![《水蒸发作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0D/05/wKhkGGYgY-SALBrZAAGgymj9Dng484.jpg)
![《水蒸发作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0D/05/wKhkGGYgY-SALBrZAAGgymj9Dng4842.jpg)
![《水蒸发作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0D/05/wKhkGGYgY-SALBrZAAGgymj9Dng4843.jpg)
![《水蒸发作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0D/05/wKhkGGYgY-SALBrZAAGgymj9Dng4844.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《水蒸发》作业设计方案第一课时一、设计背景本作业设计旨在援助同砚深度理解水蒸发的观点及相关知识,加深对这一物理现象的熟识,并培育同砚对试验方法的精通能力和科学思维方式。二、进修目标1.理解水蒸发的定义及其在自然界中的意义。2.精通水蒸发的影响因素。3.能够运用试验方法观察、记录和分析水蒸发的过程。4.提高同砚试验技能和科学素养。三、作业设计方案1.试验筹办筹办材料:水、容器、量杯、温度计、尺子等。试验步骤:(1)将一定量的水倒入容器中,标记水面的初始高度。(2)将容器放置在室温下,并记录室温。(3)每隔一守时间(如30分钟),测量并记录水面的高度变化。(4)在试验结束后,对试验数据进行分析和总结。2.试验要求(1)同砚需按照试验步骤进行操作,并准时记录数据。(2)试验结束后,同砚需要整理数据,撰写试验报告。(3)同砚需要勤勉沉思水蒸发的影响因素,并尝试给出诠释。3.试验报告要求(1)报告包含试验目标、试验步骤、试验数据、试验结果及结论等内容。(2)报告需有明晰的结构和条理,逻辑性强。(3)同砚需对试验过程中遇到的问题和解决方法进行描述。四、评分标准1.试验操作及数据记录(30分)2.试验报告内容完备性和逻辑性(40分)3.对水蒸发影响因素的沉思和诠释(30分)五、作业扩展1.同砚可以对试验中的影响因素进行进一步探究,如温度、湿度、风力等。2.同砚可依据试验结果,进行水蒸发速率的计算和分析。六、作业反思通过这次试验,同砚们不仅加深了对水蒸发的理解,还提高了试验技能和科学思维能力。期望同砚们在探究中不息进修,不息成长。第二课时一、设计背景水蒸发是地球水循环过程中的重要环节,了解水蒸发的原理和影响因素对于理解地球环境变化具有重要意义。本次作业设计旨在通过实地观察和试验,引导同砚探究水蒸发的规律,培育其观察和试验能力,提高其科学素养。二、设计目标1.了解水蒸发的定义和原理。2.精通影响水蒸发的因素。3.能够通过实地观察和试验,探究水蒸发的规律。4.提高同砚的科学素养和试验能力。三、设计内容1.水蒸发的定义和原理讲解。2.水蒸发实地观察:选择不同环境条件下的水体,观察其水蒸发的速度和状况。3.水蒸发试验:设计试验项目,探究不同因素对水蒸发的影响。4.数据分析和结果总结:依据实地观察和试验结果,总结影响水蒸发的因素,并得出结论。四、设计步骤1.进行水蒸发的定义和原理讲解,引导同砚了解水蒸发的观点和过程。2.组织同砚集体实地观察水蒸发现象,让他们选择不同环境条件下的水体进行观察,并记录观察结果。3.引导同砚设计水蒸发试验项目,包括控制变量和记录数据。4.指导同砚进行试验操作,记录试验数据。5.援助同砚分析试验数据,总结影响水蒸发的因素。6.引导同砚撰写试验报告,包括试验目标、方法、结果和结论。五、评判标准1.参与度:是否乐观参与实地观察和试验。2.试验设计:试验项目是否合理,是否规范进行试验操作。3.数据记录:是否准确记录试验数据。4.结论总结:对试验结果是否进行正确分析,得出合理结论。六、参考资料1.《地理课程标准实施指导》2.《科学试验教育指导原则》七、总结通过本次作业设计,同砚将能够深度了解水蒸发的原理和影响因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 砂石加工劳务承包的合同范本
- 简单消防工程承包合同范本
- 活动规划策划协议书
- 购销违约协议书范文
- 劳务合同封面模板图片
- 房地产合同法律法规
- 政府采购印刷服务合同书
- 物业与业主签订的协议模板范文
- 软件著作权授权协议书
- 转让合同简单协议书范本
- Ⅱ型隔水式电热恒温培养箱PYX-DHS-BS说明书(共9页)
- 钢质一般船舶生产企业分级分类汇总表
- 空压机检测报告(共8页)
- DB11T5942017地下管线非开挖铺设工程施工及验收技术规程第1部分水平定向钻施工
- 4S店自驾游活动方案
- 水质在线监测系统管理制度流程
- 小学教育专业自我鉴定范文(精选5篇)
- 《2021国标结构专业图集资料》04G410-2 1.5mX6.0m预应力混凝土屋面板(钢筋混凝土部分)
- 一年级家委会工作总结(精选4篇)_年级家委会工作总结
- 年湖南省长沙市初中毕业学业考试生物试卷含答案生地会考
- 小学数学三到六年级知识点汇总
评论
0/150
提交评论