部编版五年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案【名校卷】

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（

）。①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。”这是（

）的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》3.百善孝为先，体现了（

）。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风4.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（

）。A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.有了个人利益，集体利益才有保障C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会5.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是（

）。①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④二.填空题(共6题，共26分)1.父母对子女有（

）的义务，子女对父母有（

）的义务。2.（

），方能帮亲。3.我国古代有极为丰富的（

），其中很多被广为传播，对后人的（

）和（

）产生了广泛的影响。4.人人有权（

）公共生活，（

）公共资源和公共设施，（

）公共利益。5.主动与家人交流，能增进相互了解与（

），写信、留便条等，也是我们主动与家人（

）的好方式。6.公共生活需要（

），公共利益需要（

）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。三.判断题(共6题，共12分)1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（

）2.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（

）3.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（

）4.在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（

）5.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（

）6.东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所

医院文化娱乐场所

候车室体育场所

电影院就诊场所

踢足球五.简答题(共4题，共20分)1.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？3.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？4.生活中，你会怎样为家人排忧解难？六.综合题(共1题，共8分)1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.D二.填空题1.抚养教育；赡养扶助2.排忧解难3.家训家规；思想；生活4.参与；利用；享受5.理解；交流6.共建；共享三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。2.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。3.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。4.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。