幼儿园预防应急预案集锦15篇

幼儿园预防应急预案集锦15篇在学校抑或是社会中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，往往需要预先编制好应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园预防应急预案，欢迎大家分享。幼儿园预防应急预案1一、演练目的通过地震应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练指挥小组现场总指挥：李恩平现场副总指挥：高书合操场指定地带：党文丽后勤保障：周爱英现场疏导员：教育处干事、三、演练准备1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3.在校园广播上发出信号（警笛声），第一次信号不得离开教室，应迅速躲到桌子下面；第二次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。4.各班主任提供参加演练人员名单，控制人数，严肃纪律，如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。四、演练要求1.听从指挥，服从安排，保持安静。2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。3.按规定线路疏散，不得串线。4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊"停"同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。5.各班主任在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五、演练疏散程序1.听到第一次信号"紧急避险"后，全体学生在5秒钟的时间内，迅速钻到自己的`课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。2.教室内学生疏散安排如下：⑴靠近门的学生先疏散。⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。3.教学楼内疏散安排：初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。3.学生疏散到指定的安全地带后，各班班长、体委要在指定位置站好，清点人数，向班主任报告，再由班主任向安全办主任报告。5.现场疏导员（班主任和任课教师）职责：⑴第一次发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。⑵第二次信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。⑶班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。六、演练时间2011年12月1日下午第三节。各相关人员要牢固树立"安全第一，责任重于泰山"的思想，认真组织好本次演练活动。幼儿园预防应急预案2活动目的通过本次活动使全园教师和幼儿了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生最大限度减轻损害的方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。参加对象全体幼儿及教职员工。组织机构和职责组长：园长。副组长：园务会成员。成员：各班班主任、保健医。1、负责制定、落实防震疏散宣传教育方案和计划。2、负责制定、宣传、落实防震疏散逃生演练方案。3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围。4、负责对防震疏散逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责防震疏散逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。时间随机。演练要求及注意事项1、要向全体教职工和幼儿讲清楚防震疏散应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的'仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和幼儿要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。3、领导组、各班主任要仔细检查每一个环节，严密组织好疏散预演练，让所有教职工和幼儿熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。5、演习前一周，班级老师对幼儿进行防震安全方面的安全教育，包括发生地震时应如何进行躲避、自救，地震后应如何迅速有序地逃离现场至安全地带。6、第一二声警报各班老师要快速组织幼儿做好准备，第三声警报后疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散。7、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“警报”第一声信号，进入紧急准备状态。3、信号员发出第二声“警报”信号，所有师生做好疏散准备，楼上班级快速组织疏散。4、第一二声“警报”进行准备，第三声“警报”后三楼班级疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散；教职工和幼儿进入临时避险区域（幼儿园操场），各班班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。5、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止发生二次灾害，并做好人员登记、统计工作。确定无异常后，演练结束，组长指示。6、演习领导小组总结反思，将需要改进的方面向全体人员进行反馈，并监督改正。各班级安全逃生路线根据本园具体情况，为每个班级制定明确的逃生路线，确保每班老师牢记路线，并冷静实施。不要等到危险来临的时候，才知道珍惜生命！也不要想着危险离自己很远，毕竟去九寨沟游玩的那些人也不知道自己会遇到地震。危机意识要从小教给孩子，遇到危险会自我保护的能力更要从孩子学起！幼儿园预防应急预案3为了切实做好幼儿园安全工作，保证师生人身安全和幼儿园财产安全，结合幼儿园的实际情况，特制定本预案。一、成立领导小组：组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx总指挥：xxx，职责：负责协调、汇报、调动。副总指挥：xxx，职责：人员调动、支配、前线指挥通讯联络组：xxx，职责：救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息疏散组：xxx，职责：负责师生疏散、转移。物资保障组：xxx，职责：救灾物资供给、后勤保障抢救组：幼儿园全体教师，职责：组织幼儿园疏散等。二、具体操作（一）校园内发生行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告，并同时打110报警。2、主管领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿园，防止事态扩大。3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责把所有幼儿园和无关人员撤离至安全区域。6、医疗救护小组负责救护受伤幼儿园和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证幼儿园应急组织信息畅通。8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。9、事件发生后，单位应当立即向教育局报告。（二）收到恐吓电话或信件事件应急程序。本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。1、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若事件有可能影响个人人身安全或单位安全，则必须向单位领导报告。2、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的`形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。3、单位领导（应急指挥部）应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究：①立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。②若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，单位应当和有关部门妥善处理该事件。③若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。4、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向公安局报告，应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。5、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，单位除全力配合警方破案外，应当提高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。（三）单位内发现可疑人物应急程序。本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。1、在单位内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。2、单位的门卫应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、单位应当把事件情况及时向派出所报告。（四）单位内发现可疑物品的应急程序。本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机或发动机动车辆等。3、单位应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。5、单位应当配合警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。6、单位配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。幼儿园预防应急预案4春夏季节是手足口病及各种传染病的的高发期，特别近期全国各地发现多例手足口病的信息，让许多家长内心惶然。为此，我们幼儿园启动应给预案，制定措施，预防手足口病的发生，做到让家长真正放心。一、高度重视，提高认识，落实责任1、成立组织机构组长：马姿凤（园长）副组长：曹菊英陈一新陈慧（副园长）成员：全体教职员工校车司机2、园长作为幼儿园预防控制手足口病（EV71感染）工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作，统一思想，迅速启动预防控制手足口病工作预案，把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一。3、成立幼儿园预防控制手足口病（EV71感染）工作领导小组：组长：曾芝涓副组长：王小芳成员：各班教师及保育员二、向家长宣传讲解手足口病的一些常规知识。我们通过宣传栏，网站等各种形式向家长讲解手足口病的`发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。家园配合做好预防工作。三、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，保健医和带班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。五、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。六、适当锻炼身体平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。七、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流动水洗手。八、控制集体活动不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。要求家长不带孩子到疫情区去，不到人群密集的地方去，发现孩子生病要报告给幼儿园。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。幼儿园预防应急预案5一、目的为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。二、工作原则根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。三、组织体系及职责任务（一）传染病应急工作小组组长：赵佩副组长：杨晓敏组员：各班班组长各班保育员（二）职责分工赵佩：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。杨晓敏：本园预防控制工作直接责任人，负责建立全园传染病防控制度，检查本园制度落实。班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防控制度的落实，负责本班幼儿卫生常规的养成，负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。保育员：防控工作班级执行人，负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录，及时检查、尽早发现可疑病例，负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。四、预防控制手足口病具体措施保健室措施1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子，应立即通知家长带病儿到市儿童医院确诊；一旦确诊为手足口病，保健老师应及时上报路桥区疾控中心。2、加大宣传利用板报橱窗、幼儿园网站向家长进行有关宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察，提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒；督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭市儿童医院证明、经保健老师检查，确认无传染性后方可进班。4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单，如果15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例，应及时上报应急小组组长，将关闭幼儿园2周。班级措施1、开窗通风班级经常开窗通风，保持室内空气新鲜。2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等，适当延长消毒时间（具体消毒方式见消毒记录表）。3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯；保育员清扫和消毒时要戴手套，清洗工作（特别是处理幼儿大小便）后应立即洗手。4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病（特别是肠道病毒ev71感染）病例，全班幼儿必须检疫10天，检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园，但本班幼儿不串班，班级不接收和转出幼儿，班级早晚独立护导。5、观察护理在保健老师的指导下，班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发现有可疑症状的孩子，立即通知园长。6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况，有缺勤者及时联系家长明确原因，如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情，尽快上报保健室。食堂措施1、个人卫生食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发不露帽外；操作直接入口食品时应戴口罩；不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入厕；2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位（如菜场或超市），并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件，确保食品来源的安全、卫生；不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净；荤菜、蔬菜应分池清洗；禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理；食品加工应生熟分开，按生进熟出流程严格操作；食品烹饪应烧熟煮透；带皮水果进班前要清洗和消毒。4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份，存放在冰箱冷藏保存48小时，并做好留样记录。5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的'程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐巾和餐具，餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。家长配合1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手，避免接触患病儿童；看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物；幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温或用紫外线消毒。3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。4、请假制度如果孩子不能入园，应及时书面向班级老师请假；请假超过3天，应向园长书面请假，说明缺勤原因；如果孩子确诊为手足口病，务必及时告知幼儿园保健室。5、及时诊治如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状，应暂缓入园，并及时到市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息，以减少交叉感染；在家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理。6、提高免疫适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力；教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。幼儿园预防应急预案6为切实保障和有效维护全区师生的身体健康和生命安全，根据《Xx区重污染天气应急预案》，结合我区中小学、幼儿园教育教学工作实际，特制定如下重污染天气各级预警应急预案。一、领导机构教育局成立重污染天气应急工作领导小组，局长张密生担任组长，副局长高志平、李永军、苏丽霞担任副组长，各中小学校长、幼儿园园长及民办机构负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在安全科，办公室主任由高志平担任，办公室、普教科、体卫科各科长为办公室工作人员。二、工作职责（一）安全科负责编制应急预案，预防重污染天气的组织协调，负责对重污染天气预警措施的落实情况进行督导检查；办公室负责与区重污染天气应急指挥部办公室沟通，及时接受预警信息，做好信息上报工作；体卫科负责督促各中小学、幼儿园加强宣传教育，让学生了解重污染天气的有关知识以及对身体的危害，教育和提醒学生、幼儿重污染天气减少户外活动；普教科负责根据Xx区重污染天气应急指挥部办公室发布的空气污染预警通知和指令，研究不同等级预警状态下中小学、幼儿园减少户外活动和停课工作，及时通知中小学、幼儿园采取相应的应急措施。（二）各中小学、幼儿园要指定专人负责，在易发生空气污染时期，每天查询空气质量实时发布的数据，并及时采取相应措施。教育广大师生增强环保意识和生态意识，开展“绿色低碳伴我行”专项活动，为优化生态环境、提高空气质量做出积极贡献。三、实施范围实施范围为全区各级各类中小学、幼儿园及民办机构。四、应急措施（一）空气质量IV级（蓝色）污染预警应急措施1、各中小学通过广播提示患有呼吸道疾病的.学生减少户外活动，采取防护措施。2、教育学生做好污染防治宣传工作，提醒家长乘坐公共交通工具出行，减少机动车上路行驶。（二）空气质量Ⅲ级（黄色）污染预警应急措施1.各中小学早操、课间操、课外活动时间减半，体育课由原来的每周2节减少到每周一节，尽量减少户外活动。2.有餐厅的中小学、幼儿园，学生全部在餐厅就餐；没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐，决不能露天就餐。3.做好空气污染应急防护基本知识教育工作，提高师生自我防护意识和能力。（三）空气质量Ⅱ（橙色）级污染预警应急措施1.各中小学停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体娱乐活动和比赛。2.各中小学自主调整课程，将体育课安排在室内进行，天气好转以后补上体育课。3.各中小学、幼儿园根据实际，采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间，并及时通知学生家长，保证上下学时间足够充分。4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。（四）空气质量Ⅰ（红色）级污染预警应急措施1.Ⅰ级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10米的地区，中小学、幼儿园要临时停课、放假，并及时通知学生家长。2.20%以上的学生、幼儿出现感冒或呼吸道感染病症，中小学、幼儿园要临时停课、放假，并及时通知学生家长。3.各中小学临时停课要及时通知走读生不要到校，并留好作业，教育和提醒走读生不要外出。4.各中小学临时停课期间，在校住宿生由课任教师或班主任统一管理，不能随意外出和回家。5.各中小学、幼儿园临时停课、放假要提前报教育局重污染天气应急工作领导小组办公室批准。幼儿园预防应急预案7为了有效控制水痘在幼儿园内的传播，在区教育局、区疾控中心的指导监督下，结合我园的实际情况，特制定本方案。一、成立水痘防控工作领导小组：组长：王娟（全面负责防控工作）副组长：布海里且木、翟祥云（分管具体防控工作）组员：全园教职工二、全体教职工严格落实"五早"要求，对水痘疫情做出快速反应。1、早发现：交待幼儿及家长，发现皮肤上有红疹及水疱，及早到医院就诊。2、早报告：出现疑似病例，要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导，同时告知幼儿家长，带医院确诊。3、早隔离：一是对患者及时隔离，通知家长立即带孩子到医院检查治疗；二是对密切接触者进行观察、隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习（必须是疱疹结干痂后），需带病历或医院的复学证明到校医务室。4、早治疗：发现水痘幼儿，及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。5、早处理：患者离园后，应及时对桌椅、抽屉等公共设施，进行科学的消毒处理，教室内开窗通风，拉开窗帘，晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。三、突发事件监测和报告（一）突发事件监测1、建立防控水痘疫情监测系统，各班级建立因病缺课上报制度，建立晨检、消毒、隔离制度。2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落，密切关注动态变化，以便做好防控工作。（二）疫情报告1、幼儿园召开预防水痘会议，指定疫情报告责任人，由保教医师负责每日疫情防控报告。2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序，对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时，幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案，园长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按责任分工保证工作迅速到位。4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究当事人的责任。四、流行传染病疫情的`应急响应幼儿园一旦发现流行传染病，马上启动应急预案，做出应急响应：1、启动日报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。2、幼儿园严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入幼儿园。3、做好进入应急状态的准备。4、发现传染病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对传染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。5、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，出好宣传专刊，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。六、落实防控措施1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检，对出勤幼儿进行询问，对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写)，并注明原因，每日登记情况及时反馈给校医。3、做好健康教育，消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及水痘的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持室内空气流通及环境卫生，消除传染病可能发生或传播的条件。5、建立资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及器械的储备。七、疫情应急处理1、当幼儿园发现传染病疫情时，立即报告教育部门和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。3、对水痘病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度，一旦幼儿园发生传染病疫情时，严禁园内外人员随意进出幼儿园。幼儿园预防应急预案8为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。二、机构职责1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的.发生。3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。幼儿园预防应急预案9为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定预防传染病应急处理预案如下：一、处置事件的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。二、处置事件的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健教师、教师。三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例涉及生活区，及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔离。2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观察对象范围，立即报告信息组、指挥部，并印发密切接触者告知单。3、根据发病的情况作出判断，有病情严重的情况，立即拨打120救护电话，及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。5、根据传染病事件发生的情况，寻找事件的`原因，追究责任人的责任。四、注意事项1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系，争取及早控制。2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。幼儿园预防应急预案10一、幼儿意外事故防范措施（一）预防烫伤1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温）4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。（二）预防外伤1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑，墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的.发生。3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。（三）严防异物入耳，鼻，气管等处1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再进行排除，如园内解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管，5、幼儿睡眠时，带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。（四）防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。3、食堂每日购买的食品，必须严格按照有关规定执行，防止图便宜购买腐烂变质食品。4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录，及时采取措施。（五）防止走失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。2、门卫监守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。3、户外活动回班交接时，老师及时清点人数。（六）防止触电1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。4、经常检查电器是否符合安全要求二、应急机制幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理：1、发生意外事故，第一时间上报园领导。2、教师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。3、联系家长，讲明事情原委，积极争取家长的配合。4、随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。5、认真调查，并填写意外事故调查表。幼儿园预防应急预案11（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。（二）、指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。（三）、现场应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。4、立即送病人隔离，有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的`稳定工作。7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。幼儿园预防应急预案12为了切实做好幼儿园安全工作，保证师生人身安全和幼儿园财产安全，结合幼儿园的实际情况，特制定本预案。一、成立领导小组：组长：蔡x副组长：王x、徐x成员：白x总指挥：蔡x职责：负责协调、汇报、调动。副总指挥：王x职责：人员调动、支配、前线指挥通讯联络组：肖x职责：救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息疏散组：白xx职责：负责师生疏散、转移。物资保障组：王x职责：救灾物资供给、后勤保障抢救组：幼儿园全体教师职责：组织幼儿园疏散等。二、具体操作（一）校园内发生行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告，并同时打110报警。2、主管领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿园，防止事态扩大。3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责把所有幼儿园和无关人员撤离至安全区域。6、医疗救护小组负责救护受伤幼儿园和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证幼儿园应急组织信息畅通。8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。9、事件发生后，单位应当立即向教育局报告。（二）收到恐吓电话或信件事件应急程序。本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若事件有可能影响个人人身安全或单位安全，则必须向单位领导报告。二、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。三、单位领导（应急指挥部）应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究：1、立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。2、若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，单位应当和有关部门妥善处理该事件。3、若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。四、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向公安局报告，应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，单位除全力配合警方破案外，应当提高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。（三）单位内发现可疑人物应急程序。本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。1、在单位内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。2、单位的'门卫应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、单位应当把事件情况及时向派出所报告。（四）单位内发现可疑物品的应急程序。本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机或发动机动车辆等。3、单位应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。5、单位应当配合警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。6、单位配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。幼儿园预防应急预案13一、食物中毒的界定：在同一天入园的孩子，在同一时间段发生类似的不良反应达5人及以上的。二、食物中毒时间应急处理程序：1、处理事件的组织：幼儿园、区教育局、卫生防疫部门人员。2、报告程序：（1）幼儿园领导。（2）区教育局。（3）根据事件的需要，经领导同意后报告地方防疫部门。3、处理措施：（1）发现情况后立即向有关部门和幼儿园主要领导汇报。（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或食品间。（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由幼儿园领导负责安排陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以影响治疗秩序。（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。4、注意事项：（1）稳定师生情绪，各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员家属的`思想工作。（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（5）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。（6）迅速向教育局及卫生防疫部门报告。（7）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检查。如是食用园外食物所致，也应积极配合有关部门取样。（8）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。（9）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。幼儿园预防应急预案14一、目的为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。二、工作原则根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。三、组织体系及职责任务（一）传染病应急工作小组组长：xx副组长：xxxxxx组员：xxxxxxxxxxxx各班班组长各班保育员（二）职责分工xx：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。xx：本园预防控制工作直接责任人，负责建立全园传染病防控制度，检查本园制度落实。xx：分园预防控制工作直接责任人，检查分园制度落实。xx：亲子园预防控制工作直接责任人，检查亲子园制度落实。xx：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。xx：本园预防控制工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。xx：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。xx：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。xx：本园食堂防控工作责任人，负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。xx：分园食堂防控工作责任人，负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品安全工作。班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防控制度的落实，负责本班幼儿卫生常规的养成，负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。保育员：防控工作班级执行人，负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录，及时检查、尽早发现可疑病例，负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。四、预防控制手足口病具体措施保健室措施1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子，应立即通知家长带病儿到xx市儿童医院确诊；一旦确诊为手足口病，保健老师应及时上报鼓楼区疾控中心。2、加大宣传利用板报橱窗、幼儿园网站向家长进行有关宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察，提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒；督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭xx市儿童医院证明、经保健老师检查，确认无传染性后方可进班。4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单，如果15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例，应及时上报应急小组组长，将关闭幼儿园2周。班级措施1、开窗通风班级经常开窗通风，保持室内空气新鲜。2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等，适当延长消毒时间（具体消毒方式见消毒记录表）。3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯；保育员清扫和消毒时要戴手套，清洗工作（特别是处理幼儿大小便）后应立即洗手。4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病（特别是肠道病毒ev71感染）病例，全班幼儿必须检疫10天，检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园，但本班幼儿不串班，班级不接收和转出幼儿，班级早晚独立护导。5、观察护理在保健老师的指导下，班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发现有可疑症状的孩子，立即通知保健室。6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况，有缺勤者及时联系家长明确原因，如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情，尽快上报保健室。食堂措施1、个人卫生食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发不露帽外；操作直接入口食品时应戴口罩；不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入厕；2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位（如菜场或超市），并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件，确保食品来源的安全、卫生；不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净；荤菜、蔬菜应分池清洗；禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理；食品加工应生熟分开，按生进熟出流程严格操作；食品烹饪应烧熟煮透；带皮水果进班前要清洗和消毒。4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份，存放在冰箱冷藏保存48小时，并做好留样记录。5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐巾和餐具，餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。家长配合1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手，避免接触患病儿童；看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物；幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温或用紫外线消毒。3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。4、请假制度如果孩子不能入园，应及时书面向班级老师请假；请假超过3天，应向园长书面请假，说明缺勤原因；如果孩子确诊为手足口病，务必及