江苏省苏州市吴中区2016-2017学年七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省苏州市吴中区七年级（上）期末历史试卷一、单项选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题20小题，每小题1分，共20分）1．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先．”孙先生这里赞扬的是（）A．女娲 B．黄帝 C．炎帝 D．大禹2．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是（）A． B． C． D．3．王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时，在自己的笔记本上整理下面的知识点，其中不正确的一项是（）A．夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生B．商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立C．商封王施用炮烙等酷刑镇压人民，最后被灭D．周武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周4．如图是位于苏州市中心观前街的玄妙观，创建于公元276年，是当时全国最大的道观（道教宫庙）．至今己有1700多年历史，所以被称为“江南第一古观”。观内保存着一尊老君像石刻，乃是唐宋时期作品。老君的原型应该是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子5．2008年5月12日，四川的汶川地区发生了8级大地震，造成极为严重的损失，在震区，许多建筑物倒塌，但处于震区的如图所示工程虽然建于2000多年前，却没有损毁和垮塌，令人惊叹。该工程是（）A．葛洲坝 B．三峡大坝 C．都江堰 D．灵渠6．在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（）A．商周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期7．《后汉书》记载，汉明帝曾亲自到太学讲学，和儒生们一起研讨儒学经典。下列文献最有可能列入他们研讨范围的是（）①《道德经》②《诗经》③《春秋》④《韩非子》A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．学习战国七雄时，小李同学制作了各国方位示意图，图中ABCD四国依次是（）A．楚一秦一齐一燕 B．齐一楚一秦一燕C．秦一燕一楚一齐 D．秦一楚一齐一燕9．齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代特征是（）A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立10．在学完某个朝代的政治制度后，小洁同学制作了如示意图，请问这个朝代是（）A．秦朝 B．汉朝 C．西晋 D．隋朝11．西汉建立之初，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。下列措施中属于汉高祖时期的有（）①让士兵还乡务农②将部分奴婢释放为平民③轻徭薄赋④废除一些严刑苛法。A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④12．你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生（）①开凿灵渠②大将蒙恬北击匈奴③盐铁专卖④兴办太学。A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．《后汉书》记载，（公元184年）某次起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这次起义是（）A．国人暴动 B．陈胜吴广起义C．刘邦、项羽起义 D．黄巾军起义14．著名史学家司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，下列人物在《史记》中有记载的是（）A．班超 B．刘邦 C．刘备 D．祖冲之15．某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆．其中一张与史实不符，这张卡片是（）A． B． C． D．16．公元200年，曹操和袁绍的军队展开决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，迅速歼灭袁绍军队的主力，为以后统一北方打下基础。这场决战是（）A．桂陵之战 B．赤壁之战 C．官渡之战 D．巨鹿之战17．魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥…丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于（）A．三国鼎立局面的出现 B．社会动荡不安C．北方人口大量南迁 D．丝绸之路开辟18．某兴趣小组同学在研究历史上某次著名的以少胜多的战役时，运用了以下的形势示意图，这次战争是（）A．牧野之战 B．长平之战 C．赤壁之战 D．淝水之战19．“农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了（）A．北方民族大融合的发展 B．畜牧业居于生产主导地位C．鲜卑族与汉族习俗相同 D．北方以农业生产技术为主20．某摄制组要拍摄三国鼎立时期的电视剧，在周瑜的书房中布置道具，摆放了一些文化典籍。以下提供的道具中哪一个符合历史事实（）A．《女史箴图》 B．《唐诗三百首》 C．《大明历》 D．《孙子兵法》二、判断题（正确的在答题卷上填涂“A”，错误的填涂“B”．本大题共6小题，每小题1分，共6分）21．北京人生活在距今约70万一20万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。。（判断对错）22．河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑，主要的农作物是水稻。。（判断对错）23．公元前1046年，周文王联合各地势力与商军在阪泉会战，灭亡了商朝。。（判断对错）24．西周时期诸侯具有较大独立性，但需要向周王交纳贡物，并服从周王调兵。。（判断对错）25．秦朝在全国统一货币为圆形方孔钱，也被称为五铢钱。。（判断对错）26．汉光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。。（判断对错）三、填空题（本大题共3小题，6空，每空1分，共6分）27．尧舜禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法是（制度），西周为加强对各地的统治，实行（制度）。28．被后世称为“医圣”的是东汉的；东晋时期的王羲之则被后人称为“圣”。29．今天的汉字是从发展而来的，这种文字诞生于代。四、材料解析题（3题，每题6分，共18分）30．读图学史：以下历史地图和历史图画，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）图1展现的是汉代开通的一条沟通欧亚的陆上交通道路，请写出它的名称和字母A代表的地点。（2）读图2，该交通道路开通之后，哪一宗教从此道路传入中国？（3）哪一历史人物对开通这条道路贡献最大？为管理西域地区，西汉于公元前60年设置的官职是什么？它的设置有什么意义？31．阅读材料，完成后面的题目。材料一有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。材料二现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”材料三臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。﹣《汉书•董仲舒传》请回答：（1）材料一体现了孔子什么主张？他在教育方面有何创举？（2）材料二中的“致命打击”指什么历史事件？“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指哪一历史现象？（3）据材料三并结合所学知识，写出董仲舒的主张。该主张被统治者采纳后，产生了怎样的深刻影响？32．改革与创新是推动社会前进的动力。材料一：秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。﹣节译自《汉书•食货志》材料二：材料三北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。﹣卢菡著《不可不读的中国历史》请回答：（1）据材料一，归纳“商君”改革的主要措施。（2）据材料二并结合所学知识，概括秦始皇为促进经济文化交流采取的重要措施。（3）根据材料三指出北魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施。

2016-2017学年江苏省苏州市吴中区七年级（上）期末历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题20小题，每小题1分，共20分）1．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先．”孙先生这里赞扬的是（）A．女娲 B．黄帝 C．炎帝 D．大禹【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝．【分析】本题考查华夏族的人文初祖﹣﹣黄帝．通过材料中的关键信息“神州轩辕”“创造指南车”“平定蚩尤乱”“世界文明，唯有我先”可知，这里所说的是人文初祖﹣﹣黄帝．【解答】相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，被后世尊称为“人文初祖”．轩辕即黄帝，他创造指南车，通过涿鹿之战平定蚩尤．故选B．2．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是（）A． B． C． D．【考点】青铜器．【分析】本题考查了司母戊鼎．【解答】殷今河南安阳是商朝时的都城，出土于殷墟的文物是B司母戊鼎．出土于河南安阳的司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．D四羊方尊也是商朝文物，但它的出土地点是在湖南省宁乡市．故选B．3．王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时，在自己的笔记本上整理下面的知识点，其中不正确的一项是（）A．夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生B．商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立C．商封王施用炮烙等酷刑镇压人民，最后被灭D．周武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周【考点】商朝的建立与灭亡．【分析】本题考查商朝建立的相关知识．【解答】据所学知，约公元前1600年，商汤战胜夏朝的桀，夏朝灭亡，商朝建立．启是夏朝的第二任国君．故B项错误．故选B．4．如图是位于苏州市中心观前街的玄妙观，创建于公元276年，是当时全国最大的道观（道教宫庙）．至今己有1700多年历史，所以被称为“江南第一古观”。观内保存着一尊老君像石刻，乃是唐宋时期作品。老君的原型应该是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子【考点】老子和孔子．【分析】本题考查道教．【解答】由题干“道观”可知，“观内保存着一尊老君像”应该是老子．因为道教兴起于东汉，尊奉春秋时期的思想家老子为祖师．故选A．5．2008年5月12日，四川的汶川地区发生了8级大地震，造成极为严重的损失，在震区，许多建筑物倒塌，但处于震区的如图所示工程虽然建于2000多年前，却没有损毁和垮塌，令人惊叹。该工程是（）A．葛洲坝 B．三峡大坝 C．都江堰 D．灵渠【考点】都江堰工程和郑国渠．【分析】本题主要考查都江堰水利工程．【解答】据图片和题干信息可知，这是都江堰水利工程．都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江．西边叫外江主要用于排洪；东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田．故选C．6．在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（）A．商周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．【分析】本题考查牛耕的使用．【解答】我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广．牛耕是我国农业发展史上的一次革命．故选B．7．《后汉书》记载，汉明帝曾亲自到太学讲学，和儒生们一起研讨儒学经典。下列文献最有可能列入他们研讨范围的是（）①《道德经》②《诗经》③《春秋》④《韩非子》A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】汉武帝推进大一统的措施．【分析】本题主要考查汉武帝的大一统措施．【解答】为加强中央集权，汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想．大力推行儒学教育，在长安兴办太学，专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》．故选C．8．学习战国七雄时，小李同学制作了各国方位示意图，图中ABCD四国依次是（）A．楚一秦一齐一燕 B．齐一楚一秦一燕C．秦一燕一楚一齐 D．秦一楚一齐一燕【考点】战国七雄与著名战役．【分析】本题考查战国七雄．【解答】依据所学，战国七雄指的是东方的齐、南方的楚、西方的秦、北方的燕、中间的赵魏韩七个国家．因此A是秦、B是楚、C是齐、D是燕．故选D．9．齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代特征是（）A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立【考点】春秋战国时期的社会变革．【分析】本题考查的是春秋战国的时代特征．【解答】桓公称霸，商鞅变法等历史现象发生在春秋战国时期，这一时期是社会大变革时期，由奴隶社会向封建社会转变，也是社会大动乱时期，诸侯割据称霸．故选A．10．在学完某个朝代的政治制度后，小洁同学制作了如示意图，请问这个朝代是（）A．秦朝 B．汉朝 C．西晋 D．隋朝【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题主要考查秦朝的中央集权制度．【解答】为了适应统一的需要，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．在地方，推行郡县制，郡下设县，郡县制的推行，在我国历史上影响深远．故选A．11．西汉建立之初，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。下列措施中属于汉高祖时期的有（）①让士兵还乡务农②将部分奴婢释放为平民③轻徭薄赋④废除一些严刑苛法。A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④【考点】西汉的建立．【分析】本题考查汉初休养生息政策．【解答】为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，主要措施有让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，采取轻徭薄赋，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役．④废除一些严刑苛法是文景时期的措施．故选C．12．你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生（）①开凿灵渠②大将蒙恬北击匈奴③盐铁专卖④兴办太学。A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】汉武帝推进大一统的措施．【分析】本题主要考查汉武帝统治时期的大一统措施．【解答】开凿灵渠和大将蒙恬北击匈奴是在秦始皇统治时期，③盐铁专卖和④兴办太学都是在汉武帝统治时期．故选D．13．《后汉书》记载，（公元184年）某次起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这次起义是（）A．国人暴动 B．陈胜吴广起义C．刘邦、项羽起义 D．黄巾军起义【考点】东汉的建立．【分析】本题考查了黄巾起义．【解答】根据题干给出的“184年”可知是黄巾起义．184年，经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义﹣﹣黄巾起义爆发，起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地．最终，由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去，但起义沉重打击了东汉的统治．故选D．14．著名史学家司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，下列人物在《史记》中有记载的是（）A．班超 B．刘邦 C．刘备 D．祖冲之【考点】司马迁与《史记》．【分析】本题主要考查《史记》．【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．刘邦生活在秦朝末年和西汉时期，在《史记》中有记载．班超生活在东汉时期；刘备生活在东汉末年和三国时期；祖冲之生活在南朝时期．ACD在《史记》中没有记载．故选B．15．某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆．其中一张与史实不符，这张卡片是（）A． B． C． D．【考点】三国鼎立的形成；两晋南北朝的更替．【分析】本题考查的是三国两晋南北朝时期的基础知识．【解答】A．魏的建立者是曹丕，不是曹操，叙述与史实不符．B．正确．C．正确．D．正确．故选A．16．公元200年，曹操和袁绍的军队展开决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，迅速歼灭袁绍军队的主力，为以后统一北方打下基础。这场决战是（）A．桂陵之战 B．赤壁之战 C．官渡之战 D．巨鹿之战【考点】官渡之战．【分析】本题考查官渡之战．【解答】200年曹操在官渡之战中以少胜多打败袁绍军队，为统一北方奠定了基础．故选C．17．魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥…丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于（）A．三国鼎立局面的出现 B．社会动荡不安C．北方人口大量南迁 D．丝绸之路开辟【考点】人口的南迁和江南地区的开发．【分析】本题考查的是魏晋时期江南经济的发展．【解答】在魏晋时期，北方战乱，大量人口南迁，给南方带去了劳动力和先进的生产技术，促进了南方经济的开发，注意题目要求的是主要的原因，ABD不是主要的原因．故选C．18．某兴趣小组同学在研究历史上某次著名的以少胜多的战役时，运用了以下的形势示意图，这次战争是（）A．牧野之战 B．长平之战 C．赤壁之战 D．淝水之战【考点】两晋南北朝的更替．【分析】本题考查了淝水之战．【解答】根据右图中“晋军”和“秦军”可知该图反映的是淝水之战．383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋．但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败．故选D．19．“农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了（）A．北方民族大融合的发展 B．畜牧业居于生产主导地位C．鲜卑族与汉族习俗相同 D．北方以农业生产技术为主【考点】贾思勰和《齐民要术》．【分析】本题主要考查《齐民要术》．【解答】《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具．《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验，这反映了北方民族大融合的发展．故选A．20．某摄制组要拍摄三国鼎立时期的电视剧，在周瑜的书房中布置道具，摆放了一些文化典籍。以下提供的道具中哪一个符合历史事实（）A．《女史箴图》 B．《唐诗三百首》 C．《大明历》 D．《孙子兵法》【考点】三国鼎立的形成；百家争鸣．【分析】本题考查中国古代的重要史实．【解答】《女史箴图》出现于东晋，《唐诗三百首》成书于唐朝，《大明历》是南朝祖冲之编成的，都晚于三国时期．《孙子兵法》是春秋时期孙武所写．故选D．二、判断题（正确的在答题卷上填涂“A”，错误的填涂“B”．本大题共6小题，每小题1分，共6分）21．北京人生活在距今约70万一20万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。×。（判断对错）【考点】我国最早的人类—元谋人．【分析】本题考查了远古北京人．【解答】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类．北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，但不是我国境内目前已确认的最早的古人类．故答案为：×．22．河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑，主要的农作物是水稻。×。（判断对错）【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题主要考查了河姆渡原始居民的有关内容．【解答】生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻．他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井．故答案为：×．23．公元前1046年，周文王联合各地势力与商军在阪泉会战，灭亡了商朝。×。（判断对错）【考点】商朝的建立与灭亡．【分析】本题考查武王灭商的相关知识．【解答】据所学知，公元前1046年，周武王联合各地势力与商军在牧野会战，灭亡了商朝，西周建立，定都镐京．故答案为：×．24．西周时期诸侯具有较大独立性，但需要向周王交纳贡物，并服从周王调兵。√。（判断对错）【考点】西周的分封制．【分析】本题考查的是西周分封制的知识点．【解答】西周分封制规定，周天子把土地、平民和奴隶，分给亲属和功臣，封他们为诸侯．诸侯具有较大独立性，但必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．故答案为：√．25．秦朝在全国统一货币为圆形方孔钱，也被称为五铢钱。×。（判断对错）【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题主要考查圆形方孔钱．【解答】秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币，也叫“半两”钱．五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币．故答案为：×．26．汉光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。√。（判断对错）【考点】东汉的建立．【分析】本题考查了光武中兴．【解答】公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉．他就是光武帝．光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾．到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”．故答案为：√．三、填空题（本大题共3小题，6空，每空1分，共6分）27．尧舜禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法是禅让制（制度），西周为加强对各地的统治，实行分封制（制度）。【考点】尧舜禹的“禅让”；西周的分封制．【分析】本题考查的是禅让制和分封制的知识．【解答】公共推举、首领让贤的部落首领选举的办法，历史上称为“禅让制”．为了巩固统治，加强对各地的统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．故答案为：禅让制；分封制．28．被后世称为“医圣”的是东汉的张仲景；东晋时期的王羲之则被后人称为“书圣”。【考点】秦汉时期的医学成就—华佗和张仲景；魏晋南北朝的书法与石窟艺术．【分析】本题主要考查张仲景和王羲之．【解答】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．故答案为：张仲景；书．29．今天的汉字是从甲骨文发展而来的，这种文字诞生于商代。【考点】文字的演变．【分析】本题考查大赛甲骨文的知识．【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成效的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．所以今天的汉字是从甲骨文发展而来的，这种文字诞生于商朝．故答案为：甲骨文；商．四、材料解析题（3题，每题6分，共18分）30．读图学史：以下历史地图和历史图画，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）图1展现的是汉代开通的一条沟通欧亚的陆上交通道路，请写出它的名称和字母A代表的地点。（2）读图2，该交通道路开通之后，哪一宗教从此道路传入中国？（3）哪一历史人物对开通这条道路贡献最大？为管理西域地区，西汉于公元前60年设置的官职是什么？它的设置有什么意义？【考点】汉通西域和丝绸之路；佛教的传入和道教的兴起．【分析】（1）本题考查丝绸之路．（2）本题考查佛教．（3）本题考查张骞出使西域和西域都护的设置．【解答】（1）由图1“玉门关”“阳关”等关键词，可知图1沟通欧亚陆上交通的道路是丝绸之路．A是丝绸之路的起点，即西汉王朝的都城长安．（2）图2反映的是佛教传入中国的史实，依据所学，佛教起源于印度，西汉末年通过丝绸之路传入中国．（3）依据所学，张骞两次出使西域，为打通丝绸之路作出了巨大贡献．为加强对西域管理，公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护．这是今天新疆地区正式归属中央政府统辖的开始．故答案为：（1）丝绸之路；长安．（2）佛教．（3）张骞；西域都护；标志着西域正式归属中央政府．31．阅读材料，完成后面的题目。材料一有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。材料二现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”材料三臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。﹣《汉书•董仲舒传》请回答：（1）材料一体现了孔子什么主张？他在教育方面有何创举？（2）材料二中的“致命打击”指什么历史事件？“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指哪一历史现象？（3）据材料三并结合所学知识，写出董仲舒的主张。该主张被统治者采纳后，产生了怎样的深刻影响？【考点】老子和孔子；百家争鸣；秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施．【分析】（1）考查的是孔子的思想和教育主张．（2）考查焚书坑儒和百家争鸣的知识点．（3）考查汉武帝加强思想统治的措施【解答】（1）材料一体现了孔子“仁”的主张，孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分，“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人．“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范．孔子也是个大教育家，他创办私学，主张有教无类．（2）材料二中的“致命打击”指的是“焚书坑儒”，“蓬蓬勃勃的自由思索”是指“百家争鸣”．为了加强思想统治，秦始皇采纳李斯的建议，焚书坑儒，摧残了文化，束缚了思想．春秋战国时代，王权衰落，奴隶制度解体，诸侯争霸，社会发生剧变．拥有文化知识的士人，四处游说、讲学，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解．历史上把这一时期的不同学派称为“