《花和果实导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》

《花和果实》导学案第一课时一、导入引言在我们的生活中，我们屡屡会遇到一些难以预料的挑战和困难。然而，正如《花和果实》中所叙述的故事一样，坚持不懈地尽力追求自己的目标，最终会收获成功的果实。通过本文的进修，让我们一起来探讨尽力、坚持和成功之间的干系。二、文本解析1.作者简介《花和果实》是一本散文集，作者是朱自清，他是中国摩登文学史上一位杰出的作家和教育家。他以他奇特的文风和情感为读者呈现了一个个真实而感人的故事。2.内容概要《花和果实》中收录了作者的一些随笔散文，其中包括了作者的亲身经历和对生活的感悟。每一个故事都反映了作者对于生活和人性的深刻熟识，让读者对自己的生活有更深刻的沉思。3.主题探讨通过本文的进修，我们可以从中体会到尽力的重要性。每一个故事中的主人公都面临各种困难和挑战，但他们没有被逆境打倒，而是尽力克服困难，最终取得了成功。这启迪我们要坚持尽力，面对困难要有勇气和耐心，只有这样才能收获成功的果实。三、沉思探讨1.请谈谈你对尽力和成功的理解？2.你认为一个人在追求成功的过程中，应该具备哪些品质？3.你在生活中遇到的困难和挑战是如何影响你的成长和进步的？四、拓展延伸1.请结合自己的经历，写一篇文章，谈谈你在面对困难时是如何英勇和坚持的？2.请选择你觉得最有意义的一篇故事，用一段话来表达它所传达的思想和情感。3.看完本文后，你有什么新的收获和体会？五、总结反思通过本文的进修，我们不仅可以了解到尽力和坚持的重要性，还可以在详尽的实践中体会到这种力气的奇异。期望我们可以从中吸收正能量，不畏困难，坚定信心，尽力向前，最终收获属于自己的成功果实。第二课时同砚姓名：班级：日期：一、导学目标1.了解《花和果实》的作者、创作背景和主要内容。2.理解小说中的主要人物形象及其性格特点。3.分析小说中的主题与意义。4.精通小说中的重点段落，并能够准确理解其含义。5.提出自己对小说内容的见解与沉思。二、导学内容1.作者简介《花和果实》是中国摩登著名作家张恨水的代表作之一，该小说描写了一段发生在北方望族望族中的家族恩怨故事。张恨水，原名张让生，生于1894年，是中国摩登文学史上的重要人物之一，其作品以精致的笔触、深刻的思想和结壮的文学功底而著称。2.主要内容《花和果实》盘绕着北方望族世家的家族兴衰、家族恩怨展开，在小说中，作者通过描述主人公梁家兄弟之间的冲突、爱恨情仇，揭示了中国封建社会的阴郁和家族伦理观念的荒诞。小说中塑造了一系列丰满的人物形象，包括梁家三兄弟、姜老太爷等。3.主要人物形象-梁启超：梁家老三，为人豁达、开朗，有胆识有才华，但也有着固执的一面。-梁启智：梁家老二，为人正直、宽厚，是家族中的稳重者，对家族有着深厚的感情。-梁启山：梁家老大，为人敏锐精致，但过于自私、阴险，是家族兴亡的关键人物。-姜老太爷：梁家的家族长者，对待家族干系冷酷无情，是梁家家族兴衰的关键人物。4.主题与意义《花和果实》的主题是家族荣辱与个人命运的较劲，在小说中，作者通过展示家族内部的冲突冲突，揭示了家族伦理观念的虚伪与荒谬。此外，小说也反映了中国封建社会的阴郁面和人性的复杂性，对人性的探讨具有一定的深度和广度。5.重点段萾《花和果实》中有许多重点段萾，如梁启山与梁启智的对话、梁启超的决策等，这些段萾都揭示了主人公的性格特点、命运走向以及家族兴衰之因。三、导学活动1.听取同砚对《花和果实》的印象与理解。2.介绍作者张恨水及其创作背景。3.分组谈论主要人物形象及其性格特点，并结合文中详尽情节加以解读。4.分析小说的主题与意义，并与同砚谈论家族伦理观念在文中的表现。5.鼓舞同砚阅读小说中的重点段萾，并就其中的问题进行沉思与谈论，提出自己对小说内容的见解与沉思。四、导学总结通过本次导学活动，同砚应该对《花和果实》有了更深度的了解与理解，能够分析小