版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
力矩教学教案(总6页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小-力矩授课科目机械基础授课类型公开课班级19机械课题内容力矩授课教师教学目标知识目标:1.掌握力矩的概念。能力目标:.通过学习,能判断力矩的应用。.通过练习,能独立计算力矩的值。情态与态度目标:.培养学生工匠精神。.养成认真、细致的学习态度及严谨的工作作风。教学重点力矩的计算教学难点力矩的性质教学方法任务驱动法和演示法所用设备多媒体课时安排1学时环节教学过程设计意图第一环节课前准备给学生分小组(3个小组,每组6人)小组合作,共同完成学习任务。第一环节知识回顾.什么是力?.复习力的三要素(大小、方向、作用点).力的正交分解,分解成两个互相垂直的分力(FX=FcosaF=Fsina)Ff2FA Fk° X复习上节课的知识,温故而知新,也为这节课的力矩的学习做铺垫。
第三环节导入新课【讨论一】.小组讨论:距离转动轴较近还是较远的地方推门比较省力?.请学生上台体验。3得出结论:力对物体的转动效应,不仅跟力的大小有关,而且还跟力和转动轴之间的距离有关。【讨论二】.小组讨论:用扳手拧螺母,螺母能否旋动,取决于什么?...请学生回答。.得出结论:取决于作用在扳手上力F,而且还和d有关。通过实验演示,激发学生学习兴趣。【任务一】任务驱动让小组为单位,参照课本定义,观察扳手拧螺母理解学生自主学习,自己得出结论增并得出矩心、力臂、力矩定义。L点O称为矩心,,强学习信第四环节讲授新课.力F到O的垂直距离d称为力臂.力对点O之矩成为力矩:力的大小F与力臂d的心。乘积冠以适当的正负号,以符号MO(F)表示。MO(F)=±Fd运用多媒体【任务二】图片展示,小组讨论力矩公式正负号表示意义及力矩的单位。把抽象的问题变直观,1.逆时针为正,顺时针为负便于学生理2.力矩单位Nm解掌握。
/ F【任务三】力矩的计算,分别计算以下三种情况:三种力F对O点的力矩。(每小组派一名代表到黑板计算)1.2.•/ F【任务三】力矩的计算,分别计算以下三种情况:三种力F对O点的力矩。(每小组派一名代表到黑板计算)1.2.•.・力臂为零Mo(F)=0通过不同类型的习题,加深学生对力矩公式理解。3.MO(F)=Fd二Fdsina【任务四】通过前面三个任务的学习,小组讨论力矩性质。.什么时候力矩值为0?.力沿着作用线移动,是否会改变力矩值?师总结:当力的作用线通过矩心时,力臂为0,所
以力矩值也必定为0。力沿着作用线移动,力的大小、力臂的大小及力矩的转向都没有改变,所以力矩值也不会改变。第五环节课堂小结请学生总结本节课所学知识。.力矩定义(矩心、力臂、符号、单位).力矩计算(M(F)=±Fd).力矩性质(力臂值为0,力沿着作用线移动).力矩应用(扳手、门)通过知识梳理归纳,巩固课堂知识。第六环节课后拓展一轮盘上C点受到拉力F的作用,试求该力对轮盘O点的矩。F直接利用定义求得:"IF)二■因r=R.―故Mo(F)=FR.cosa.Fii思考如何用简便的方法计算力矩?为下节课讲解合力矩定理做铺垫。第七环节教学评价给本节课比较好的小组加分,评选出最优秀的小组。让学生体验成功的快乐和满足。
教学反思本节课以学生为中心,使用任务驱动法引导学生学习,目标明确,思路清晰,通过实验演示和多媒体使用,直观的展示了原本抽象的知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年03月浙江省药品监督管理局所属3家事业单位2024年公开招考15名人员笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年03月江西省经济作物研究所招考聘用博士人才笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年03月广西钦州市浦北县赴高校招考聘用中小学-幼儿园教师273人笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年03月广东清远连山县卫生健康局招考聘用政府购买行政辅助类工作人员笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年03月山东女子学院招考聘用7人(博士管理岗博士辅导员)笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年03月国家税务总局汝南县税务局2024年公开招考5名工作人员笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年卫生资格(中初级)-核医学主治医师笔试考试历年真题含答案
- 2024年03月四川省夹江县事业单位2024年公开考试招考102名工作人员笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 2024年医药卫生技能鉴定考试-认知训练师笔试考试历年真题含答案
- 2024年03月北京市科学技术协会创新服务中心2024年公开招考2名工作人员笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 《文创产品包装设计》课件-3.3 任务三:文创产品包装设计的策略
- 2024年NOC-创意实验室试题及答案
- 中国康复护理行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 圆周运动 说题课件 -2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
- 宁夏回族自治区2024届八年级下册数学期末联考试题含解析
- 2024年宁波交通投资集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2024年海峡人力福建泉州晋江分公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 期中测试卷(1~4单元)(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
- (高清版)DZT 0274-2015 地质数据库建设规范的结构与编写
- 技术部职责与权限
- 风电机组联轴器
评论
0/150
提交评论