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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页家长开笔礼寄语

南沙学校2022年秋季学期一班级新生“开笔礼”

主持稿甲:各位领导、各位家长、老师、同学们,大家早上好!

乙:金色的九月,阳光明媚,秋高气爽。

甲:在这收获的季节里,我们迎来了新学年的到来,也迎来了一张张崭新的笑脸。

乙:在此,让我们用最热闹的掌声欢迎一班级的新同学们。

甲:今日,我们将在这里进行一班级新生“开笔礼”仪式,以此激励同学们珍惜读书

机会、勤奋学习,同时又通过这种特殊的方式,来弘扬我国优秀的传统文化。

乙:首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的南沙学校领导班子成员,他们分别是:郑

校长、李书记、普主席、杨副校长、车主任,以及一班级部分同学家长,让我们以热闹的掌声欢迎他们的光临指导。

甲:今日我们的活动内容一共九项议程,下面依次进行。

乙:活动进行第一项:请观赏同学代表为我们带来的《弟子规吟诵》和手语舞蹈《中

华经典》。

甲:活动进行第二项:让我们用热闹的掌声欢迎郑校长为我们的“开笔礼”致词。

乙:特别感谢郑校长对我们同学的一番谆谆教育,我们坚信,一班级的同学们肯定会

努力学习,奋勇前进。

甲:活动进行第三项——正衣冠(请一班级同学到场地中央)

乙:(讲解正衣冠)同学们,古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠斤,衣服、鞋袜,皆须整理爱惜,常令干净整齐。”这些都说明白古人对正衣冠的重视。下面请看“正衣冠”示范(林波)。

甲:下面请一班级全体同学——自正衣冠。(同学自己整理衣冠)

乙:接下来进行――师正衣冠。(请领导和老师关心同学整理衣冠)

甲:下面进行——授弟子。请班主任到本班队伍前,并让家长把孩子交到班主任手中。乙:活动进行第四项——朱砂启智。

甲:在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”,意为开启才智,以此寄予美妙的愿望,从今眼明心亮,好读书,读好书,读书好。

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乙:下面我们将要为一班级的新同学们进行朱砂启智,有请我们的领导、老师们到同学场地为新生点智,掌声有请。(放背景音乐)

为新生点智老师支配:

一班级(1)班班主任杨朝文行政领导郑校长

一班级(2)班班主任杨东行政领导李书记

一班级(3)班班主任梁荣斌行政领导普主席

一班级(4)班班主任沈小风行政领导杨副校长

一班级(5)班班主任马丛梅行政领导车主任

甲:刚才我们为一班级的同学们进行了朱砂启智仪式,看到他们一张张活泼可爱的笑脸,我们也诚心的为他们祝愿,祝愿他们在以后的学习中勤奋努力,志存高远。

乙:活动进行第五项——击鼓鸣志。

甲:同学们,你们知道吗?在古代的时候,读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。

乙:下面我们将要进行击鼓鸣志仪式。首先请郑校长敲击大鼓三声,以示同学从今启蒙,有请郑校长。掌声感谢郑校长。

甲:接下来我们由请家长代表敲击大鼓三声,同样预示着对孩子们的启蒙。

乙:最终请同学代表敲击大鼓三声,同时请全体一班级同学大声地说出自己的抱负和志向。

甲:各位领导、家长,老师、同学们,现在我们进行的是击鼓鸣志仪式,大家看到我们一班级的小伴侣们个个都精神饱满,意气风发,他们手持击鼓棒,带着心里的抱负,庄重而神圣的敲起大鼓,每一声震天嘹亮的鼓声都孕育著一个崭新的盼望,我们都坚信,在同学们不懈的努力下,全部的抱负都会开花结果,让我们伴着鼓声,用我们的掌声给一班级的同学们加油鼓掌吧。

乙:活动进行第六项——启蒙描红。

甲:刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式,浩大的鼓声寓意着我们一班级的同学们个个都拥有着远大的抱负和为抱负奋斗的坚决决心。有了远大的抱负还只是万里长征中的一小步,古人云:“人生聪慧识字始”,写字识字是学习学问文化的第一步。下面进行——启蒙描红。2

乙:首先请书法老师现场直书“人”字,并讲解人字含义。

甲:接下来请同学们书写“人”字,并展现成果,请同学们举起自己的人字。

乙:同学们,刚才我们书写了人字,要实现我们的抱负,我们应当怎么做呢?这是一个值得我们每一个同学仔细去思索的问题。

甲:活动进行第七项——感恩鞠躬。

乙:落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。学会感恩——感谢我们的父母,因为他们给了我们珍贵的生命;感谢我们的老师,因为他们给了我们无穷的学问。同学们,今日,在这里,让我们以感谢的语言向哺育我们的父母、教育我们的老师,献上自己最真诚的感谢之情。

甲:请全体起立,跟我一起念感恩词:(其它班参与吗)

感恩上天阳光雨露,感恩大地滋生万物;感恩祖国富强昌盛,感恩父母哺育之恩;感恩老师谆谆教导,感恩长辈辛勤劳作;感恩同学爱与支持,感恩全部付出的人!(请全体坐下)

乙:现在请全体一班级同学面对老师鞠躬,并说:感谢老师训练之恩。(班主任负责训练)接着,请全体一班级同学向家长鞠躬,说:感谢父母哺育之恩。(班主任负责训练)

甲:活动进行第八项——《三字经》诵读和手语舞蹈表演。

乙:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定胜利的基础,今日我们的开笔礼就要接近尾声,但却是我们同学们开头学习、走向成才得起点。现在让我们在同学代表的表演中抒发我们的情怀,结束我们的开笔礼。由请同学代表上场表演!

甲:活动进行第九项——校长寄语,由请郑

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