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文档简介

4.1光的折射选择性必修第一册新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业1、理解折射定律的确切含义,并能用来解释有关的现象和有关的计算。2、理解光的折射率,了解介质的折射率与光速的关系,并能用来计算。3、知道光路是可逆的,并能用光的折射规律进行解释。4、经历“光的折射规律”的探究过程,学习描绘光路,记录实验数据的方法。5、体验由折射引起的错觉。初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情感。。学习目标重点难点4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业看图观察:4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业思考与讨论:(1)当光线从水射入空气时,传播方向发生了怎样的改变?(2)水面法线右侧水面下的反射光的传播方向有何特点?反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角,即遵循光的反射定律。(3)水面法线右侧水面上的折射光的传播方向有何特点?遵循怎样的规律呢?4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解光的折射1.定义:一般来说,光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时,一部分光会返回到第1种介质,这个现象叫作光的反射。另一部分光会进入第2种介质,这个现象叫作光的折射。4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解光的折射演示实验4.1光的折射请同学们观察实验现象新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解1、折射光线、入射光线、法线在同一平面内2、折射光线和入射光线分居法线两侧3、当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角玻璃4、当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角5、当入射角增大时,折射角也随着增大

观察到的实验现象4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解入射角与折射角有什么定量关系呢?4.1光的折射1.入射角与折射角成正比?2.入射角与折射角的平方成正比?3.入射角的正弦与折射角的正弦成正比?4.入射角的余弦与折射角的余弦成正比?猜想:新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解4.1光的折射入射角折射角i/ri/r*2sini/sinrcosi/cosr10°6.7°1.490.2231.490.9920°13.3°1.500.1131.490.9730°19.6°1.530.0781.490.9240°25.2°1.590.0631.510.8550°30.7°1.630.0531.500.7560°35.1°1.710.0491.510.6270°38.6°1.810.0471.500.4480°40.6°1.970.0491.510.23某次实验时,光由空气射入玻璃时入射角i和折射角r的数值表=n12比例常数由实验数据可得:入射角的正弦值与折射角的正弦值成正比新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解

斯涅耳

1621年,荷兰数学家斯涅耳在分析了大量实验数据后,找到了两者之间的关系,并把它总结为光的折射定律(refractionlaw):4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解(1)内容:折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比。(2)表达式:(3)注意:n12是比例常数,它与入射角、折射角大小无关,只与两种介质的性质有关。两种介质确定,n12是确定不变的。光的折射光的折射定律4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解(4)光路可逆性在光的反射和折射现象中,光路是可逆的。如果让光线逆着出射光线射到界面上,光线就会逆着原来的入射光线出射。4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解折射率1.定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫做这种介质的绝对折射率,简称折射率。2.定义式:——折射率的定义式说明:n的大小与θ1和θ2无关,与介质和入射光的频率有关,对于确定的介质,n是定值,不能说n∝sinθ1或n∝1/sinθ2,4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解——折射率的决定式3.决定式:光在不同的介质中传播速度不一样,某种介质的折射率,等于光在真空中的传播速度与光在这种介质中的传播速度之比。折射率无单位,任何介质的折射率均大于1说明:对于真空折射率等于1,空气约等于1,有时候将空气当真空处理4.1光的折射新课导入知识讲解随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业新课导入知识讲解4.物理意义:表示介质光学性质的物理量;折射率是衡量材料光学性能的重要指标。n越大,光以相同的入射角从真空射入介质时偏折的角度越大。4.1光的折射【例题】如图一个储油桶的底面直径与高均为d.当桶内没有油时,从某点A恰能看到桶底边缘的某点B。当桶内油的深度等于桶高的一半时,仍沿AB方向看去,恰好看到桶底上的点C,CB两点距离d/4.求油的折射率和光在油中传播的速度。BAdCODNNˊθ2解:新课导入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业新课导入随堂练习知识讲解4.1光的折射新课导入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业新课导入随堂练习知识讲解折射率问题的分析方法解决此类光路问题,关键是辨清“三线、两角、一界面”间的关系。注意以下几点:(1)根据题意正确画出光路图。(2)利用几何关系确定光路中的边、角关系,注意入射角、折射角的确定。(3)利用折射定律求解。(4)注意光路的可逆性的利用。4.1光的折射新课导入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业新课导入随堂练习知识讲解1.如图所示,一束激光垂直于AC面照射到等边玻璃三棱镜的AB面上。已知AB面的反射光线与折射光线的夹角为90°。光在真空中的传播速度为c。求:(1)玻璃的折射率;(2)激光在玻璃中传播的速度。4.1光的折射新课导入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业新课导入随堂练习知识讲解比实际物体位置偏上,看起来比实际深度浅。想一想:水下的鱼看起来比实际的深度深还是浅?4.1光的折射新课导入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业新课导入随堂练习知识讲解1.折射定律

2.折射率(1)折射率是光从真空射入某种介质中时的折射率。(2)折射率是反应介质对光的偏折能力大小的物理量,n的大小与介质有关,与入射角和折射角无关,对于确定的介质,n是定值。(3)折射

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