第6课《老山界》习题课件 统编版语文七年级下册

第二单元家国情怀SPORT6老山界学习导航ONE目录01学习导航整体感知学习任务群SPORTXUEXIDAOHANG学习任务群1.梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。2.品味文中精彩的语句，体会作者在行文中寄托的思想感情。3.感受文章所传达的精神品质，接受革命传统教育。核心能力点

从不同角度赏析句子是历年中考的常考题型，主要针对文中的某句话，自选或者根据给定角度，分析其表达效果/妙处/作用。对应习题P33“文学阅读”第7题P33“教材原题”P36“思辨阅读”第10题整体感知ZHENGTIGANZHI目录02学习导航整体感知学习任务群SPORTTWO点题睡觉乐观1.课文采取

的叙事方法，按

和

安排层次，真实、生动地记叙了

的全过程，脉络清晰。

顺叙时间变化地点转移红军翻越老山界2.本文的中心事件是“翻越老山界”，而第3至10段却花了大量笔墨来写红军与瑶民的攀谈交往，这是不是离题了？不离题。写红军与瑶民的攀谈交往,一方面是为了在叙事主线中宕开一笔,突出山路的难行,是真实的叙事;另一方面是为了运用衬托的手法反映、深化中心——红军不是为长征而长征的,而是为了从根本上改变人民受苦受难的情况而长征的。如果只写翻山的过程,给人留下的印象似乎是红军只是同天险做斗争的部队。事实上,红军长征还起着宣传的作用,正是因为取得了人民群众的支持和拥护,红军才得以走过二万五千里而胜利到达陕北。学习任务群XUEXIRENWUQUN目录03学习导航整体感知学习任务群SPORTTHREE1.根据拼音写出相应的词语。(1)我们就跟瑶民pāntán(

)起来。(2)传来的话说，前面又有一段路在qiàobì(

)上，马爬不上去。(3)路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就gūlu(

)下去了吗？(4)耳朵里有bùkězhuōmō(

)的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在jǔjué(

)桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wūyè(

)，像波涛在澎湃。攀谈峭壁骨碌不可捉摸咀嚼呜咽(5)因为山路很难走，一路上需要dūcù(

)前进。(6)我们完成了任务，把一个坚强的意志guànshū(

)到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。(7)我们谈到红军，谈到kējuānzáshuì(

)，谈到她住在这里的生活情形。(8)因为实在太疲倦，一会儿就hānránrùmèng(

)了。督促灌输苛捐杂税酣然入梦C【解析】A项,攀谈:闲谈。B项,灌输:输送(思想、知识等)。C项,酣然入梦:畅快地入睡。用在句中不合语境,应该使用“痴人说梦”。D项,不可捉摸:不能够预料或猜测。A、B、D三项词语与语境相合,使用恰当,故选C。3.下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.广东清远的河中温泉是国家4A级旅游景区，景区包含泉之谷、森林墅、河中泉三大板块组成。(删掉“组成”)B.“中澳茶文化旅游周”表明，中澳双方正努力开通旅游合作、人文交流、民心相连的新局面。(“人文交流”和“民心相连”互换位置)C.在广东民间工艺博物馆，汕头金漆木雕《百万雄师过大江》等一大批作品，生动展现了广东民间工匠的高超，生动记录了建党百年的伟大成就。(在“高超”后加上“技艺”)D.传承中医药的精华不仅包括对古方的整理、搜集和应用，而且需要对古方的科学内涵和思维理念进行研究、消化，并转化为新的技术成果。(将“整理”和“搜集”互换位置)B【解析】B项动宾搭配不当,“开通”不能和“局面”搭配,应把“开通”改成“开创”。4.“七一”前夕，为向党的生日献礼，向阳中学七(1)班开展以“讴歌时代·红心向党”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)为突出本次活动主题，需要一条宣传标语。请结合主持人的开场白，并根据画线句拟写宣传标语的下半句。·红色文化百年大党风华正茂恰青春。百年前，中国共产党从嘉兴南湖起航，前赴后继用苦难、拼搏、泪水汇聚成坚不可摧的磅礴力量；百年后，中国共产党人勇当舵手，扬起复兴民族的风帆，坚守着为共产主义事业不懈奋斗的政治信仰。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，讴歌伟大的中国共产党。上句：南湖起航汇聚磅礴力量下句：

舵手扬帆坚守政治信仰(2)走近革命烈士，英雄从未走远。在“配乐诵家书”环节，某同学朗诵襄阳籍烈士毛庭芳的家书，请你结合家书内容，为他选择最合适的背景音乐(

)

中国青年决不会任人宰割，头可断，血可流，战死不做亡国奴！这就是我的决心。为了中国人能扬眉吐气地自由地生活，何惧流尽最后一滴鲜血！——毛庭芳家书A.悠扬的乐曲B.激昂的乐曲C.欢快的乐曲B【解析】信中寥寥数行,字字泣血,表达了毛庭芳保家卫国,无惧生死的决心,因此应当选择较为激昂的音乐。故选B。(3)【变式新题】在“讲述长征故事”环节，某同学总结了长征的意义。请你结合语境，帮他选出最恰当的一项(

)

1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的二万五千里长征，历经艰险，取得了胜利。长征的胜利，是理想的胜利，是信念的胜利。这场震撼世界、彪炳史册的长征，

，

，

。

①实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折②开启了为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军③宣告了敌人想要消灭红军意图的彻底失败A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②答案:D

【解析】三个句子是按由浅入深的逻辑顺序总结红军长征胜利的意义的。红军长征是战略转移,首先是为了粉碎敌人妄图消灭红军的计划,因此句③是首句。红军长征是因为暂时的挫败才进行的战略性转移,长征的胜利,是中国革命转危为安的关键,因此接下来是句①。红军长征最根本的意义是句②。因此句子排序为③①②。故选D。阅读下列语段，回答文后各题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑥大家听了，哈哈地笑起来。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。5.选文对老山界的描写给读者带来了非常强烈的沉浸感，请结合相关内容，分析老山界山路、山势的特点分别是什么。山路：

山势：

曲折迂回

陡峭险峻示例:不可以。“缀”是装饰的意思,形象地写出了星星对夜空的点缀,表现了当时夜空的美丽,衬托了红军战士的乐观主义精神。换成“挂”字,则不能体现出这种表达效果,因此不可以替换。7.请从修辞的角度赏析第11段的画线句。【核心能力点】运用比喻和排比的修辞手法,将无形的声音化为具体的形象,从不同角度写出声音的变化,表现了深夜的静谧,突出了红军战士乐观豁达的胸怀和敢于战胜一切艰难险阻的大无畏精神。8.第⑪段中，作者先说了“就是寂静”，之后又描述了各种各样的声音，这样写是否矛盾？请谈谈你的看法。不矛盾。作者这里写声,是为了衬托静,以有声衬托无声。作者以形象贴切的比喻,以耳朵听到的声响衬托出半夜山中的寂静,使读者如临其境。文中有不少生动、细腻的描写。赏析下列语句，再找出一两处精彩的描写，做一些批注。(见统编教材七下第35页“积累拓展四”)【核心能力点】

除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。【设计意图】引导学生赏析文中生动、细腻的描写，提高鉴赏能力。写听觉时,一是很注意运用对比——寂静与声响的对比,远与近的对比,大与小的对比;二是将听觉的感觉暗暗与前面视觉的感觉相贯通——星星“跟我们这样地接近”,这是“极远的又是极近的”,山谷被四围的山“包围得像一口井”,这是“极洪大的又是极细切的”;三是以一组极富抒情性的比喻作结。前两个比喻用动物设喻,后两个用流水设喻,句子短小而又整齐,形象丰富而又生动,能够引发读者的种种联想和想象。从不同角度赏析句子”常见的考查方式：1.赏析文中画线句子。2.请从修辞手法/描写方法/用词的角度赏析文中画线句子。解题思路：1.从修辞手法的角度赏析句子。经常考查的9种修辞手法的表达作用归纳如下。①比喻：生动形象。②拟人：生动形象。③排比：增强气势，加强语势。④对偶：句式整齐，表意凝练。⑤夸张：强调特点，表达情感。⑥设问：引人注意，启发思考。⑦反问：加强语势，激发情感。⑧反复：突出思想，强调感情。⑨引用：增加说服力，增添文采，增加趣味。2.从描写方法的角度赏析句子。描写方法从对象上可以分为人物描写和环境描写。人物描写主要有以下五种：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写(肖像描写)。环境描写主要分为自然环境描写(景物描写)和社会环境描写。描写方法的表达作用主要是生动形象、细致传神。答题模式：①这句话运用了……描写；②写出了……的内容(分析)；③在文中有何作用(表达作用)；④表现了人物……的性格特点(心理)/体现了……的情感。3.从用词角度赏析句子。一般从动词、形容词、副词、叠词、量词等入手，也要关注具有特殊含义或特殊表达效果的词语。①动词、形容词：极富表现力，生动形象地写出了……的特点。②副词：准确生动地修饰(限制)了……一词，强调了……的特点。③叠词：起到了加深语意的作用，使句子朗朗上口，富有音韵美。④量词：从数量上进行限定，将……表现得更加具体、直观。答题模式：加点词的意思是……，(使用了……手法，)……(生动形象、精准贴切、富有情趣等)地表现出事物……的特点，体现了作者……的情感。阅读下面的文章，回答问题。行军程多宝

①队伍多是白天里不走，尽往夜堆里钻。天刚擦黑，这支顶着高粱花子、扛着些“汉阳造”“老套筒”的百十号人的连队，坚决执行着刘邓两位首长的命令，天天都在急行军。

②刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了，大家没日没夜地行军，怎么还成天精气神十足。卢守坤一路上脚板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了，闭着一只眼睛，脚板子还照样走得直溜。这功夫练得整个人就像是队伍里的一个零件。回回走到宿营地，兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚，还要挨个儿挑脚泡。③他的班长是去年从那边举着手过来的，一年多就入党了。听他自己也说过，刚过来的时候，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次，这边叫“挖苦根，倒苦水”。

④当然卢守坤是不懂这些的。

⑤1946年全面内战爆发，刘邓大军神出鬼没，于大踏步前进和大踏步后退之中寻找战机，使得国民党军疲惫至极、狼狈不堪。⑥这又是一个晚上，天还是黑得像墨一样，零碎的冬雨叩在脸上生疼，前胸后背已经汗透了，外面的衣服冻得像是披了层盔甲，里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着前胸。队伍还在悄然前进着，卢守坤有些累了，一路都是黄泥巴，走起来太费鞋了。根据地送过来的黑布鞋穿着好是好，不磨脚也很少打泡，走路如风还不带响声，可就是合脚的少。做的时候又没个尺码，都是一水的千层底，厚厚的掂上一掂，仿佛听到村干部们挨家挨户动员时，那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱成一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来，太平车推过来这么一倒，一连连人马排过来，见人塞上一双，调换不到大小的只好凑合着对付。

⑦卢守坤刚来有点不好意思，最后捡了双小的，这一双掂在手里，瘦得紧巴，脚指头夹得生疼。他索性用刺刀挑开了鞋帮子，前几天还好，两天一过，一路的黄泥巴糊下来，鞋口松得就有点软塌了。这不，稀乎乎的泥巴地一粘，鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸，还弄了一手泥。身子一弯下来，任队伍从旁边嗖嗖地过，班长跟了过来，小声地说：你别乱动，我来。

⑧班长就是班长，三把两把就摸到了。卢守坤伸脚一套，就是刚刚丢下的那只，鞋内暖暖的余温还在呢。

⑨脚底渐暖，夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大平稳起来。班长有副好脚板，行军时总爱替别人扛枪，战士们跟他夺，他都不肯放，还说：我有的是劲儿，不信你们谁有本事缴获老蒋一门山炮，我再扛给你们看看。

⑩班长的脚崴了？那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长，你这不是让我难受么。

⑪前进的队伍像一把锋利的剪刀，把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板子上光光的，只有一层浸湿的绑腿。那只鞋呢？再一看自己的脚上：怎么两只不一样呢？是班长的鞋？班长……班长你一路光脚呢，这么远的路，怎么走过来的？⑫班长！卢守坤心头一热，他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去，冬雨已住，东方欲晓。一不留神的工夫，那轮深冬的朝阳，早已跃上了这支队伍的头顶，一笑一笑的，亲亲这个又吻吻那个，没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了。(选自《解放军报》，有删改)9.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(

)A.第①段写卢守坤所在连队“坚决执行着刘邓两位首长的命令，天天都在急行军”，体现了解放军“服从命令是军人的天职”这一使命感，也体现了我军在解放战争期间战斗的艰苦。B.第③段“他的班长是去年从那边举着手过来的，一年多就入党了”中的“那边”指的是国民党军队。C.第12段画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，描写出天气的美好，正面表现了我军战士的可爱，也预示着革命的胜利即将到来。D.卢守坤是本文的线索人物，也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士，在这次行军中，班长王克勤给予他极大的关怀和帮助。C【解析】由结尾段画波浪线的句子中的“跃上”“一笑一笑”“亲亲这个又吻吻那个”等语句可知,此句赋予朝阳以人的情态,运用的是拟人的修辞手法,通过描写朝阳侧面表现了我军战士的可爱。因此,C项中“比喻”“正面表现”表述有误。故选C。10.赏析文中画横线的句子。【核心能力点】

这又是一个晚上，天还是黑得像墨一样，零碎的冬雨叩在脸上生疼，前胸后背已经汗透了，外面的衣服冻得像是披了层盔甲，里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着前胸。示例:这句话运用了环境描写,写出了天气异常的寒冷以及天色异常的漆黑,生动形象地说明了战士夜间行军的艰难困苦,表现了战士们伟大的革命精神,也为下文卢守坤丢鞋的情节做铺垫。11.文章第11段写卢守坤发现自己脚上的一只鞋原来是班长的。请联系上文，揣摩班长脱鞋给卢守坤时的心理，写一段班长当时的内心活动。(50字左右)示例:急行军任务紧,天黑路又烂,要找到鞋太难,我是班长