江苏省句容市2018届中考历史复习学案政权分立与民族汇聚、繁荣与开放的社会

七年级第二单元政权分立与民族汇聚、繁荣与开放的社会主备：历史学科中心组【考点内容】北方的民族汇聚；唐太宗与贞观之治；气度恢宏的隆盛时代；昂扬进取的社会风貌。【考点解析】（一）北魏孝文帝改革：1.目的：①顺应历史潮流（各族人民在长期的相互交往中，民族汇聚逐渐成为时代主流）；②便于学习和接受汉族先进文化；③加强对黄河流域控制。2.措施：①迁都：将都城从平城迁\o"中国教育出版网\"到洛阳；②要求鲜卑族穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。3.作用：促进了民族融合；也丰富和发展了中原文化（二）唐太宗与贞观之治：“贞观”是唐太宗李世民的年号1.贞观之治出现的原因：①唐太宗吸取隋亡教训②唐太宗虚心纳谏，知人善任，唯才是举，兼收并用（魏征被唐太宗喻为“知得失”的一面镜子）③赋役制度方面：规定可用交纳实物的方式代替服役；④唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制（中书省替皇帝起草政令；门下省负责审核；尚书省执行；尚书省下设六部，分管具体事务）⑤沿用完善隋朝的科举制。2.贞观新政的主要内容（或唐太\o"中国教育出版网\"宗在政治、经济方面治理国家的措施）：上段中③④⑤（三）武则天的“贞观遗风”：武则天是中国历史上唯一的女皇帝1.武则天的统治措施（或“贞观遗风”出现的原\o"中国教育出版网\"因）：①重用酷吏，严厉打击政敌，\o"中国教育出版网\"严厉打击政敌，打破了大族控制政局、垄断高官的局面；②发展通过考试选拔官吏的科举制度（创立殿试制度）；③注重减轻农民负担，采取措施促进社会生产发展。2.武则天统治的作用：为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。（四）唐玄宗与开元盛世：1.开元盛世出现的原因（或唐玄宗的治国措施）：唐玄宗\o"中国教育出版网\"重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革（杜甫《忆昔》反映“开元盛世”）2.唐玄宗统治前期年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉“开元盛世”。（五）隋唐的科举制：科举制是通过分科考试选拔官员的制度，在中国延续1300多年1.科举制创立于：隋唐，废除于：清朝；1905年《奏定学堂章程》。2.科举主要科目：明经和进士。明经科主要测试记诵儒家经典的能力；进士科测试以解决社会实际问题能力的策问3.评价科举制：便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。【重点难点突破】阅读下列材料，回答问题：材料一科第之设，草泽望之起家，簪绂\o"中国教育出版网\"望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭言》材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣…——王定保<唐摭言》(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？何时创立？(2)结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。(3)“科第之设”这一制度能被后世继承的合理因素是什么？【巩固练习】1.（2014镇江中考）中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（）A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.靖难之役2.（2014镇江中考）\o"中国教育出版网\"《宋史》中记载：“国家根本，仰给东南。”这一现象说明了南宋（）A.重点支持东南沿海的开发B.经济重心转移到南方\o"中国教育出版网\"C.东南沿海一带农民负担重D.政治中心转移到南方3.下列为唐朝三省六部制机构设置示意图，其中部门之间隶属关系示意准确的是ABCD4.“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运。”5世纪末将都城内迁黄河流域，接受同化政策的少数民族是（）A.氐族B.匈奴族C.羌族D.鲜卑族5.元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗歌反映的社会现象最早出现的时期是A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期（）6．“断诸北语，一从正音”是某次改革中的一项措施，意思是断绝“北语”即鲜卑话的流传，而把“正音”即汉语作为官场通行的语言。此次改革是\o"中国教育出版网\"()A．商鞅变法B．孝文帝改革C．戊戌变法D．王安石变法7．（孝文帝）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令内容理解准确的是()A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职B．采用汉族的法律，惩治违法的官员C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语D．朝廷有权惩处违法官员8．北魏孝文帝迁部洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了()A.佛教的传人B．疆域的扩大C.民族的汇聚D.全国的统一9．“忆背开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗反映了下列哪位皇帝统治时期的社会繁荣景象\o"中国教育出版网\"()A.隋文帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗10．唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重()A．虚心纳谏B．轻徭薄赋C．科举选才D．知人善任11．唐朝在中央实行三省六部制，其中掌管六部的是()A．尚书省B．中书省C．门下省D．行中书省12．其统治时期被历史学家称为有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期奠定基础的是()A．隋文帝统治时期B．唐太宗统治时期C．武则天统治时期D．唐玄宗统治时期13．科举制的选官标准是()A．门第B．品行C．才能D．血缘14．“贞观之治”是我国封建社会的盛世之一。当时，经济发展、政治清明、人民安居乐业。贞观年间在位的皇帝是A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗()15．唐玄宗统治之初，“上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”“天下大理”的局面被誉为()A．文景之治B．贞观之治C．开元盎世D．靖难之役16．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关\o"中国教育出版网\"()A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制17．“以史为镜，可以知兴替”，唐太宗吸取了隋亡的教训，励\o"中国教育出版网\"精图治，在位\o"中国教育出版网\"期间出现了清明的统治时期，史称A．贞观之治B．开元盛世C．文景之治D．光武中兴()18．“以人为镜，可以知得失”的典故与下列哪一人物有关（）A．唐高祖B．唐玄宗C．唐太宗D．武则天19．魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到了三分之二。这种变化说明()A．唐政府不任用权贵子弟B．唐政府力求\o"中国教育出版网\"以才学选官C．唐朝社会文学艺术繁荣D．唐朝重视教育事业的发展20．我国\o"中国教育出版网\"著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲道：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指()A．郡县制B．科举制C．三省六部制D．内阁制21．阅读下列材料，回答问题：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。