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文档简介

2021年春4月自考护理学专业社区护理学考题一、单项选择题1、对受灾人员给予群体性心理支持一般是在灾害发生后【】(A)48小时内(B)48小时~2周内(C)3周~4周内(D)1个月后2、冠心病病人的自我预警信号是【】(A)突发胸痛胸闷(B)运动不协调(C)下腹胀痛(D)视力下降3、9月龄婴儿应接种的疫苗是【】(A)流脑疫苗(B)流腮疫苗(C)乙脑疫苗(D)脊髓灰质炎疫苗4、某社区人口为20000人,2009年和2010年居民健康体检发现新增的糖尿病病人分别为86人和24人,2010年该社区糖尿病发病率为【】(A)12/万(B)27.27/万(C)43/万(D)55/万5、由家庭成员的能力和兴趣决定其所承担的责任,这类家庭权力结构属于【】(A)传统权威型(B)情况权威型(C)分享权威型(D)经济权威型6、社区护士与被访家庭之间的信任关系是【】(A)阶段性的工作(B)长期性的工作(C)临时性的工作(D)间断性的工作7、可使轻度高血压病人血压恢复正常的措施是【】(A)单纯限盐(B)进行心理疏导(C)进行运动锻炼(D)限制胆固醇摄入8、甲型肝炎的社区管理重点是【】(A)检测人群HBsAg(B)防止食源水源污染(C)检测血制品抗一HAV(D)督促慢性HAV携带者定期检查9、某社区人口数为20000人,2010年筛查发现肺结核病人50人,经过治疗后,35人治愈,12人未愈,3人死亡。该社区2010年肺结核的病死率是【】(A)1.5/万(B)7.5/万(C)6%(D)20%10、关于健康教育与健康促进的关系,描述正确的是【】(A)健康教育包括健康促进(B)健康促进是健康教育的方法(C)健康促进是健康教育的构成要素(D)健康教育是健康促进的基础11、病人不能完成日常生活活动,全部功能由他人代劳。其日常活动能力为【】(A)一级(B)三级(C)四级(D)五级12、给婴儿洗澡时应注意【】(A)在哺乳前进行(B)在哺乳后进行(C)水温30~32℃(D)室温20~22℃13、结核菌素试验强阳性的表现是【】(A)皮丘范围:l0mm×l0mm(B)出现血性渗出物(C)局部有水泡(D)出现皮疹14、细菌性痢疾的主要传播途径是【】(A)血液传播(B)体液传播(C)虫媒传播(D)粪一口传播15、社区发现细菌性痢疾病人后,社区护士应【】(A)于48小时内进行初访(B)于初访后3天进行复访(C)发病超过5天者,只做初访(D)病程超过14天进行随访16、家庭结构图中家庭成员间关系可以用连线表示,双线表示【】(A)关系一般(B)关系密切(C)关系紧张(D)关系生疏17、健康信念模式的核心是威胁知觉和【】(A)知觉评估(B)知觉评价(C)行为评估(D)行为评价18、对细菌性痢疾病人应采取隔离措施,隔离期为【】(A)发病后3天(B)粪便正常后3天(C)临床症状基本消失(D)大便培养连续3次阴性19、对灾害现场的伤员主要观察“RPM”3个指标,指标“R”是指【】(A)血压(B)心率(C)呼吸(D)意识20、婴儿首次接种流脑疫苗的时间为【】(A)3月龄(B)6月龄(C)9月龄(D)1岁二、多项选择题21、社区健康计划中,活动目标的制定要【】(A)与社区健康问题密切相关(B)规定时间期限(C)可观察(D)借助外部力量能达到(E)可测量22、社区康复护理的工作内容包括【】(A)残疾预防(B)残疾普查(C)传染病防治(D)康复训练(E)教育康复23、根据行为改变的“知信行”模式,改变行为的动力是【】(A)知识(B)信息(C)信念(D)态度(E)行为24、高危人群包括【】(A)高血压病人(B)高钠饮食人群(C)收缩压超过140mmHg人群(D)空腹血糖大于7.3人群(E)有乳腺癌家族史的妇女25、指导糖尿病病人进行运动时,正确的做法包括【】(A)餐后30~60分钟以后进行(B)每周3~5次(C)每次30~60分钟(D)达到20%~30%的最大耗氧量(E)血糖过高时暂不运动三、填空题26、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。27、心率28、社区卫生服务是以人的健康为中心,家庭为单位,以_________为导向的基层卫生服务。29、社会因素33.某班内发现肺结核病人,该班学生做结核菌素试验,对强阳性者应采取__________。30、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中__________双方的参与情况、活动进展及活动效率等。31、擦拭法33.ADL能力评定是从实用的角度出发,全面了解病人在生活和工作方面的________,应能够反映病人的综合活动能力。32、社区卫生服务以__________为中心。33、社区康复护理的对象有___________、老年体弱者和慢性病病人。34、不可干预35、生理性腹式四、名词解释36、终末消毒37、社区健康评估38、患病率39、家庭访视协议40、肺结核五、简答题41、简述日常生活活动(ADL)能力的评定分级。42、简述健康咨询的类型。43、简述社区基本卫生服务任务中社区医疗的具体内容。44、简述社区灾害的预防与管理。45、社区护士家庭访视后记录哪些内容?六、论述题46、试述社区护士在家庭访视中的具体工作内容。47、如何做好艾滋病病人的家庭隔离指导?

参考答案一、单项选择题1、B2、A【试题解析】冠心病患者凡出现突发上腹或胸部疼痛、胸闷、心慌、气短、疲乏、精神不振、烦躁和头晕等自我预警症状时,应及时就医。3、A4、A【试题解析】发病率是指在一定期间内,某特定人群中某病新病例出现的频率,其计算公式为:发病率=(一定时期内某病新发生的病例数/同期露人口数)×k,该社区糖尿病发病率为24/20000×10000/万=12/万。5、C【试题解析】家庭权利是指家庭成员对家庭的影响力、控制权和支配权。家庭权利分为:①传统权威型:主要是由社会文化传统形成的权威者在家庭中起主导作用,例如在男性主导社会,家庭成员都认可父亲的权威。②情况权威型:是指负责供养家庭和主宰家庭经济大权的人掌管家庭,是家庭的权威人物,他可能是丈夫,也可能是妻子或者子女。③分享权威型:是指家庭成员分担权利,由家庭成员的能力和兴趣决定所承担的责任,家庭的事情由父母和子女共同协商做出决定。6、B【试题解析】信任关系的建立可影响到家庭访视的整个过程,是一项长期性的工作。7、A【试题解析】高血压患者应低胆固醇、低饱和脂肪酸、少糖和低盐饮食。轻度、早期患者单纯限盐(每人每天食盐不超过6g)有可能使血压恢复正常。8、B【试题解析】对甲型肝炎的社区管理中,重点是“防止食源水源污染”,提倡熟食,养成餐具消毒、分餐制、饭前便后洗手等卫生习惯。9、C【试题解析】病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊某病病例数)×100%=(3/50)×100%=6%。10、D【试题解析】健康教育是健康促进的基础,通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。没有健康教育,健康促进则成无源之水,同时健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大的限制。11、A【试题解析】日常生活活动能力一级,即具依赖性。病人不能完成日常生活活动,即使有适当的设备或别人的帮助也不能自己活动,全部功能由他人代劳。12、A【试题解析】日常护理中,需经常给婴儿洗澡,保持清洁和健康,并于喂奶之前进行,以避免体位的变换而溢乳。13、C【试题解析】结核菌素试验强阳性表现:皮丘范围大于20mm×20mm或虽然不超过此直径,但出现有水泡、血疹。14、D【试题解析】细菌性痢疾的传染源是病人和带菌者,由粪一口传播,夏秋季节发病率高。15、B【试题解析】社区发现细菌性痢疾患者后,社区护士应于24小时内进行初访。在初访后3天复访,要求对每例患者做复访。16、B17、C【试题解析】健康信念模式的核心是威胁知觉和行为评估,前者包括对疾病易感性和疾病后果严重性的认识,后者包括健康行为的有效性和改变行为艰难性的评估。18、D【试题解析】细菌性痢疾按肠道传染病隔离,隔离期为临床症状消失,大便培养连续2~3次阴性或粪便正常后1周。19、C【试题解析】在灾害现场遇到大量伤员时,主要观察RPM,R指呼吸,P指灌注血量,M指精神状态。20、B二、多项选择题21、A,B,C,E【试题解析】社区健康计划中,活动目标制定要具体,且与社区健康问题密切相关,要规定时间期限,注意目标应是可观察和可测量的,并通过社区护士和社区自身努力能达到。22、A,B,D,E【试题解析】社区康复护理的工作内容包括:残疾预防、残疾普查、康复训练、教育康复、职业康复、社会康复和独立生活指导。23、C,D【试题解析】知信行模式中,“信”指信念和态度,是动力和关键,常与感情、信念一起支配人的行动。24、B,E【试题解析】高危人群是指目前尚健康,但本身存在某些致病危险因素的人群,其发病概率明显高于其他人群。25、A,B,E【试题解析】糖尿病患者要保持规律的有氧运动,运动一般在餐后30~60分钟以后进行,每周3~5次,每次15~30分钟,以达到40%~85%的最大耗氧量。进行高强度运动应在运动前后测量血糖,血糖低应先加餐后再运动,血糖过高暂不运动。三、填空题26、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。27、心率28、需求27.社区护理的主要目标为健康促进与____________。29、预防性化疗30、教与学31.遗传因素属于脑血管意外危险因素中__________的因素。31、活动程度32、人群健康27.社区护理综合应用了护理学和___________的理论与技术。33、残疾者35.老年人运动自我监护最简便的监测方法是以运动后___________作为衡量指标。34、发生传染病的流行,既有流行条件的存在,也有自然因素与________的影响。35、病毒性肝炎病人接触过的电话机可采用喷雾法或________消毒。四、名词解释36、指传染源离开疫源地后,对疫源地所进行的一次彻底的消毒措施,目的是杀灭遗留在疫源地内的各种物品上的病原体。37、社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行整理和分析的过程。38、患病率是指在特定时间内、一定人群中某病病例数所占比例。39、为执行家庭访视计划,社区卫生服务机构与被访家庭签订的书面协议。40、由结核杆菌引起的肺部感染,主要通过呼吸道传染,其次通过被结核杆菌污染的食物或餐具而引起肠道感染。五、简答题41、(1)一级:依赖。(2)二级:需要帮助。(3)三级:需要监护。(4)四级:基本自理。(5)五级:自理。42、个别咨询;门诊咨询;电话咨询;街头咨询;信函咨询;付费咨询;网络咨询。43、(1)常见疾病、多发疾病病人的诊疗。(2)社区现场救护。(3)慢性病病人筛查和重点慢性病人的管理。(4)精神疾病病人的管理。(5)转诊服务。44、(1)构建灾害的社区救护体系。(2)实施社区居民的灾害应对教育。(3)积极进行预案宣传和预警训练。(4)参与风险图的制作。(5)熟悉医院灾害对策。45、(1)护理对象的反应。(2)现存的健康问题。(3)检查结果。(4)协商内容。(5)注意事项。六、论述题46、(1)建立信任关系:与服务对象及家庭建立信任、友好及合作的关系。(2)评估、计划和实施:评估个人、家庭和环境情况,家庭成员的健康知识水平,资源利用状况等;依据健康问题制定相应的支持计划和可行的家庭护理计划;依据制定的计划实施护理干预。

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