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文档简介

《天平》导学案第一课时导学目标:通过进修《天平》,同砚可以了解唐朝的社会背景和文化特点,精通该篇作品的基本内容和主题,培育同砚的文学鉴赏能力和批判思维能力。一、背景知识介绍1.唐代社会背景:唐代是中国历史上一个茂盛的时代,社会经济进步迅速,文化艺术茂盛。在唐代,文学成为了一种主要的文化形式,被广泛传播和接受。2.《天平》简介:《天平》是唐代诗人杜牧的代表作之一。该诗描写了唐代宫廷生活中的各种奢侈与荒诞,表现了对社会风气的批判与反思。二、基本内容解读1.《天平》中描绘了唐代宫廷中的各种荒诞景象,如“玉树临风古灯摇,霓裳羽衣曳铃钩”等。这些景象反映了唐代宫廷生活的奢侈与虚荣。2.诗中“神仙不动少闹事,日午争议大天机”表明了作者对当时官场腐败现象的批判,认为官员们只顾争权夺利,而轻忽了天下民生。3.最后两句“肌理不知人世苦,不信人间有白头”表达了作者对宫廷生活虚荣的痛心疾首之情,呼吁真正照顾匹夫疾苦,经受起为民除害的责任。三、主题探究1.对唐代宫廷生活的批判:《天平》通过对宫廷生活中的奢侈与虚荣进行描写,表达了对当时社会风气的不满和批判。2.对官场腐败现象的反思:诗中反映了当时官员们只顾争权夺利,不顾匹夫疾苦的现象,呼吁改变官场腐败,关注民生问题。四、延伸阅读与沉思1.你认为诗中描绘的唐代宫廷生活与当今社会有何相似的地方?你认为有何值得借鉴的地方?2.你是否认同诗中对宫廷生活奢侈与虚荣的批判?你对当今社会中的奢侈现象有何看法?通过对《天平》的进修,我们可以更深度地了解唐代社会的生活和风气,培育社会批判认识和关注民生的责任感。期望同砚们能够通过进修这篇作品,更好地理解和把握中国古代文学的精髓。第二课时一、引言《天平》是一部由冯小刚执导的电影,于2021年上映。这部电影叙述了一个关于友情、家庭和成长的故事,深受观众喜爱。通过观看这部电影,我们可以了解到人生的坎坷和成长的痛苦,也能感受到友情和家庭的暖和。本导学案将指挥大家深度探讨这部电影的主题,角色形象以及影片的情节进步。二、电影简介《天平》叙述了一个名叫天平的男孩,在成长的道路上经历了浩繁挫折和困难。他的父亲是一个拳击手,曾经是一名优秀的运动员,但因为意外导致了轮椅上的残疾。天平从小就受到父亲的影响,立志成为一名拳击手。然而,他在练习拳击的过程中却遭遇了许多困难,包括身体的损害和对手的挑衅。在这个过程中,他得到了许多友人和家人的支持,最终实现了自己的梦想。三、主题探讨1.友情:在电影中,天平结识了许多友人,他们在他最困难的时刻赐予了他支持和援助。友情是人生中分外重要的一部分,它能够给我们力气和勇气,让我们感受到温温顺安慰。2.家庭:天平的父亲虽然身体残疾,但倒是他最大的支持者。在他的援助下,天平学会了顽强和英勇,最终实现了自己的梦想。家庭是我们最重要的依靠,只有在家人的支持下,我们才能英勇面对困难。3.成长:电影中的天平经历了浩繁挫折和困难,但却在这个过程中变得更加成熟和顽强。成长是一个漫长而痛苦的过程,但只有经历了挫折和困难,我们才能变得更加壮大和坚定。四、角色分析1.天平:天平是电影的主角,他是一个有着坚定信念和勇气的年轻人。在面对困难和挑战的时候,他不畏艰险,英勇前行,最终实现了自己的梦想。2.天平的父亲:天平的父亲是一个英勇和顽强的人,他在面对残疾的困难时,依旧保持着乐观和英勇的态度,成为了天平的最大支持者和榜样。3.天平的友人:天平在成长的过程中结识了许多友人,他们在他最困难的时刻赐予了他支持和援助。他们的友情让天平变得更加顽强和英勇。五、情节进步电影《天平》的情节进步一波三折,充盈了悬念和感动。从天平开始练习拳击的那一刻起,他就面临着各种困难和挑战。在最后的决赛中,他遭遇了壮大的对手,陷入了绝境。但是在家人和友人的支持下,他战胜了自己的恐惊,最终赢得了成功。整个故事充盈了鼓舞人心的情节,让人深受感动。六、总结通过观看《天平》,我们可以了解到友情、家庭和成

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