《模板工职业技能标准 JGJT+462-2019》详细解读

《模板工职业技能标准

JGJ/T462-2019》详细解读目录contents1总则2术语3基本规定4职业要求5职业技能6培训考核本标准用词说明编制说明011总则01021.1职业定义模板工需要具备较高的空间想象力和结构分析能力，能够独立完成模板工程的设计、制作、安装和调试等工作。模板工是从事模板结构搭建、安装、拆除及维修的专业技术人员。1.2职业技能等级模板工职业技能等级分为初级、中级、高级三个等级。不同等级对应不同的技能要求、工作职责和职业发展路径。注重实践性和可操作性，强调技能与岗位需求的紧密结合，确保标准在实际工作中的应用效果。遵循科学、客观、公正的原则，广泛征求行业专家、企业和从业者的意见和建议，确保标准的科学性和权威性。以行业需求为导向，结合模板工职业发展趋势和市场需求，制定符合行业发展的职业技能标准。1.3职业技能标准制定原则022术语模板工是指从事模板结构搭建、安装、拆除及维修的专业工人，是建筑施工中不可或缺的重要工种之一。定义模板工的主要工作包括根据施工图纸进行模板配制、安装和拆除，以及模板使用过程中的维修和保养等。工作内容模板工模板系统是指由模板、支撑结构和连接件等组成的整体，用于支撑混凝土浇筑并保证其形状和尺寸符合设计要求。模板系统通常由面板、次楞、主楞、对拉螺栓、支撑杆等部件组成，根据工程需要还可能包括其他辅助部件。模板系统组成定义种类常见的模板材料包括木材、钢材、铝合金等，不同材料具有不同的特点和适用范围。选用原则在选择模板材料时，需要考虑材料的强度、刚度、稳定性以及可重复使用性等因素，以确保施工质量和安全。模板材料拆除时间模板的拆除时间应根据混凝土的强度、温度等条件确定，以确保拆模后混凝土表面和棱角不受损坏。拆除顺序在拆除模板时，应遵循先支后拆、后支先拆的顺序，先拆除非承重部分，再拆除承重部分，以确保施工安全。模板拆除033基本规定遵守职业道德规范，树立良好的职业形象。尊重客户，保护客户隐私和商业秘密。爱岗敬业，诚实守信，对工作负责，精益求精。遵守法律法规，不参与违法违规活动。010203043.1职业道德根据职业技能标准和要求，设立初级、中级、高级等不同的技能等级。每个等级对应不同的技能要求和工作职责。技能等级的评定依据相关标准和程序进行，确保客观公正。3.2职业技能等级0102043.3职业要求和职业技能构成模板工应具备一定的基础知识和技能，包括模板制作、安装、拆除等方面的技能。需要掌握相关的专业知识，如建筑结构、施工工艺等。具备一定的安全意识和安全操作技能，确保施工过程中的安全。具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够与其他工种有效配合。03对模板工进行定期的职业技能培训，提高其技能水平和综合素质。培训结束后进行考核，确保培训效果达到预期目标。培训内容包括理论知识、实践操作技能、安全知识等方面。考核结果作为评定技能等级和晋升的依据之一。3.4职业技能培训考核044职业要求模板工应掌握模板工程的基本理论，了解模板的种类、性能、使用范围及安装拆卸方法。熟悉模板支撑体系的设计原理和安全要求，能够正确选择和使用支撑材料。掌握模板工程施工质量标准和验收规范，能够对模板工程进行质量检查和验收。4.1专业知识掌握模板工应具备良好的识图能力，能够准确理解施工图纸和模板配板图。熟练掌握模板加工、制作、安装和拆卸的技能，能够独立完成模板工程的施工任务。具备一定的模板维修和保养能力，能够处理常见的模板损坏和故障。4.2技能要求

4.3安全操作要求模板工应严格遵守安全操作规程，正确使用安全防护用品。在高处作业时，应系好安全带，禁止抛掷工具和材料。模板安装过程中，应设置临时固定措施，防止模板倾覆和坍塌。模板工应具备良好的职业道德和团队协作精神，服从工作安排和管理。具备较强的学习能力和创新意识，不断提高自身技能水平。遵守工作纪律和规章制度，爱护设备和工具，保持工作场所整洁。4.4职业素养要求055职业技能掌握模板工基本理论和知识，了解模板工程的设计、制作、安装和拆除等流程。能够独立进行模板工程的放样、下料、组装、校正和固定工作。熟练掌握各种模板材料的性能和使用方法，包括木材、钢材、塑料等。具备处理模板工程中常见问题的能力，如变形、漏浆、错台等。5.1专业技能熟知模板工程安全操作规程，能够正确使用安全防护用品。掌握模板工程应急处理措施，能够在紧急情况下迅速反应并妥善处理。了解模板工程中的安全隐患和危险源，能够采取有效措施进行防范。5.2安全技能在模板工程过程中，能够及时发现问题并与相关人员协商解决。具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与其他工种有效配合。能够准确理解施工图纸和设计要求，与技术人员和施工人员保持顺畅沟通。5.3沟通协作技能具备创新意识和学习能力，能够关注新技术、新材料和新工艺的发展动态。在模板工程实践中，能够尝试运用新技术、新材料和新工艺提高工程质量和效率。善于总结经验教训，不断改进和优化模板工程施工方法和技术方案。5.4创新能力066培训考核具备一定的文化基础知识和模板工专业基础知识。掌握模板工常用的工具、机具、设备的使用方法。6.1培训考核条件熟悉模板工程施工图纸，了解施工流程和操作方法。具备一定的安全生产和文明施工知识。培训考核范围01包括模板工的基本技能、操作技能、安全技能等方面。课时安排02根据培训内容和学员实际情况，合理安排理论授课和实践操作课时。权重分配03在考核过程中，根据各项技能的重要性和难易程度，合理分配各项技能的权重，确保考核结果客观、公正。同时，注重学员的实际操作能力和解决问题的能力考核。6.2培训考核范围、课时、权重07本标准用词说明指从事模板制作、安装、拆除和维修的专业工人。模板工模板支撑系统指用于混凝土浇筑成型的临时性支撑结构，包括木模板、钢模板、铝合金模板等。指模板的支撑结构，包括支撑杆、横梁、竖梁等。030201术语和定义标准用词应准确、简明，避免使用含糊不清或易产生歧义的词语。对于专业术语，应使用行业通用的标准术语，并在必要时进行解释或说明。在描述技能要求时，应使用具体、明确的动词，如“掌握”、“熟悉”、“了解”等，以准确表达技能要求的层次和程度。用词规范08编制说明随着建筑行业的快速发展，对模板工的职业技能要求越来越高，需要制定统一的标准来规范和提高模板工的职业技能水平。行业发展需求国家和地方政府出台了一系列关于职业技能培训和鉴定的政策，为模板工职业技能标准的制定提供了政策支持和保障。政策支持建筑企业需要拥有一支技能过硬、素质较高的模板工队伍，以保证施工质量和安全，提高企业竞争力。企业需求编制背景03促进模板工职业发展为模板工的职业发展提供明确的方向和目标，增强模板工的职业认同感和归属感。01规范模板工职业技能要求明确模板工应掌握的基本技能、专业技能和相关知识，为模板工的职业培训、考核和鉴定提供依据。02提高模板工职业技能水平通过制定标准，引导模板工不断学习和提高自己的职业技能水平，适应行业发展的需求。编制目的科学性原则系统性原则可操作性原则可持续性原则编制原则010203