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文档简介

八年级下册物理期中培优提升测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共28分)1.如图所示,能说明力的作用效果与力的作用点有关的是()A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁2.在北京冬奥会闭幕式上《送别》的表演中,演员们手捧柳枝,通过“折柳寄情”传递出和平友谊的心声,如图所示。在电视前观看表演的小明和小红分别对“柳枝”和“柳絮”总结了一条物理知识。小明认为,柳枝下垂,说明柳枝只受竖直向下的重力;小红认为,柳絮纷飞,说明物体运动时不需要力。你认为()A.小明和小红的说法都正确B.小明和小红的说法都不正确C.小明的说法正确,小红的说法错误D.小明的说法错误,小红的说法正确3.下列关于弹簧测力计的使用的说法,不正确的是()A.被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程B.弹簧测力计可以测水平方向的力C.弹簧测力计是用来测量重力的工具D.测量时指针不能与外壳产生摩擦,否则会影响示数4.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是()A.小明用力推地面上的箱子,却没有推动,是因为推力小于摩擦力B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力C.推出去的铅球在空中运动的过程中,受重力、推力和空气阻力D.茶壶利用了连通器的原理5.如图所示,在光滑的车厢地板上,放着甲、乙两个小球随车厢一起向右做匀速直线运动,小球的质量m罪<m乙,当车厢突然减速,在小球未撞击车厢壁前,下列描述正确的是()

A.甲、乙两球相对车厢向左运动,两球间距离增大B.甲、乙两球相对车厢向右运动,两球间距离不变C.甲、乙两球相对车厢向左运动,两球间距离减小D.甲、乙两球相对车厢向右运动,两球间距离增大6.冰球运动是世界上速度最快也是最令人兴奋的集体运动之一,拥有快速的比赛节奏,高强度的赛场对抗,集技术、平衡能力和体力于一身。冰球运动员比赛的瞬间如图所示。下列说法正确的是()A.冰球运动员在加速滑行过程中,运动状态不变B.运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性C.运动员手持球杆击球时,球杆对球的力与手对球杆的力是一对平衡力D.运动员站在水平冰面上时,冰面对运动员的支持力与运动员受到的重力是一对相互作用力7.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,两物块相对静止,在水平拉力F=5N的作用下一起向左做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.B物块受到的摩擦力为0B.A物块对B物块的摩擦力为5NC.B物块对A物块的摩擦力为5ND.地面对B物块的摩擦力为5N8.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来反映,运用了转换的思想②甲图中小桌对海绵的压力大小等于小桌所受的重力③甲、乙两次实验,说明压力作用效果跟受力面积的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.只有①②正确B.只有①③正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确9.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,如图所示,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶中水的质量C.最短的一块木板的长度D.最长的一块木板的长度10.如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部分不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述错误的是()A.用力挤压玻璃瓶,液面上升B.将玻璃瓶放入热水中,液面上升C.将玻璃瓶放入真空罩内,液面下降D.提着玻璃瓶从十楼走到一楼,液面下降11.“清风不识字,何故乱翻书”的情景再现如图所示,图中的箭头表示风的流新情境向,对此情景,解释最符合科学道理的是()A.空气流速越小的地方,压强越小B.气体压强随高度的增加而增大C.气体压强随高度的增加而减小D.空气流速越大的地方,压强越小12.如图所示,水平放置的“H”形容器,右侧装有植物油,左侧可能装有水或酒精,中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封,活塞处于静止状态,则左侧可能装有哪种液体?若想让活塞向左侧移动,可以在什么位置水平吹气?(ρ水>ρ植物油>ρ酒精)()A.水a处B.水b处C.酒精a处D.酒精b处13.如图所示,与压强有关的事例解释正确的是()A.图甲,进口处煤气流速小,所以不会向空气中泄漏B.图乙,拦河坝下部较宽,是因为液体压强随深度的增加而增大C.图丙,用吸管吸饮料时,利用了大气压D.图丁,滑冰鞋底装有冰刀,是通过减小受力面积使压强增大的14.如图甲所示,小杨在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,下列说法正确的是()A.0~3s内小杨的推力为6NB.3~6s内木箱受到的合力大小为3N,方向是水平向右C.6~9s内木箱受到的摩擦力大小为6N,方向是水平向左D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱将一直做匀速直线运动二、填空题(每空1分,共15分)15.在生产和生活中,到处都可以见到物理知识的应用。如图甲所示,工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具,这是利用了重力的方向总是的知识;而生活中,我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图乙所示),便于打开门,这是利用了力的影响力的作用效果的知识。

16.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图甲所示,有了头枕,能减小因(选填“撞上前车”或“被后车撞”)对司机造成的伤害。图乙为某高速公路上的限速标志牌,大型车比小型车的最高限速要低,这是因为大型车的总质量较大,也较大,导致运动状态较难改变。若汽车突然减速,驾驶员的身体将会(选填“前倾”或“后仰”)。17.如图所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,反面有防滑吸盘。正面是通过增大,反面是利用大气压增大对地面的压力,这两种方法都能增大力,从而达到理想的防滑效果。18.如图甲所示,高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过,因为列车驶过时,周围空气的流速增大,压强(选填“增大”“减小”或“不变”),产生压力差,非常危险;如图乙所示,乘客启动列车卫生间内的负压马桶时,马桶内的污物被“吸”入集污箱,这是利用来实现的。19.三峡船闸实现了上、下游船只的通航,如图所示,船闸根据的原理工作,生活中利用相同原理的有(列举一种即可);当闸室内的水深为36m时,水对闸室底部产生的压强为Pa。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)20.如图所示,将瓶子从正放变为倒放后,水对瓶子底部的压力,水对瓶子底部的压强,瓶子对桌面的压力。(均选填“变小”“变大”或“不变”)三、作图题(第21题3分,第22题3分,共6分)21.如图所示,请画出此时小球受力的示意图。22.如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,请在图中画出斜面对木块作用力的示意图。四、实验探究题(第23题6分,第24题7分,第25题7分,共20分)23.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。(1)通过比较,小明发现采用方案乙,实验效果更好,原因是。(2)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,小车两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”),小车处于静止状态,此时把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到原位置静止;当小车受到的两个力方向相同时,小车加速运动。实验现象说明:作用在(选填“同一”或“不同”)物体上的两个力,大小,方向,并且,这两个力才能彼此平衡。24.如图甲所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止滑下,比较小车分别在毛巾、棉布和木板水平面上滑行的距离。(1)实验过程中让小车从同一高度由静止滑下,是为了让小车在水平面上开始运动的相同。(2)对水平面上运动的小车进行受力分析,如图乙所示,其中正确的是(选填字母序号)。牛顿第一定律告诉我们:物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做。这一步所用方法和下列选项中用到的方法相同的是(选填字母序号)。A.探究平面镜成像规律时,用棋子B代替棋子A的像B.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同C.如果将瓶内抽成真空,将听不到瓶内闹铃的铃声D.用光线来研究光的直线传播(4)当人荡秋千运动到右侧最高点时,如果人受到的力全部消失,那么人将会处于怎样的运动状态?如图丙所示的猜想中正确的是(选填字母序号,图中的黑点表示人)。25.“探究液体内部压强”的实验过程如图所示。(1)如图A所示,压强计在使用前,用手指按压橡皮膜,此过程中若液面(选填“相平”或“不相平”)说明气密性良好。实验中通过显示液体内部压强的大小。(2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。①比较图B和图C,可以探究的问题是。②比较图C和图D,可以得出结论:。(3)不增加实验器材或物品,(选填“能”或“不能”)探究液体内部压强与液体密度的关系。五、计算题(第26题9分,第27题10分,第28题12分,共31分)26.一辆小车的总质量为400kg,在水平路面上做匀速直线运动的过程中,受到的阻力是车重的0.2倍。(g取10N/kg)问:(1)用100N的水平拉力拉小车,小车静止不动,小车受到的阻力为多大?(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?(3)当小车受到的水平拉力达300N时,小车所受的摩擦力变化吗?你认为此时小车做什么运动?

27.中学生要养成热爱劳动的好习惯,如图所示,上八年级的小倩同学的质量是50kg,她提了质量为10kg的一桶水给树苗浇水,桶中水深为20cm,提水时手的受力面积为8cm2,人的双脚站立时与地面的接触面积是400cm2。(g取10N/kg)求:(1)水对桶底的压强;(2)提水时手受到的压强;(3)小倩提着这桶水在地面上行走时,对地面的压强。28.如图甲所示,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎。(1)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为72g,g取10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。(2)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?对照图乙所示水的沸点与气压的关系图线,利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少?(标准大气压值取1.0×105Pa)参考答案

1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.D8.B9.C10.C11.D12.C13.BCD14.BC15.竖直向下作用点16.被后车撞惯性前倾17.接触面的粗糙程度摩擦18.减小大气压19.连通器茶壶(合理即可)3.6×10520.变小变大不变21.如图所示22.如图所示解析:木块沿

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