江苏省盐城市东台市第二教育联盟2016-2017学年七下期中历史试卷(解析版)_第1页
江苏省盐城市东台市第二教育联盟2016-2017学年七下期中历史试卷(解析版)_第2页
江苏省盐城市东台市第二教育联盟2016-2017学年七下期中历史试卷(解析版)_第3页
江苏省盐城市东台市第二教育联盟2016-2017学年七下期中历史试卷(解析版)_第4页
江苏省盐城市东台市第二教育联盟2016-2017学年七下期中历史试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟七年级(下)期中历史试卷一、单项选择(共20小题,每小题1分,计20分.)1.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是()A.杨坚 B.赵匡胤 C.李世民 D.杨勇2.隋朝时,一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意,他先后要经过()A.永济渠、江南河、邗沟 B.通济渠、会通河、江南河C.江南河、邗沟、通济渠 D.通惠河、江南河、邗沟3.2014年6月22日第38届世界遗产委员会会议,同意将中国大运河列入《世界遗产名录》.至此“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录。申遗,既有实际的应用作用,也有象征意义,它有一种文化的凝聚。运河“实际的应用作用”主要指()A.满足了隋炀帝游江都的愿望 B.实现了南水北调C.大大促进了南北经济的交流 D.利于对南方少数民族的战争4.杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.”这一景象产生于谁统治时期()A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗5.有一件唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括()A.艺术的繁荣状况 B.农业的发展状况C.开放的社会风气 D.手工业的发展状况6.唐朝末年,爆发了著名的()起义,给唐朝以致命的打击。A.陈胜、吴广 B.绿林 C.黄巾 D.黄巢7.中日友好往来源远流长,通常时期曾为中日两国的友好往来做出突出贡献的是()A.鉴真和尚 B.高僧玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.马可•波罗8.反映了唐朝由兴盛到衰亡的是()A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.安史之乱9.北宋为了把地方财赋收归中央,设置()A.知州 B.通判 C.转运使 D.宰相10.10世纪初,契丹族建立的少数民族政权是()A.宋 B.辽 C.西夏 D.金11.下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的()A. B. C. D.12.下边是某同学整理的学习资料卡片,由于疏忽漏写了标题,请你根据卡片内容,帮他拟一个标题()1004年辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城,第二年辽宋订立和约,北宋给辽白银十万两、绢二十万匹,使双方保持相对和平局面.A.澶渊之盟 B.宋夏议和 C.靖康之变 D.宋金议和13.评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民利益,是否有利于社会发展.岳飞赢得广大人民的尊敬,主要是因为()A.岳飞是著名的民族英雄B.岳飞主张抗金,被投降派杀害C.岳家军纪律严明,作战勇敢D.岳飞坚持抗金,符合当时广大人民的利益14.下列关于宋朝重文轻武政策的表述正确的是()A.派武将担任地方的知州 B.知州的权力很大,不受牵制C.武将主持国家的军政大事 D.扩大了科举考试录取的名额15.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()A.统一的多民族国家 B.民族政权并立C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会16.下列属于忽必烈业绩的是()A.建立蒙古政权 B.推行郡县制 C.建立元朝 D.创立科举制17.南宋临安专供人们娱乐的场所是()A.勾栏 B.瓦房 C.瓦舍 D.团、行18.某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是()A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一 D.大都闻名世界19.史学家张岂之认为,一个新的封建王朝的建设,“必然要体现自己的新”,但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是()A.西周实行分封制 B.唐朝完善三省六部制C.元朝推行行省制 D.明朝废除了宰相制度20.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是宋朝过什么节日的场景()A.中秋节 B.春节 C.重阳节 D.端午节二、材料解析题(共30分)21.自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:(1)我国封建社会时期结束长期分裂割据完成统一有哪几个朝代?(2)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料体现了唐太宗怎样的民族政策?用史实说明唐蕃“和同为一家”,并回答该史实的意义。(3)西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区的标志是什么?22.唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。(1)君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。﹣﹣魏征采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(2)隋唐对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。﹣﹣人教版七下教材唐朝时日本派遣使节到中国,当时被称为什么?一本书记载了玄奘游历过100多个国家和地区的山川风物及社会习俗?(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例。(4)唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由,文士多愿意应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。﹣﹣范文澜《中国通史》材料反映的选官制度叫什么?武则天时有何创新?(5)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。﹣﹣李白一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。﹣﹣白居易根据上述材料和所学知识,说出我国唐朝主要文学形式是什么?23.宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读材料,回答问题。材料一“苏湖熟,天下足”。“江南为之盛国矣”。“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘”(1)材料一反映了我国宋代经济重心出现了什么重大变化?根据所学知识分析我国南方经济发展的主要原因是什么?材料二宋朝在一些重要的海港(如广州)开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾。都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。(2)从材料可以看出宋代的海外贸易兴盛,这与宋朝哪一行业在当时世界居首位有关?当时用于远洋导航的仪器是什么?宋政府采取了哪些措施发展对外贸易?作为南宋时期的一名船员,你能跟随船队到达哪些地方?

2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟七年级(下)期中历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择(共20小题,每小题1分,计20分.)1.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是()A.杨坚 B.赵匡胤 C.李世民 D.杨勇【考点】51:隋朝的建立.【分析】本题以“结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物”为切入点,考查了杨坚建立隋朝与隋朝的统一的知识.【解答】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝.589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一.故选A.2.隋朝时,一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意,他先后要经过()A.永济渠、江南河、邗沟 B.通济渠、会通河、江南河C.江南河、邗沟、通济渠 D.通惠河、江南河、邗沟【考点】53:隋朝大运河.【分析】本题考查隋朝大运河.【解答】隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,通过大运河由南往北运输货物,从余杭(今杭州)出发,坐船去洛阳依次需要经过江南河、邗沟、通济渠.故选C.3.2014年6月22日第38届世界遗产委员会会议,同意将中国大运河列入《世界遗产名录》.至此“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录。申遗,既有实际的应用作用,也有象征意义,它有一种文化的凝聚。运河“实际的应用作用”主要指()A.满足了隋炀帝游江都的愿望 B.实现了南水北调C.大大促进了南北经济的交流 D.利于对南方少数民族的战争【考点】53:隋朝大运河.【分析】本题考查大运河的相关知识,考查学生依据材料提炼信息,解决问题的能力.【解答】依据题干材料“2014年6月22日第38届世界遗产委员会会议,同意将中国大运河列入《世界遗产名录》.申遗,既有实际的应用作用,也有象征意义,它有一种文化的凝聚.”结合所学可知,运河“实际的应用作用”主要是指开通大运河的意义.隋炀帝时,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,开通了一条纵贯南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里,是古代世界最长的运河,它的开通,大大促进了南北经济的交流.C符合题意.故选C.4.杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.”这一景象产生于谁统治时期()A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗【考点】5B:开元盛世.【分析】本小题考查的是开元盛世的相关知识.【解答】唐玄宗治国初期,以开元作为年号,在政治上励精图治,并且任用贤能,注重地方吏治,提倡节俭,开创了盛世局面.故选D.5.有一件唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括()A.艺术的繁荣状况 B.农业的发展状况C.开放的社会风气 D.手工业的发展状况【考点】5E:盛唐的社会气象.【分析】本题主要考查了盛唐社会气象的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.【解答】题目的给出的关于这个唐代三彩骆驼载乐舞俑的介绍中涉及西域人说明当时民族融合,具有开放的社会局面.而乐舞俑说明艺术繁荣,这个精美的唐三彩也能反映当时手工业的发展,但无法体现农业的发展.故选B.6.唐朝末年,爆发了著名的()起义,给唐朝以致命的打击。A.陈胜、吴广 B.绿林 C.黄巾 D.黄巢【考点】5C:安史之乱和唐朝的衰亡.【分析】本题考查了黄巢起义.唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,中央已无力控制藩镇.人民赋税沉重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,爆发了大规模的起义.【解答】唐朝末年,爆发了著名的黄巢起义,给唐朝以致命的打击.起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击.原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义.故选D.7.中日友好往来源远流长,通常时期曾为中日两国的友好往来做出突出贡献的是()A.鉴真和尚 B.高僧玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.马可•波罗【考点】5G:唐朝中外文化交流的发展.【分析】本题考查了鉴真东渡日本.【解答】唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡,才到达日本.他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化.他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠.故选A.8.反映了唐朝由兴盛到衰亡的是()A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.安史之乱【考点】5C:安史之乱和唐朝的衰亡.【分析】本题考查安史之乱,知道安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点.【解答】唐玄宗末年安禄山和史思明发动的历史8年之久的叛乱.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,战乱使中原地区经济遭到了严重破坏,藩镇割据的局面形成,边疆不断告急,唐朝国力大为削弱.故选D.9.北宋为了把地方财赋收归中央,设置()A.知州 B.通判 C.转运使 D.宰相【考点】63:陈桥兵变和北宋的建立.【分析】本题考查的是转运使.宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面.【解答】北宋为了把地方财赋收归中央,设置了转运使.宋太祖下令取消节度使收税的权力,税收由中央掌控,后来又在地方设置转运使,把地方财赋收归中央.故选C.10.10世纪初,契丹族建立的少数民族政权是()A.宋 B.辽 C.西夏 D.金【考点】61:契丹的兴起和辽的建立.【分析】本题主要考查了辽政权的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.【解答】根据所学可知,10世纪初,契丹族杰出首领阿保机建立契丹国,都城在上京,后改国号为辽.故选B.11.下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的()A. B. C. D.【考点】64:宋、辽、西夏的并立与和战;67:南宋和金的对峙.【分析】本题考查的知识点是宋、辽、西夏的并立与和战以及南宋和金的并立.【解答】本题考查学生对两宋、辽、西夏和金并立的知识.北宋时期,辽被金所灭,所以南宋不可能和辽并立.故选D.12.下边是某同学整理的学习资料卡片,由于疏忽漏写了标题,请你根据卡片内容,帮他拟一个标题()1004年辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城,第二年辽宋订立和约,北宋给辽白银十万两、绢二十万匹,使双方保持相对和平局面.A.澶渊之盟 B.宋夏议和 C.靖康之变 D.宋金议和【考点】64:宋、辽、西夏的并立与和战.【分析】本题考查了辽与北宋的关系.【解答】根据题目给出的时间1004年、政权辽与宋及内容影响,可知是反映的是澶渊之盟.宋真宗时,辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.故选A.13.评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民利益,是否有利于社会发展.岳飞赢得广大人民的尊敬,主要是因为()A.岳飞是著名的民族英雄B.岳飞主张抗金,被投降派杀害C.岳家军纪律严明,作战勇敢D.岳飞坚持抗金,符合当时广大人民的利益【考点】66:南宋的建立和岳飞抗金.【分析】本题考查的知识点是南宋建立和岳飞抗金.【解答】金军南下攻宋,给人民带来了很大灾难.岳飞领导抗金斗争反抗民族压迫符合南宋人民渴望生活安定、发展经济的要求,是符合广大人民利益的,是正义的战争.岳飞领导的岳家军纪律严明,得到人民的支持和拥护,岳飞自然受到人民的尊敬.故选D.14.下列关于宋朝重文轻武政策的表述正确的是()A.派武将担任地方的知州 B.知州的权力很大,不受牵制C.武将主持国家的军政大事 D.扩大了科举考试录取的名额【考点】6B:宋朝的重文轻武和士农工商.【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策.宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现.【解答】宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现.宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成.武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权.宋朝注重文教事业,改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面.只有扩大了科举考试录取的名额的表述正确.故选D.15.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()A.统一的多民族国家 B.民族政权并立C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会【考点】64:宋、辽、西夏的并立与和战;67:南宋和金的对峙.【分析】本题考查的是宋、辽、西夏时期的历史特征的知识点,应把握辽、宋、西夏时期的历史特征.【解答】依据题干信息“辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征”,结合所学知识:辽、宋、西夏时期的历史特征是民族政权的并立.北宋统治着中原地区和南方地区,辽是在北宋的北方与之并立的政权,西夏是统治着宁夏等地区与宋并立的政权.故选B.16.下列属于忽必烈业绩的是()A.建立蒙古政权 B.推行郡县制 C.建立元朝 D.创立科举制【考点】6D:忽必烈建立元朝.【分析】本题以相关史实为依托,考查忽必烈业绩.【解答】A建立蒙古政权的是成吉思汗;B推行郡县制的是秦始皇;C建立元朝的是忽必烈;D创立科举制的是隋炀帝.故选C.17.南宋临安专供人们娱乐的场所是()A.勾栏 B.瓦房 C.瓦舍 D.团、行【考点】6A:宋代的社会生活.【分析】本题以供人们娱乐消遣的场所为切入点,考查宋代的社会生活.【解答】根据所学可知,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来,宋代城市中的固定的娱乐场所叫瓦舍.故选C.18.某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是()A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一 D.大都闻名世界【考点】68:宋代南方经济的发展.【分析】本题考查学生对宋代南方经济发展的掌握情况.宋朝时期,商业繁荣发展,出现了世界上最早的商标、纸币.宋朝的造船业居世界首位,《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象.【解答】注意识读图片,可以看出宋代商业发展,出现商标、交子等,《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象的不朽作品,南宋海船等说明这一时期海外贸易的繁荣.故选A.19.史学家张岂之认为,一个新的封建王朝的建设,“必然要体现自己的新”,但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是()A.西周实行分封制 B.唐朝完善三省六部制C.元朝推行行省制 D.明朝废除了宰相制度【考点】59:三省六部制.【分析】本题以史学家张岂之的评述为依托,考查唐朝完善三省六部制.【解答】依据所学西周实行分封制是创新;元朝推行行省制度是创新;明废除丞相制度是除旧,也不是继承,所以A、C、D三项错误,唐代三省六部制是在隋的基础上进一步发展完善,所以B项正确.故选B.20.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是宋朝过什么节日的场景()A.中秋节 B.春节 C.重阳节 D.端午节【考点】6A:宋代的社会生活.【分析】本题主要考查了宋代的社会生活的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.【解答】在宋代的时候,今天的很多传统节日,春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了.宋代称春节为“元旦”,最受重视.元旦前除夕夜,百姓要祭祀祖先,挂年画,贴“桃符”,合家守岁到天明.元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年.从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语,可以看出描述的是过春节时的情景.故选B.二、材料解析题(共30分)21.自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:(1)我国封建社会时期结束长期分裂割据完成统一有哪几个朝代?(2)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料体现了唐太宗怎样的民族政策?用史实说明唐蕃“和同为一家”,并回答该史实的意义。(3)西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区的标志是什么?【考点】31:秦统一中国及秦疆域图;45:两晋南北朝的更替;51:隋朝的建立;5F:唐朝的民族关系和民族政策;6D:忽必烈建立元朝;6F:元巩固统一的措施.【分析】(1)本题以国封建社会时期结束长期分裂割据完成统一为切入点,考查秦、西晋、隋朝、元建立.(2)本题以唐太宗的话为切入点,考查唐朝的民族关系.(3)本题以西藏为切入点,考查元朝对边疆的管理.【解答】(1)从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝.266年,魏国权臣司马炎废魏帝自立,改国号为晋,史称西晋,280年,西晋灭亡吴,统一全国,结束三国鼎立局面,实现南北统一.581年杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝,589年隋朝灭亡南方的陈,结束了东汉末年以来400多年的分裂局面.1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝,1276年元朝灭亡南宋,结束长期分裂局,统一全国.(2)“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”的意思是自古以来帝王都以中原民族为贵,而轻视周边少数民族,我却对他们一视同仁.体现了唐太宗开明的民族政策.唐蕃“和同为一家”的史实是文成公主入藏.文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系.(3)元朝时设宣政院加强对西藏管理,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区,成为我国领土不可割的一部分.故答案为:(1)秦、西晋、隋朝、元.(2)开明的民族政策;文成公主入藏;促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系.(3)宣政院.22.唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。(1)君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。﹣﹣魏征采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(2)隋唐对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。﹣﹣人教版七下教材唐朝时日本派遣使节到中国,当时被称为什么?一本书记载了玄奘游历过100多个国家和地区的山川风物及社会习俗?(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例。(4)唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由,文士多愿意应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。﹣﹣范文澜《中国通史》材料反映的选官制度叫什么?武则天时有何创新?(5)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。﹣﹣李白一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。﹣﹣白居易根据上述材料和所学知识,说出我国唐朝主要文学形式是什么?【考点】58:贞观新政和贞观之治;57:唐太宗的纳谏和用人;5A:女皇武则天;5E:盛唐的社会气象;5G:唐朝中外文化交流的发展;5J:光耀千古的唐诗.【分析】(1)本题以魏征的话为依托,考查的是贞观之治的知识.(2)本题以隋唐对外关系的材料为依托,考查的是唐朝对外关系的知识.(3)本题以生产工具的革新为依托,考查的是唐朝生产工具创新的知识.(4)本题以范文澜《中国通史》的材料为依托,考查的是科举制度的知识.(5)本题以李白和白居易的诗为依托,考查的是唐诗的知识.【解答】(1)材料一“君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也.”是魏征的话,反映的是贞观之治时期唐太宗虚心纳谏方面的措施.唐太宗在位时期,虚心纳谏,重用人才,多次采纳魏征的建议,开创“贞观之治”的局面.(2)材料“隋唐对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家,都有往来.”反映的是隋唐时期的对外关系.唐朝时期,日本多次派遣使节到中国,当时被派遣到中国的日本使节被称为遣唐使.玄奘西游天竺归国后,写成了在《大唐西域记》,书中记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗.(3)唐朝时期,人民创制了曲辕犁,还制成了灌溉工具﹣﹣筒车.(4)由材料“唐取士制度大体沿袭隋朝.士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡…”可知材料反映的是科举制度的历史.武则天时期,科举制度进一步完善,她创立了殿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论