比较高，为这没少挨过妈妈的揍。我的爱好有很多，喜欢画画、唱歌、打架子鼓、拼乐高，还喜欢看书。总而言之，我就是一个活泼开朗，阳光帅气的小男孩，你们想和我交朋友吗？【点评】写得特别有趣，生动地刻画出一个胖胖的、高情商的小男孩形象，这样的孩子，肯定非常受欢迎！最喜欢二、三自然段的描写。妈妈的河东狮吼，吓得我差点把碗给摔了，多形象；女生捏自己的脸，用非常智慧的方法去解决，既保护了自己，又不让对方尴尬，真是很善良又很聪明的孩子……整篇习作，对自己的介绍清楚又具体，全面又生动，是一篇优秀的“自画像”！我的“自画像”我叫XX,我有着一头乌黑的长发，小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，还有一个红红的小嘴巴。我是一个文静又温顺的女孩。下课时，我可不喜欢和同学们打闹，我喜欢和好朋友聊聊天，或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时，可以安静地看半天书，在书的海洋里寻找自己的快乐。我也是一位有爱心的人。记得有一次，我和妈妈去外面吃晚餐，看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物，非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我喜欢轮滑，特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家，我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈，直到被妈妈喊回去吃饭，我才恋恋不舍地回到家里去，真想再滑20分钟啊！我也有些缺点。你们看我非常瘦，那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜，我这个不吃，那个不吃，全家人都快被我逼疯了，他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的，似乎风一吹就会倒下。这就是我，一个文静的，爱挑食的小女孩。【点评】从多个方面介绍了自己，写了自己的性格、品质、爱好和缺点，这样全方位地展示了自己的特点。习作的结构清楚，语言简洁、流畅，在描写中富含情感。黄凡苏同学的习作进步了！我的“自画像”高高的个子，一束俏皮的马尾，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋……凑成了活泼可爱的我。我的性格就像“百变”的小猫。有时随性慵懒。每天清晨，爸爸问我：“吃什么？”我总是说：“随便呀！家里有什么就吃什么吧。”爸爸笑着说：“你是家里的‘随便'小姐。”晚上，爸爸让我把单元的英语词汇背熟，我总是偷工减料，只背四五个单词。爸爸说在学习上随便可不好。我知道这样不行，要努力改正！有时敏感易怒。在家里对大人的唠叨，时常不耐烦，有时会闹些小情绪。在学校和同学相处大部分时候挺“仗义”，但有时发生矛盾，会控制不住自己的脾气，容易被激怒。曾经把一次与同学的纠纷，升级成一起“武力”事件，因此还被罚写了反思。唉！我离温柔、矜持的“淑女”路线渐行渐远了！我又像一只执着的小蜜蜂，对于喜欢的事，就算再苦再累也要坚持到底。从三年级开始，我就在积累飞花令，有些句子又长又绕口，—遍不行背两遍，两遍不行背三遍……直到背会为止，我现在已经会背五百多句子了！我是学校国旗班的护旗手，每周有一个半小时练习时间。练习的过程很枯燥，要—遍又—遍地齐步走、正步走、转体和站军姿，我总是按照老师的指令—丝不苟地完成。因为喜欢而热爱，因为热爱而坚持。运动场上的我就像—只敏捷的小鹿。跑道上，我脚下生风，如闪电—般；跳高场上，我身轻如燕，高高跃起，跨过横杆。我是四年级50米短跑冠军和跳高亚军，能发挥自己的特长为班集体争光，我很自豪！我就是我，—个独—无二的我！你喜欢我吗？写得真好！写出了一个独一无的我，写出了个性突出的我。很喜欢其中的比喻句，生动形象。也很喜欢选取的事例，能准确地凸显出个性特点。“因为热爱而坚持”的事例，令人感动，很有意义！我的“自画像”我是一个性格开朗、乐观向上的男孩。我个子很高，有些偏胖。浓眉大眼，鼻梁高高的，洁白的牙齿，整整齐齐，像城墙一样坚固。我笑起来很可爱，眼睛眯成一条缝。要是生气了，嘴巴会翘到天上去了。我个性很强，做事情很执着。记得有一次暑假，我到上海迪士尼旅游，刚到门口便看到了一条“巨龙”。妈妈说：“照这样，我们至少要排上两个小时才能进去，你能坚持吗？”我毫不犹豫地回答：“能，一定能！”我头顶着烈日，汗流满面，皮肤通红，我一步步向前走，同时也看到一些人坚持不了而退出。我不停地喝水降温，就这样，整整排了两个小时队才进去。妈妈夸我真坚强，还希望我把这种执着的精神放到学习上去。我热爱足球，目前是校队成员。妈妈总说，足球运动容易受伤，让我放弃。我坚定地说：“足球也是中国的传统文化，我们应该传承下去，发扬光大。”从此，妈妈也不反对我踢足球。在球场上，我们奋力拼搏，一次次摔倒再站起来。老师常对我们说：“人生只要努力，总会创造辉煌。”所以，我会一直坚持练下去。这就是我，一个很有个性的男孩。这是一篇充满正能量的“自画像”！文中记叙了自己执着与热爱的故事，行为动人，语言动人，其中蕴含的精神更加动人！我的“自画像”我是个活泼可爱的女生，今年10岁，下面我来介绍下我自己吧！我的个子偏高，所以常年坐在教室的最后一排。我皮肤白白的，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯向上翘，显得特别机灵。一头乌黑的长发，像瀑布一般，我总爱把它们高高地束起来扎一个清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦！我很喜欢戴头箍，说起我的头箍，真是种类繁多，五颜六色。我有许多兴趣爱好，弹琴、跳舞、旅游……广泛的爱好，让我变得开朗大方，各方面能力也得到了锻炼。老师们常说我做事认真负责。记得开学时，我代表班级参加开学典礼，当看到其他班级的同学们上台领取锦旗时，我一脸羡慕。可最终我们班颗粒无收，没有获得任何荣誉。我满面愁容地把这个坏的消息告诉班主任时，她语重心长地说：“这个学期应该把班里的卫生好好抓一抓，你平时做事认真负责，就让你来当班上的卫生委员，带动全班搞好卫生，争取下个学期先得到这面锦旗。”听完她的话，我坚定地点了点头，脸上顿时乌云散去，由阴转睛。功夫不负有心人，经过全班的共同努力，这学期我们班的卫生情况大有改善。再说说我的缺点吧，就是容易急躁，没有耐心。平时在班上和同学发生矛盾时，我不能很好地控制自己的脾气，每当这个时候，总有老师或是好朋友帮我解围。事后，他们常常会告诫我，渐渐的，我也意识到自己的问题。现在我的脾气正在慢慢转变，变得更加平和、宽容。我的朋友也变得越来越多了。说了这么多，你知道我是谁了吧！我就是双峰小学四（3）班的庐澜灵，欢迎你来找我玩哦！【点评】XX同学是我们班的优秀班干，各方面表现都很突出。她的这篇习作是从外貌、爱好、性格三方面来写的，其中重点写了自己性格方面的优缺点，爱好略写了，这样能做到有详有略，重点较为突出。外貌的部分，也写得很生动，确实是抓住了特点来写。文中选取的事例确实很有代表性，庐澜灵同学对自己身上存在的问题进行了反省，这篇“自画像”很有意义。我的“自画像”我叫“。我长着一头乌黑的长发，一对浓密的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，眼眶上的睫毛又细又长，摸上去是那么柔软。虽然我的鼻梁不是很高，但是嘴唇是红润润的，像抹了口红一样。我的个头在班上是中等，体形瘦长瘦长的。我做事积极向上，每当老师想让大家参加活动或者做事时，我总是第一个举手；当老师把任务交给我后，我都能认真努力地去做，总能圆满地完成任务，令老师满意。有一次，老师让我代表班级在国旗下演讲。我既兴奋又紧张，因为这是我第一次在全年级演讲。准备期间，我每天都认真地练习演讲稿。为了保证万无一失，爸爸妈妈还请了专业的老师给我进行辅导。当我准备得非常充分后，却被告知演讲延迟了。我虽然有些失落，但是为了保证演讲的质量，我依旧每天都坚持练习。两周后，演讲终于进行了，而我也圆满地完成了这次演讲，得到了老师同学们的一致好评。课余时间，我最爱弹钢琴。我喜欢钢琴弹奏出来的优美旋律，这让我能身临其境，仿佛畅游在音符的海洋。我不仅会弹钢琴，我还练习了几年的书法。有一次，我写的书法作品被同学们看到了，大家都觉得很不错，问我是哪位“大师”写的？我自豪地说：“你们看看落款不就知道了嘛！”同学们看到落款后，都笑了起来，原来传说中的“大师”就是我呀！这就是我，一个做事认真又活泼可爱的女孩子，如果你认识我，我相信你一定会喜欢上我的。【点评】XX同学也是选择了典型事例来介绍自己，她身上最鲜明的优点正如她所写的一样——做事极其认真，让人放心。叶昕妍同学不仅工作认真，学习态度端正，成绩优秀，还是一个很有爱心，待人很真诚的孩子，在同学们心目中威信很高。这个方面，叶昕妍做得也是十分突出的，如果再继续写一写性格，那样读者对小叶同学的认识会更加全面。我的“自画像”我叫XX,是一个扎着马尾辫，眼睛不大不小，个子不高不矮，既不胖也不瘦的小女生。我很坚强。记得有一次，我在厨房切水果，用刀的时候，不小心切到了手，切出了一道深深的口子，血流了一地。可是我半滴眼泪也没流，自己用创可贴包好伤口，又去做自己的事了。当妈妈发现地上的血迹时都吓坏了，责怪我怎么都不告诉她。我笑笑说：“小事情，已经好了。”有时我也很倔强。几天前，爸爸把我的雨伞弄丢了，妈妈想给我买一把不同的伞，可是我坚决不同意，要和原来一模一样的。我和妈妈僵持了好几天，妈妈最后还是做了让步。我非常喜欢看书，一看起书来就什么也不管不问了。有一次，我写完作业，就坐在沙发上看书。过了不久，开饭了。妈妈一连叫了我好几次，我也没听见，还是坐在那里一动不动，要不是弟弟来拉我，我可能就错过晚饭了。吃饭的时候，我眼睛还是盯着书，连勺子都拿反了。结果爸爸把书拿走了，我这才好好地把晚饭吃完了。我还有一个朋友——“粗心”，这个朋友总是和我形影不离，从一年级的时候就开始了。现在，我越来越不喜欢它了。这次英语考试，我对妈妈保证，一定认真考好。试卷发下来，我看见成绩是一百，十分高兴。可当我再看一眼，我的学号竟忘写了，要加写一张试卷。我的心一下子跌倒了低谷。老师对我很无奈，妈妈也对我直摇头。我更想甩掉“粗心”这个朋友了，好好地和另一个朋友——“细心”好起来。这就是我，一个坚强、倔强、爱看书，有点粗心的小女生。点评】小段同学在我的印象中，确实像个女汉子，不娇气，做事很果断，她对自己的认识是比较准确、到位的。这篇习作从性格、爱好、习惯等方面对自己展开介绍，每个方面都列举了一个事例来说明，事例选择得当，描写也较具体。总而言之，这篇文章是比较全面地对自己进行了一次介绍！我的